吃饭是一种探索:
好奇心是孩子探索这个世界最原始的动力,一方面,孩子在玩食物的过程中加深了对食物的了解:“一根面条有多长?能绕在手指上转几圈?” 另一方面,边吃边玩时孩子想要知道成人会有什么反应以及自己的控制与决定权有多大。前者通过观察他人反应修正自己在人际交往中的方式,后者能让孩子感受到自己有能力,促进其自信心的发展。所以这样看来,吃饭的确是一件值得探索的乐事。
过度溺爱:
习惯了随心所欲的孩子不喜欢规则的束缚总是担心孩子吃不饱,这在老人带娃时非常常见。孩子不吃就喂,喂了还不吃就想法儿哄着他吃。一方面对孩子来说,大人给他们喂饭是一种爱的表现。大人喂饭时对他们无比专注,而他们正喜欢这种被关注和重视的感觉。另一方面,吃饭成了大人的任务,他完全不用停下手头在玩的东西,只要张嘴就好,这样久而久之,吃饭成了大人忙活的事,孩子的依赖变得理所当然。
同伴之间的互相模仿:
孩子在模仿中进行社会学习,并发展各种智能,尤其是在2-5岁,孩子会自觉或不自觉地重复他人的行为,也不断获得成就感和自信心。3岁以后的孩子开始有了伙伴,小朋友之间的行为是会互相模仿的。如果孩子的好朋友吃饭时也热衷于边吃边玩,那么孩子自然也乐于加入。
饭前零食吃得过多:
有时大人出于爱,在饭前让孩子吃了太多零食,导致吃饭时没有胃口,只能把食物当玩具了。我们可以把点心或零食时间提前一些,跟孩子明确规定好,饭前2个小时不吃东西,这样到了饭点,面对香喷喷的饭菜自然就没有招架啦!
寻求家长的关注:
孩子常常要确认自己没有被冷落和抛弃一些父母平时陪伴孩子的时间很少,就是一起吃饭时可能也很少和孩子交谈,孩子常常希望父母看看自己,陪伴自己,在和父母的玩耍中感受到爱的滋养,如果长期得不到关注,孩子会用不良行为来呼唤父母的目光。不好好吃饭便成为这些可利用的行为之一,可惜,如果父母没有意识到孩子的呼喊,而是一味指责打骂孩子,会使孩子的内心更加匮乏不安,情感需求更加得不到满足。
用餐氛围太无趣了:
一家人一起吃饭,是一个绝佳的交流情感的机会,谈谈各自一天遇到的有趣的事,可以让气氛活跃起来。如果这时父母还拿着手机,或者看着电视新闻,或谈着孩子不明白的话题,那么难以融入的孩子就会选择自己的玩法。
家庭关系紧张:
不安的心情压抑了食欲,没有孩子是不害怕父母争吵的。 父母吵架时,孩子的内心充满了恐惧和无助,甚至会觉得是自己造成了家里的“战火纷飞”这种情况下要他心情愉快的吃饭恐怕很难了,边吃边玩可能还能缓解下紧张的情绪。
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