教案三：可爱的小猪

活动目标：

1、学习用面团塑造小猪的形象，巩固捏、拉伸、粘合等技能。

2、尝试能用水粉颜料设计花纹、装饰面塑作品。

3、体验用面粉塑形活动的乐趣。

活动准备：

揉好的面团、牙签、棉棒、调好的颜料、课件等

活动过程：

一、预热阶段：谈话导入，激发幼儿的兴趣。

师：“噜噜噜，噜噜噜，谁来了？”（小猪）

小猪胖胖的，非常可爱。今天我们就一起用面来做一做吧！我们来看一下大屏幕，看看小猪身体、头都是什么样的？再看看小猪的身上有什么样的花纹和图案？

二、图形刺激：师幼共同欣赏课件。

1、引导幼儿观察小猪的头、身体的位置以及大小。

请幼儿用完整的语言，说一说你看到小猪身上有什么样的花纹和图案。

请你们给小猪设计一件漂亮的衣服，你会选择什么样的花纹和图案进行设计呢？

2、示范讲解

（1）小猪的身体。

师：首先，要取出一团面，把它放在手心里，把它捏软。因为小猪是胖胖的，这回面要多一些。我们把它团圆，如果在团圆的过程中，你看到了缝隙，你可以用小手捏一下，然后在团圆。瞧，这样的圆可不行，我们还要轻轻的搓一下，把它搓成椭圆形状。

（2）小猪的耳朵和四条腿

师：接下来我们来捏小猪的两只耳朵。小手打成八字行，在椭圆行的一头轻轻的捏一下，再轻轻的捏一下。轻轻的弯一下，尖尖的小耳朵就做成了。小猪有个大大的鼻子，我们把它这里捏一个长方形的形状，用你的小牙签（棉棒）在上面弄两个洞。小猪还有四条短短的腿，这里捏一下，一条腿，两条腿，后面再捏两条腿，轻轻的捏一下，小猪就做好了。

（3）眼睛和尾巴

师：最后，我们取一点面，做小猪的眼睛，把它加在小耳朵的下面。千万别忘记小猪的尾巴，它的尾巴是短短的、弯弯的。我们取一点面，放在手心里，搓成一个小长条，绕一个小圆圈，把圈的一头轻轻的固定在小猪身体的后面。

（4）选择色彩进行装饰

用棉棒沾调好的颜料，给小猪的身体进行装饰。

三、想象创造：幼儿操作，教师给予指导

1、指导能力弱的幼儿做出猪大致的形象，指导能力强的幼儿做出猪的动态和完善猪的形象。

2、幼儿给做好的小猪进行装饰时，提醒幼儿设计好，再上色。

四、作品赏评：展示、分享，合影留念。

1、请幼儿相互欣赏同伴的作品，并给予表扬。

2、教师简要点评幼儿的作品。

3、给全班幼儿和作品拍照，在活动区展示。