适龄儿童语言能力检测方法

　　幼儿早期语言发展里程碑的平均月龄

　　与听力有关的表达能力

　　低声咕哝3.2

　　对你发出声音以示回应 2.6

　　笑　4.0

　　发出噗噗声(能响亮地呸) 7.3

　　咿咿呀呀地叫单音节词(“大大大大大”)10.0

　　咿咿呀呀地说多个音节(啊姆古咔)　10.8

　　无特别目的地处说“妈妈”和“大大”10.1

　　首次说出“妈妈”和“大大”以外的词17.0

　　会讲4-6个单词23.5

　　能说出2个以上的要求　20.8

　　会说2个词的句子　23.2

　　会说50个以上的单词25.6

　　会正确使用“我”或“你” 28.8

　　会用代词34.2

　　能进行简短对话　34.3

　　会说出并使用两个物品的名称34.4

　　正确使用代词“我”36

　　与听力有关的接受能力

　　对人声有所注意1.0

　　头会转向侧面声音的方向2.9

　　能认出一些声音3.1

　　会转向侧面再循着铃声往下看8.2

　　听到“不”后知道要对行为有所约束　10.1

　　能完成单一步骤的要求 13.5

　　能执行含两个步骤的要求25.1

　　能指认物品　27.0

　　能指认只被描述出用途的物品32.6

　　能完成含代词的指示36

　　视觉能力

　　会微笑1.5

　　认出父母　2.9

　　认出物品　2.9

　　对别人的表情有所反应4.7

　　会跟着什么看　4.7

　　会因害怕而眨眼4.9

　　会模仿手势游戏9.1

　　会遵照大人手势所示的去做　11.0

　　会主动玩手势游戏　12.0

　　会指着想要的东西　17.0

　　测试结果

　　一个完全不出声的婴儿是很令人担忧的。他需要接受好几项测试，包括听力测试。如果你的宝宝出生后几个月内一直很安静，发现这种情况，立刻去见你的保健医生。

　　宝宝开口说第一个字很关键，但是这个属于正常的年龄面很广。如果你的宝宝2岁才开始说出第一个有意义的字，只要他随之能讲更多的话，你就大可不必担心。但是，如果宝宝尽管能发出声音，但2.5岁时还不会说话，就必须带他去看医生或进行语言功能恢复治疗。

　　4岁以前，幼年期的略略咬舌和轻度口吃均属正常，但持续和明显的吐字不清则要接受矫正性治疗。