- 2014-06-16
我们的班主任——袁老师。她就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人;又像一个辛勤的园丁，给我们这些幼苗浇水、施肥。
- 2014-06-16
我仰起头，不想让那不争气的眼泪流下来，不想让妈妈知道我不坚强，可感动的泪水已经无法再回到眼眶。好想和妈妈道歉，好想好想和妈妈说声谢谢您，好想好想好想和妈妈说：“我爱您，妈妈!”
- 2014-06-16
感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。
- 2014-06-16
爱是生命的组成部分，而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情，那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上，感动无处不在，寻找身边的感动，才能享受生活中的美好。
- 2014-06-16
母亲说我很冷血，因为我平常对那些很多人伤亡的事表面上不怎么在意，没有太多的感叹也没有太多的悲伤，我总是想：人死了就死了。他们的命运就是如此，我们阻止不了的。我有太多的感触但是我不会表达，自己知道就好。
- 2014-06-16
看着清扫干净的路面，我的眼睛迷糊了，想起小孩为老人让座，老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱全部投到了募捐箱……啊!身边的“感动”真不少，这种精神永远“活”在我们心中!
- 2014-06-16
一年一度的中考即将来临，中考作文复习如何“踢好临门一脚”，保住作文这一“半壁江山”，对此，同学们都十分关注。在此，笔者提出几点意见，供同学们考前模拟训练时参考。
- 2014-06-16
文章采用了常见的小小说的手法，虚构了上帝的“奇迹之门”，通过新颖的故事传达了深刻的主题，情节简单却情感饱满。最后一段借上帝在日记中的话自然地点明了文章主旨，构思很巧妙。
- 2014-06-16
讲述人与人的帮助、心与心的交融，主题明确突出。论述逻辑严密，戴安娜王妃的事例更是用得恰到好处，具有说服力。文章意蕴深厚，感情发自肺腑，感人至深。
- 2014-06-16
文章叙述的三件事情，共同表达了“一个个拥抱，是人间的挚爱”这一鲜明主题。无论是长辈的疼爱小孩的依恋、同学的难分难舍，还是小孩的感激依靠，都贯穿着同一主题，令人为之动容。考生的语言表达简洁明快、清新干练，见证出语言锤炼的深厚功底
- 2014-06-16
在众多考场作文中，此文脱颖而出，赢得了所有在场阅卷老师的一致赞许。其优在何处呢?一是抒真情，写真意。小作者写了自己的一段心路历程，本是学习不错，曾以那么骄傲的心面对过，可一次次的不尽如人意，还几乎击溃了信心，真的想放弃了，恰在此时，蛛网出现了，在蜘蛛这种小生灵的触发下，重又找回了
- 2014-06-16
用假设的方式抒发自己的对历史、对世界、对人生的看法，立意深刻隽永。作者思维活跃、联想丰富，从古到今，无所不及。语言清新自然，生动流畅，让人如沐春风。
- 2014-06-16
喧嚣与繁杂，成了这时代的通病;炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒，来得实在正是时候;心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。
- 2014-06-16
用第三人称来写的考场佳作少之又少，则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活，立意深刻独到：通过"她"(我)寻找自信的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌，同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用，既交代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整
- 2014-06-16
用“精美”来形容本文是比较合适的：一是结构精美，文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力，最后用“真让人思念”作结，显得精干利落。二是语言精美，整齐上口的短句的使用，让本文更适宜朗诵，一遍遍地吟诵着这些文字，觉得自己也成了有灵魂的雾了。
- 2014-06-13
我睡眼蒙眬地打开房门，看见坐在客厅里抽烟的父亲，我不由得吃了一惊。天微亮，昏暗的光在清晨透?股凉意。母亲从里屋出来，眼睛红肿。
- 2014-06-13
日常生活中的“当下片刻”，究竟意味着什么?我想到的是“自然”。那不是站在远处眺望的世界，而是要融入其中;并非创造什么，只不过是寻回已流逝的时光。
- 2014-06-13
曾经，我是一个天真活泼的女孩，背着小巧玲珑的小书包走进美丽而宽敞的校园……那时，我是多么快乐啊!
- 2014-06-13
每日迎着晨曦行走在校园大道上，初夏的味道在山坡的野丛林中四溢开去，像一只高脚玻璃杯盛的薄荷酒，倾在流动的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齐汇成心底最美的风景，谱写出希望与光明的诗篇。
- 2014-06-13
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径，我
