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　　第一章

　　“哭”入校园

　　“不要上学!不要上学!”我被“哭神”附了体，眼泪似瀑布，飞流直下!似黄河，奔流不息!(有点夸张，别介意哦)我早在娘胎里厌倦了学习，好不容易把幼儿园混过去，即将迎来的却是无止境的“苦海”，苍天!我要自由!!!

　　“哭哭哭，丢死人啦!我怎么生出你这么个不爱学习的女儿!古人悬梁刺股，牛角挂书。。。。。。o(︶︿︶)o唉!”

　　“悬梁刺股?用什么刺?他的屁股还能坐吗?妈妈，什么叫牛角挂书?把书挂在牛角上吗?牛很暴躁的(di)，它会攻击人的!啊哟(you)，古人思想好可怕!”

　　“什么乱七八糟的，这是形容学习刻苦的!你现在还不想读书?以后怎么办啊?没文化，真可怕!!!”

　　我似乎领略了那么一丢丢，不哭，不闹，不乱叫了!

　　也许妈妈回去应该烧支高香，因为——以前我报名都会给老师留下“好”印象，这次，我可真的留下好印象了!

　　第二章

　　朱辛格?朱经理!

　　“妈妈，等着我哦!我先进去拿书，别走，要不然，你知道的哦!”(把书扔进垃圾桶!幼儿园时，这可是家常便饭)

　　“OK!妈妈等你!”

　　“1号，王可馨!上来拿书!”

　　“2号，陈科!”

　　“3号”

　　“4号”

　　“5号”

　　“28!朱辛格!(朱经理)(幻听)上来拿书!”

　　我(朱经理)和朱辛格竟然同时上了讲台!老师看着我：“你叫朱经理吧!这名字真霸气!老师叫的是朱辛格，小耳朵幻听了吧!”我尴尬极了，拖着千斤重的脚回到了位置上，脸羞得通红，相信，没见过猴屁股的，这次，应该大饱眼福了!

　　“29”

　　“30，朱经理!”

　　哎呀妈呀，到我了呵!我激动极了!可是，老天就是爱捉弄小孩!我才起身，脚拌了下桌脚，摔了个四脚朝天!同学们都在笑，我避免再次尴尬，嬉笑道：“笑笑笑!本小姐是不走寻常路!”教室里的笑声更大了，连陪同的家长们也忍不住大笑起来!555……看来，不止我的名字成了他们的笑柄，我这人也成笑柄了!

　　“朱经理同学，依老师看，你不仅幻听，也很马虎啊!你缺的那四颗门牙，老师应该知道是怎么掉的了!”

　　“怎么掉的?怎么掉的?”同学们七嘴八舌!

　　我自己承认了：“摔掉的!哈!(停1秒)哈!(停1秒)哈!”

　　第三章

　　批评——苦滋味儿!

　　“要死!这么多作业!要死!要死!要死!”我埋怨道!

　　我把笔甩了，将没做完的数学作业扔进书包，把拉链拉上，玩去了!作业明天再写吧!

　　时间不饶人，一梦刚醒，太阳已过地平线，我迅速起床，头没梳，脸没洗，从书包里拿出数学作业，题目都不带看的，唰唰几下便OK了!

　　“人之初，性本善，性相近，习相远……”来，跟读!

　　“人之初，性本善，性相近，习相远……”

　　“常老师，借三分钟。”外面传来汪老师的声音(翻脸比翻书还快)，“朱经理，看看你昨天的家作，错成什么样，一页仅仅两个全对，太令我失望了!”

　　顿时，几十双眼睛齐刷刷地向我看来，第一次被批评，那滋味，一个字——苦!真想找个洞钻进去!老鼠洞也没问题!(能钻就行)

　　事后，我一直不敢告诉妈妈，一想到这件事——后悔!丢脸!

　　从此，它消失在我记忆的长河中，在世间销声匿迹。

　　第四章

　　何处申冤?

　　“叮铃铃，叮铃铃……”

　　教室安静下来了。

　　“(尖叫)(切莫怪，那声音真的无法形容)(还记不记得小时候老师用指甲刮黑板发出来的那种声音吗?)对!没错!给人种自杀的感觉!”

　　“谁叫的?啊?”全班人像死麻雀样毫无做声。纪律委员便冤枉到我头上来，我想澄清，可是，他不给我机会!呜呜呜，要不是我“海拔”没她高，非揍她一顿!以解我心头之恨!(揍了，我也解不了)可惜，谁叫我天生就是个“小不点儿”呢?

　　因为这事，我“冷落”了她好几天。

　　告诉你个小秘密——我们全班人都对她有很大的看法哦!

　　当然，看法最多的无疑非我莫属喽!

　　这事，我只能和姐姐去申冤，却不敢去告“御状”，因为老师偏心她!!!

　　啊!啊!啊!没天理啊!

　　第五章

　　老师残暴，苦了学生!

　　唉!俗话说，

　　人生需要挫折才会成功;

　　人生需要离别才会懂得珍惜;

　　可，一个人需要打，才会成人吗?

　　万老师有了小宝宝，我们还没放假，她就离我们而去!校长找来一位年轻漂亮的幼儿园老师来代课!我们当然是很高兴，谁不愿意天天看到年轻漂亮的呢?

　　可是，外表美，心灵一定美吗?

　　那次，她给我们全班人留下的伤疤，深深烙在我们心里!

　　老师是天使，但她确实恶魔!

　　我可以肯定的说，她不是好老师，更不是位好母亲!

　　上课的铃声已经想起，教室里还是闹哄哄的，谢老师火山爆发了：

　　全班站起来，手伸直，挨个地打!(那细细的胶水管，见过吗?那就是打我们的“凶器”!)

　　那手啊，青一块，紫一块，不堪入眼!

　　何况，那是我们才二年级。

　　相信，遇到这样的老师，你能不毛骨悚然吗?能不背吗?也忒狠了点儿!好!

　　第六章

　　课堂风波

　　“徐文江是我班才子，读书有感情，现在，有请他为我们朗诵古诗两首!”肖老师鼓起掌来!

　　(诵读完毕)

　　“大家听到了吧!我们应向他多多学习!有谁敢挑战他吗?”肖老师四下寻找。

　　“我”，月老(满头白发)——吕振跃信誓旦旦的说。

　　“掌声欢迎他”!全班欢呼着，因为，有好戏看了!

　　“打败他?小kiss!我不用读，就已经胜利了!我在气势上，超过了他!不读了，不读了，我们称他才子，输了，传出去，他很没面子，在“江湖”上还怎么混?”吕振跃还真不知天高地厚!

　　“那，我来挑战你!”肖老师发话了!就该灭灭他的嚣张气焰!

　　“那还是算了，结果一定，何须费时!”就知道，他不接受挑战，先前还是趾高气扬的，现在怎么向淋了雨的“落水狗”，落荒而逃!

　　以后几天，这一直是同学的笑柄，谈论对象!