- 2014-05-19
读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中。可以说，童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。
- 2014-05-14
巴金的《家》一定给所有阅读过它的人以震慑感，痛苦、踌躇、悲伤、遗憾、无奈、懦弱、失望、凄凉一齐交织，冰与火、爱与恨、光明与黑暗的交替、冲击，让人霎那间明白了“家”其实给我们指引了一条新的路……
- 2014-04-29
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”雪的行动，意味着风的相送，而这时，大自然的一切生物都该休息了。 一样的道理，在忙的人都得休息，即使你有很强的意志力……这些，就是大自然的启示。
- 2014-04-29
一直以为，我是个有礼貌的学生。见老师问好，进办公室喊报告，小学时便已学会。但是在高一的某一天，我才发现这些不过是“例行公事”而已。对老师，并不曾有过真正的崇拜。 直到一件事后，它改变了我的看法。
- 2014-04-22
梦想总是在别处，总是在我们没有到达或已经离开的地方。当时我不是坚定地来到南方吗?当时我不是确实看不惯家乡的一些丑恶吗?当时我不是对故乡交织着忧或愤吗……
- 2014-04-22
记得那浸满梅香的遇见，那洁白的飘雪映衬着你的恬静美好。顷刻间，欢喜铺天盖地，我在那场茫茫的大雪中，遇见了你。
- 2014-03-31
老师的一个举动影响着我，那就是在老师喜欢盯着一本小日历发呆，究竟为什么？后来我弄清楚了答案，我也要学习老师尊师的精神。
- 2014-04-22
见解独特。作者将“胜不骄，败不馁”和“宠辱不惊，看庭前花开花谢;去留无意，望天空云卷云舒”联系起来，从平凡中体悟出深意，见解独到。结构精巧。以题记的形式引出文章，开篇提出“胜不骄，败不馁”，最后又回归到这两句话结合而来的意蕴，构思巧妙，结构精致。情感真切。作者结合高考，表达了自己
- 2014-03-31
结构完整。文章思路清晰，文末的小结，完整了结构，展示出作者行文技巧的成熟。内容充实。文章论证中引述鲁迅、林语堂、周作人等材料，反映出作者知识面之广，丰富了文章内容。有创新。本文以宝钗给宝玉所起的“富贵闲人”作为引子，由凤姐的忙，引出本文的主旨，可谓起笔不凡。深刻。结尾处的反问句令
- 2014-03-31
冰心曾说：“爱在左，同情在由。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，让穿枝拂叶的行人，踏过荆棘，也不感痛苦，有泪可落，也不觉悲凉!”有人愿意一条光荣的荆棘路上奔跑，有人愿意做路边鼓掌的人，你愿意做哪种人？
- 2014-03-31
这世界需要你，不管是行在田畴的你，不管是敲出城市叮咚的你，也不管是平凡的……卑微而伟大的你我，都是缀缝世界的绵密针脚，都是落笔生花的笔触，都是曲声叮叮的音符，都是泼墨的绿荫里的点点光斑。
- 2014-03-31
情，这世界需要你。情，在这世界的每个角落。情，在这世界的每个时代。倘若没有情，世界又会是怎样一番景象?所以，情，这世界需要你。
- 2014-03-31
我老爸学习上关心我，做人上栽培我，生活上关爱我，闲暇时陪我做游戏，给我买我想要的东西，所以，我还是非常喜欢我老爸的。
- 2014-03-31
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫小不点儿。可是，小不点儿心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
- 2014-03-31
小学的学习生活即将结束了，那些精彩绚烂的生活令我们非常难忘。记得那是一次刚开学不久的班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。而第一个发言的人竟然是她。
- 2014-03-31
我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们读书好，好读书，读好书的良好载体。
- 2014-03-31
有些东西是可望而不可即的。正如水中的菊，你只能远远地观赏，看着它独自在水中舞蹈，却不能伸手触碰。唯有保持一定的距离，才能欣赏一种令人心颤的美，一旦距离消失，美便不复存在。
- 2014-03-26
妈妈出门了，临走前特别叮嘱我：不要随意出门，以免碰到不良的人……两个小时过去了，门外响起了敲门声，让本来就有些害怕的我更加害怕了，透过猫眼，原来，敲门的人是外婆呀，我心里的一块石头总算落地了。
- 2014-03-26
因为有哥哥的存在，我总是觉得因为我是女孩子，学习不够优秀，在这个家里，我总是显得格格不入，我总是在发问：在这个家里，到底有谁会在乎我呀。关于家庭温馨和谐的画面，我每次只能在梦中体验到，所以，我不想醒来。
- 2014-03-26
我的外公是个爱花的人。他的家里，阳台上，窗台上，满是花，红红绿绿的，把家里装扮得非常漂亮。每次去外婆家，我都会尾随在他后边，看他怎样打理。去年暑假，我向外公要了几盆花草。在我的精心照料下，它们终于都开花了。
