幼儿园是孩子从家到社会的重要一步,也是他们迈向独立的起点。因此,家长们看重要幼儿园的选择,往往会
投入大量的时间和精力去挑选好的幼儿园。
如果问家长,看重幼儿园的哪些软硬件条件,相信不少家长会回答——伙食。的确,幼儿阶段的宝宝正是长身体的时候,吃得好也很关键。
幼儿园将一根香蕉分三段,宝妈看完以后直皱眉
海墨上幼儿园已经一个月了,基本上适应了幼儿园的生活,海墨妈妈这颗悬着的心也终于放了下来。
当一切步入正轨后,幼儿园老师也开始在家长群中发布一些孩子们日常生活、
学习、游戏的照片或视频。
这天,老师发布了一组孩子们的间食照片,细心的海墨妈妈发现,图片中水果中的香蕉是三分之一长度。
不过考虑到还有别的水果搭配
,海墨妈妈也没多说。
不过随后的日子里,海墨妈妈发现,几乎每次水果都不是完整的,
要么四分之一苹果,要么六分之一的哈密瓜等等。
海墨作为宝妈看后忍不住直皱眉:每天25元的伙食费,“三餐两点”一顿合5元钱,咋还吃不到一个完整的水果呢?
后来,有海墨一样想法的家长越来多,幼儿园老师也时不时地就会在群里受到家长的质疑,大家纷纷表示不理解:“难倒孩子几千块的学费还吃不起整个香蕉了?”
孩子在学校吃得少,或许并不是老师太“抠门”
像海墨妈妈担心的情况,在幼儿园里十分普遍,并不是因为老师或幼儿园太“抠门”,真的是情有可原。
▲孩子的饮食丰盛比量多更重要
家长们看重的往往是“量”,而幼儿园考虑到的是饮食均衡,因此看重的是“质”。同样的量,多些品类,
对于孩子的摄入更多种类的食物往往更加有益。
▲小朋友本身饮食量有限
孩子们在幼儿园大多数是三餐两点,从早上8点多入园到晚上4点多放学,时间并不长,因此“
少食多餐”对于孩子们来说,
更有益于他们维持一天的“能量”。
如果每餐都吃很多,不仅不利于孩子们的成长,而且吃不完也会造成浪费。
▲是帮孩子合理规划饮食的一种方式
因为水果和零食吃得太多会影响孩子吃正餐的量,所以幼儿园主张孩子少食多餐的做法也是为了
帮助孩子养成良好的饮食方式。
所以说,当家长对幼儿园的做法存在质疑时,也要注重沟通的技巧,处理方式不当,
往往会引起老师的意见,
造成不必要的麻烦。
碰到这类问题,家长的处理方式很关键
首先,保持镇定的情绪与老师核实情况
遇到类似的问题时,家长先不要急着找幼儿园或老师理论。
要客观冷静地看待问题
,确定存在疑问时,要耐心平静地与老师核实情况,切莫被情绪左右。
其次,换位思考跟老师沟通
家长在与老师沟通的过程中,也要
将心比心地站在老师的角度去考虑问题
,不能一味地只考虑自家孩子或是自己的利益。
最后,针对孩子的具体情况做出解决
如果自己孩子的确存在着客观情况,如吃不饱等情况时,家长也要及时与老师沟通
,并共同研究解决问题的办法。
切莫情绪冲动,直接指责老师或是全盘否定。对于家长来说,孩子是自己的心头好,但对于老师来说,要面对全班十几名甚至是几十名孩子,
难免会有照顾不周的情况,
家长也要多些理解与包容。
结语:
总的来说,幼儿园毕竟不同于家里,在家中,他们吃的、喝的、用的不说是最好的,但也是家长们尽其所能,尽量满足,更没有量上的控制。
但幼儿园是个大家庭,家长也要教导孩子适应集体生活,
才能够更好的适应家以外的环境。
每日一问
:你如何看待幼儿园一个水果分几份的情况呢?
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