点评:本书用先抑后扬的手法,讲述了一个幽默而又充满童趣的故事。当我们笑着读到最后,会恍然大悟,原来这一切关于学校的描述,都是小女孩天马行空的想象。其实她一点都不讨厌学校啊,相反,她对学校有着深深的眷恋。充满悬疑的故事情节、调皮的故事主角和充满童趣的故事,引人入胜。
每个孩子都要进入学校,在那里他渐渐完成从自然人到社会人的蜕变。他在学校习得知识,结交朋友,增长见识和养成个性。对于置身于学校中的孩子们来说,知识的习得不可能轻轻松松,甚至要经过许多痛苦的、机械式的记忆和练习;同学间的友情不可能总是一帆风顺,甚至还可能被小团体排斥,与朋友闹矛盾;考试分数不可能永远让人满意,甚至稍不留神,就会惴惴不安,不知道如何把糟糕的成绩单拿给家长看。这些都是学校生活让人想要逃避,却不得不去面对的地方。
抗拒上学的孩子会在本书中找到共鸣。孩子拿到这本书,会立刻被它极度夸张、荒诞至极的开头所吸引,接着被戏剧性的故事情节逗得开怀大笑,在阅读过程中完成对从“讨厌上学”到“想念学校”这一复杂情绪转变的体验和认同。
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