影响整体风气

在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。

小贴士：相信大家都有经历，班级里一旦出现亲密的男女集体眼光、话题便会围绕他们，而这也会使一些人感觉到好奇，在好奇的同时可能也会陷入早恋，而这样的风气则是不应在校园中盛行的。

造成不良的心理

对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化;也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡;当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉。如果这种心理发展过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与异性发生性关系，这会造成早恋者心理的严重扭曲。

小贴士：因为出现早恋的孩子年龄和认知尚处发展和探索阶段，所以在对待恋情的时候也不可能树立原则，极有可能在越陷越深的早恋中影响心理，造成心理扭曲的现象。

为什么孩子会出现早恋现象?

1、青春期性生理和性心理发育，体内荷尔蒙性激素分泌，不可抑止的会对异性产生爱慕心理。女性月经来潮，男性遗精，都是性生理发育的特征。

2、缺乏远大的理想和坚定的信念。青春期的学生如果没有明确的理想和目标，就很容易丧失学习动力，受到青春期成长的冲击。

3、家庭环境的促成。学生在青春期缺少与父母的沟通，得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的关心所打动，陷入早恋。

4、文艺作品的影响。有不少学生受部分文艺作品中那些风花雪月、缠绵悱恻的浪漫影响，热衷歌星、影星等的花边新闻，耳濡目染，潜移默化，追求好奇，对恋爱行为进行简单模仿。

5、性知识及性道德教育缺乏，青春期产生的性困惑、性忧虑得不到家庭和学校的关心和理解，从而产生强烈的反叛心理。

如何应对孩子早恋?

1、家长不能乱了方寸，而要以平常、坦然之心对待孩子的早恋。

2、设法降低家庭对早恋问题的敏感性!为进一步跟孩子就早恋问题进行沟通奠定良好的基础。

3、沟通。首先，端正和提高孩子对性和爱的认识这方面的认识水平。其次，跟孩子一起分析早恋的原因和危害。解析了早恋的原因，才能使孩子从因为"爱"所以"爱"的虚幻的激情中醒悟过来，才能客观冷静的剖析自己的"爱情"，得其真相，从中解脱。早恋的危害也要根据孩子和家庭的实际情况出发具体问题具体分析。再次，当孩子有了上述认识准备后，再和孩子一起商定结束早恋的方法。

4、多关心孩子。被爱是人的本能需要。在爱的荒原上的孩子最容易步入早恋的歧途。

5、当孩子陷入早恋情况较为严重时，家长就得考虑向专门的机构咨询或求助。