点评：大多数成人可能以为3~4岁的孩子还不懂得什么是友谊，以为他们的同伴关系随意而短暂。其实孩子在同伴交往中，也像成人一样，希望得到认可和赞赏，与同伴产生矛盾的时候，希望被包容和被谅解。本期的成长故事，通过布奇和小米之间的一个小冲突，让孩子学习如何处理同伴之间的矛盾。
在孩子与同伴发生冲突时，您不妨像布奇的妈妈一样，不要急着介入，也不要急于评价孩子和同伴孰对孰错，先听听孩子的讲述。这个时候，倾听是最好的安慰，也是最好的教育。然后向孩子分析他和同伴各自的想法，让孩子了解，冲突的产生，可能只是大家立场不同，看待问题的方法不同造成，帮助孩子积极地处理同伴关系。
对孩子来说，具体的体验比抽象的说理更能发展他们的社交能力。孩子独立解决问题后的成功感是言语教育无法取代的。
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