活动目标:
1、学习双脚纵跳触物的动作,发展弹跳能力,促进身体协调性。
2、锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。
活动准备:
青蛙头饰、场地布置:长绳上系有害虫卡(害虫离幼儿高举的手15~20厘米)。
活动过程:
一、开始部分:热身运动(幼儿带好胸饰,与教师出场)
师:今天呀,青蛙妈妈要带小青蛙去完成好多的任务,小青蛙愿意吗?但是在去接受任务之前,我们要先活动下自己的身体,跟着青蛙妈妈一起来运动吧!
教师带领幼儿做青蛙操(我是快乐的小青蛙,又顽皮又淘气,你看我,变小变小变小了,变成一只小蝌蚪,你看我,变大变大变大了,变成一只大青蛙,摇摇身体摆摆头,扭扭腿转转脚,拍拍可爱的大肚皮,呱呱呱,我是快乐的小青蛙。)边念儿歌边做准备运动。
二、基本部分
1、学习原地纵跳
师:小青蛙有什么本领?青蛙是怎样捉害虫的?
2、幼儿讲述后得出结论:跳起来捉害虫最好。
师:现在就请你们试着跳起来捉害虫,如果你捉到了,请你告诉我你是怎么跳的。
3、教师请动作正确的幼儿告诉大家是怎么跳起来的,并示范给大家看,教师小结纵跳触物动作要领。
师:跳前双腿并拢,下蹲,双脚一起用力向上跳,跳起后用手捉住害虫。
4、幼儿集体练习,教师巡视。并及时指出幼儿不准确的动作。
师:前面是山羊公公的菜地,它的菜地里有许多的害虫,请你们去帮忙捉害虫,好吗?不过到山羊公公的菜地要经过几条水沟,我们要跳过水沟,到达菜地,再纵跳捉到害虫,然后手拿害虫原路返回,将害虫放进篓子。小青蛙们现在开始出发吧!
(1)代要求,幼儿游戏。
游戏前教师示范,并提出注意点和规则:分成四列纵队,四人同时进行游戏。
幼儿进行游戏,教师指导。
(2)教师讲解第一次中出现的不足,进行第二次游戏比赛。
师:好,刚才山羊公公看到小青蛙们捉了这么多的害虫,真高兴。它想请小青蛙们比赛看看,看哪一组的小青蛙最快捉到害虫,好吗?
虫子捉完,游戏结束。
三、结束部分:放松活动
师:呀,害虫都捉完了,小青蛙们累不累啊?我们先休息一下再去帮助其他的小动物好不好?(播放放松音乐,教师带领幼儿做放松活动)结束教学。
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