活动目标：
1、了解蜘蛛吐丝织网的习性。
2、能用线条表现蜘蛛的网。
3、在活动中愿意与人分享体验活动的快乐。
活动准备：
《蜘蛛先生要搬家》PPT、绘画图、幼儿学画过小昆虫。
活动过程：
1、出示图片，蜘蛛
这是什么？
今天老师带来一个关于蜘蛛的故事。请小朋友认真听发生了什么事情，出示课件。
2、讲故事。
蜘蛛先生的网被扫把勾破了，于是蜘蛛先生要搬家，在太阳出来的时候，蜘蛛先生用它的八只脚爬呀爬，来到了玩具店。它从身体的尾部吐出丝，在空中荡悠，荡到了旁边的花草丛里，蜘蛛先生架好一个框，找到支点就连接。一根丝呀荡下来，左摇右晃连起来，一根一根又一根。中间开始爬呀爬，围成一圈继续围，越围越大结好了。织好的网又宽敞又透气。蜘蛛先生对自己的新家满意极了。
（1）蜘蛛为什么要搬家？蜘蛛有几只脚？
（2）找到新家以后，它需要什么织网？织网的丝是从哪里来的？（尾部有个洞会分泌粘液遇到空气会变成丝）它是怎么织网的？
（3）蜘蛛先生今天爬到了这里，请小朋友帮它织网。（出示操作图）。
教师把蜘蛛织网的过程用儿歌来描述出来。
一根丝呀荡下来，架好一个框，左摇右晃连起来，一根一根又一根。中间开始爬呀爬，围成一圈继续围，越围越大结好了。
（4）与幼儿回忆画法。幼儿操作。
要求：从中间到边上的丝间隔不要太密，围起来的丝是直线而不是螺旋线。
小结幼儿画的网。
3、添画蜘蛛和小虫。
（1）蜘蛛先生在哪里呢？幼儿可随意安排。蜘蛛先生织的网除了是它的家还做什么用的？他它会吃什么？
（2）蜘蛛吃小虫子。蜘蛛先生饿了，请你在网上把蜘蛛先生和它的猎物画出来吧。
（3）幼儿操作。
4、作品展示，请幼儿讲讲自己的作品。
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