幼儿园托班绘画教案：镜子里的我

活动目标

1、尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像。

2、通过照镜子观察自己的脸，根据自己的观察画出五官的典型特征。

3、爱护小镜子，保持作品的整洁干净。

活动准备

白纸、油画棒人手一份

活动过程

一、小朋友们找个镜子吗?(出示镜子)镜子里的你是什么样子的呀，你的脸上有什么呀，和旁边的小朋友说说自己的样子。

1、每个人长得都不一样，你的脸上有什么特别的地方?

2、说说自己与众不同的地方。

二、教师出示范例，引导幼儿观察、了解绘画的方法

1、今天，老师也带来了一位小朋友画像。

2、这里的小朋友和自己有什么不一样的地方呢?

3、假如你要画自己，要画些什么?怎么话呢?

三、引导幼儿自由绘画

1、请小朋友为自己画一张像，画出和别人不一样的相，要让大家一看就知道是你。

幼儿园托班绘画教案：甜津津的水

活动目标

1、说说各种水果味的水，尝试用不同的颜色表现出来。

2、练习宝宝在杯子中水的轮廓线里均匀的涂色。

活动准备

蜡笔、桌布、范画、有轮廓线的画纸

活动过程

一、出示范画

1、小朋友，这是什么? 幼：饮料水

师：对，这是苹果味的饮料水。

2、你们喜欢喝什么味的饮料水?

幼：橙子味、草莓味、柠檬味……

师总结：我听到有很多种饮料水，橙子味、草莓味、柠檬味、西瓜味等。

二、师幼示范涂色

师：现在我想做一杯柠檬味的水，因为柠檬水会使人皮肤变白。

1、柠檬是什么颜色? 幼：黄色

2、我是应该先涂柠檬水还是先涂吸管呢?

幼：柠檬水、吸管

师：我们先涂吸管，这里吸管在前面，水在后面，所以先涂吸管。

师示范涂：要在黑线里面涂，吸管涂好再涂柠檬水。拿出黄色蜡笔，这样用线来涂，涂的时候要用力均匀，这样做出来的饮料水才好喝。

幼示范涂：现在老师请一位小朋友，大家看他做出来的饮料水是不是好喝。

师：他又没有涂到杯子外面？幼：没有

师：他这次做的饮料水有进步，我们一起表演他，棒棒棒，你真棒!

三、幼齐操作，师巡回指导并点评

师：小朋友饮料水要在杯子里面做哦，现在请小朋友轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边。