教案一：有趣的抛接球

活动目标：

1、学会抛球和接球的技能。

2、在游戏中尝试快速地抛接球，体验活动的乐趣。

活动准备：皮球人手一个。

活动过程：

一、课前准备，

1、为幼儿垫好毛巾在背上，对幼儿进行户外活动的安全教育和上下楼梯的安全教育。

2、组织幼儿有序来到户外场地上。

二、准备活动——我和球儿做游戏

教师带领幼儿玩球：双手抓球，两臂上举，绕球走，夹球跳。

一、基本活动

1、教师出示皮球：大家想一想球还可以怎么玩?

2、幼儿将自己的方法介绍给大家?

3、教师演示抛接球：老师的这种玩法叫什么?

4、教师讲解示范：双手捧球往上跑抛，看准球，双手抱住。这种方法

叫抛接球。

5、幼儿分散练习抛接球。

6、找一个伙伴，把一个球放回框里，两个人一起玩互相抛接球。

二、有趣的抛接球

1、玩法：幼儿聚拢在场地上，老师手持求，把球抛起的同时喊一个幼

儿的名字，被喊到的幼儿迅速跑过来接球，其余幼儿四散跑开。老师喊“定“。所有幼儿都停下，此时，接球人将球滚向其中一名幼儿，如果被击中，则要暂停游戏。

2、如果老师喊了“定“，所以幼儿都不能再跑。

3、组织幼儿游戏。

五、放松运动。

教案二：《抛接球》

活动目标

1、通过活动，锻炼幼儿的抛接球能力，增强上肢力量。

2、培养幼儿团结协作的意识，并体验玩球的乐趣。

活动重难点

重点：抛、接球的动作

难点：控制抛接球的高度和力度

活动准备

空旷的场地、小皮球人手一个、标志杆四个

活动过程

1、开始部分

（1）热身慢跑 （不推不挤不插队）

（2）热身球操 （体侧、俯背、腰间、膝盖）

2、基本部分

（1）抛接球练习

教师示范抛球与接球，重点介绍（两人之间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球）来回地抛与接

幼儿可分散练习，或是分成两组进行面对面站立，两两相距3-4米，反复练习。

（2）“你抛我接”游戏

教师讲解示范游戏的玩法与规则，幼儿两人一组，一手拿框，另一个人将球投向框里。幼儿分成两组，两两面对面站立，一人抛球一人接球。每位幼儿抛八个球，看看谁投进得多，谁就获胜。

3、结束部分

（1）放松：平缓呼吸、抖抖手抖抖脚

（2）道别和回收器材

（3）师生道别