教学目标
1、在会按节奏念儿歌的基础上,学唱歌曲。
2、掌握歌曲弱起拍的特点。
3、以解放军叔叔为榜样,加强对幼儿受纪律训练及坚持性的训练。
活动重难点
教学重点:通过歌曲让幼儿懂得我们要向解放军叔叔学什么?
教学难点:弱起拍的把握。
教学准备
课件。
教学过程
一、引题。
1、听音乐进活动室。要求幼儿学做解放军叔叔的神气、守纪。
二、看课件,学歌曲。
1、分场看。
第二场:今天也有一些小朋友来做解放军了,我们来看可那他们是怎么学的?
第三场:他们不仅会合着音乐,还会一边念儿歌一边合音乐操练呢!我们一起来看看。
第一场:他们还把这首歌编成了歌呢!我们一起来听听。
我们也来学学歌曲,等会儿和他们一起演唱好吗?
2、整体看。
幼儿跟着动画唱起来。
第一遍唱,
第二遍拍手,
第三遍拍念。
可反复进行,可分组表演。
三、活动结束,学做解放军叔叔出场。
四、讲评。
教学目标
1、用轻快、亲切的歌声表达小树&小鸟之间的亲密感情。
2、加深对动、植物的生命与环境联系的了解,体会保护环境的重要性
教具准备
1、在日常活动中,重视生态教育。
2、画一棵大树,树上有鸟窝--小鸟的家。
教学过程
1、在《森吉德玛》乐曲中,用动作即兴表现大草原的宁静优美与热烈的歌舞和奔跑的马群。
2、学唱新歌《绿色的家》。
(1)副歌前置。出示图片,小树在高兴地唱歌。听教师范唱副歌部分。
(2)学唱副歌。
(3) 讨论:小树为什么高兴地唱歌?(了解小鸟与小树相互依存的关系,初步知道生态平衡,保护环境的重要)
(4) 完整欣赏歌曲,学唱歌曲。
(5) 教师与幼儿轮流唱歌曲的副歌部分。
3、创编歌词。
如:"大海是蓝色的家,住进了小鱼娃娃……哗哗哗"等。
4、有表情地歌唱。探索用轻快。亲切、深情的声音进行歌唱。
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