2、尽量满足宝宝对于创作的需求
当家长发现孩子喜欢涂涂画画时,可以多观察先看看宝宝对什么样的绘画材料感兴趣,提供多元化的材料让宝宝自由选择,尽情涂画。也许是一支铅笔,或许是24色彩色笔,或许是水彩,都能够激发孩子绘画的潜能。
家长还能在纸张上花点小心思,选择一些有颜色的彩纸、或者不同尺寸、不同形状的纸张,来增加孩子的绘画兴趣。除了纸张,也可使用黑板、薄画板或魔术画板,这样既能让宝宝尽情挥洒,又很环保。
除了任由孩子自由创作,家长也可以买一些涂色本,或者沙画材料,让孩子在填涂颜色的游戏中学会颜色的搭配,提高审美的意识。同时家长可以让孩子对着原画临摹,也可以鼓励孩子发挥自己的想象力添加其他形状或色彩。
例如,家长让孩子话金鱼的时候,可以让孩子随心所欲地画出自己心中金鱼的形状,不需要照着书本话,这样,也许能够从中提高孩子的绘画水平和能够激发创作的灵感。
3、更多的生活体验
好的创作的灵感都来自生活的体验,许多画家为了画出好的作品,都会到处游历,以获得更好的灵感。宝宝涂鸦往往是把脑海中的想法、记忆中的事物通过画笔呈现出来。
既然生活是画画素材的最好来源,那么家长就多带孩子外出体验青山绿水吧!大自然的美好风光:蓝天白云、江河湖泊、树林里的小动物、草丛林的小昆虫,这些都是宝宝画画最原始的素材。
现在,许多孩子都生活在大城市,在城市里生活,除了汽车、高楼、几片绿化带以外,很少见到一些植物或者动物的具体形状,甚至有的学生以为花生是种在树上的。
所以,当假期来临时,家长应该多带孩子到郊外或者农村体验生活,在陪伴孩子体验大自然的时候,不妨说几个有趣的小故事来丰富孩子的想象,加深孩子对眼前美景的记忆力。
家长学会用孩子的眼光来欣赏,多花时间与孩子交流,顺势启发他去联想去思考,孩子会因为你的陪伴而变得更加的亲近。
总之,孩子的一些幼儿行为,如果能够正确引导,对于孩子的成长是有利的,家长不要看到孩子哭闹,涂涂画画就认定孩子不听话,搞破坏,要学会用心去体会孩子某些行为的真实想法。
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