今天我想请大家都来聊聊天。
五一放假期间，暖暖因为心心念念想看大熊猫，所以一直无心写作业，本来是规划的30号和1号晚上分别完成作业的一部分，结果到了2号晚上一个字都没写。
暖姥姥正准备批评暖暖，被我拉住了。
大家都知道，我在去年的网课时间里是特别焦虑的，在暖暖的教育上，过了一段鸡飞狗跳的时间，那简直是自暖暖出生以后我俩关系最差的时候。
儿童心理学我一直在学习，也一直在给大家分享有关的文章，但我也不得不承认，没有人是完美的妈妈，在教育孩子这件事上，我也踩了很多坑，走了很多弯路。
所以，我想着说，要不这次我换个让她自主安排的“鼓励”政策吧，说不定有效呢！说不定从此她就能一改磨蹭的毛病呢？
老母亲能有什么坏心眼，对吧！
于是我跟暖暖说：”暖暖，你这会儿不写作业也可以，不过需要你自己安排好时间，玩的时候可以放放心心玩，但在你计划学习的时间我也希望你好好的完成作业。我相信你肯定能计划好，对吧？”
暖暖答应了。
没想到第二天早上暖暖真的给了我一张时间计划表，我本来还在暗戳戳高兴，结果拿过来一看，所有的学习安排都放在了最后一天到北京之后，按照暖暖磨磨蹭蹭的节奏，这怕是到12点也做不完。
最后，还是不得已采取了“强制”暖暖每天晚上回酒店完成部分作业的计划。
老母亲的小算盘，扑gai！
其实，之前也和办公室很多妈妈聊过，孩子越大，招数越多，小时候凑效的各种套路，现在统统失效了，要想孩子自主学习，或者自己整理房间等等，简直比登天还难。
暖暖就是个“反套路”高手！
反套路一我会将暖暖每天的作业写在一个本子上，暖暖完成一项之后就会在后面画勾，有一天，我找到了之前买的一个习惯养成小白板，以前想给暖暖养成良好的作息，我会写下她每天要做的事情和时间，只要完成了就可以积分，满分了可以满足一个小心愿。
这个方法在很长的一段时间里都奏效，直到暖暖基本养成了固定作息，就没有再用了。
我想，她以前用这个办法就很有成就感，现在估计也能鼓励鼓励她吧。
于是，我拉着暖暖讨论，每天她自己安排时间，可以积分，如果她都做到了，可以满足她合理的小心愿。
积分的项目包括：按时完成作业、收拾书包和书桌、练习钢琴、护眼间隔等等。
这个方法用了几天，有一天暖暖做完作业收拾完书包，转身就去洗漱了，我提醒她说：“把书桌也收拾了，可以多得一分哦。”
结果暖暖回头看了一眼书桌说：“明天再说吧，积分...没有就没有吧。“
我......
反套路二暖暖小时候有一段时间特别喜欢小马宝莉动画片，她很喜欢紫悦和云宝（两只小马的名字），暖暖总是吵着要跟我一起玩小马宝莉的游戏。
有一天暖暖又要跟我玩游戏了，我突然灵机一动，说：“暖暖，现在妈妈有一些工作要做，咱们玩一个小马宝莉的游戏好不好，你当紫悦，我当云宝，假如今天两只小马分别有不同的任务，紫悦的任务是要把魔法学校里的魔法知识复习和预习一下，云宝需要出去寻找伙伴，半个小时之后咱们汇合。”
暖暖一听眼睛都亮了，赶紧说：”好呀。“然后就特高兴地去学习了，半小时之后暖暖过来拍着我的肩膀说：”云宝，我的任务完成了，你的呢？”我说：“紫悦，我也完成啦！”就这样我享受了半小时的安静时光。
第二天，我又想“故技重施”，拉着暖暖说：“来玩小马宝莉的游戏呀。”暖暖一眼识破，说：“妈妈你就是想让我去写作业吧。”老母亲被怼得哑口无言。
众所周知，看孩子学习真的太考验父母的承受能力了，有时候看着暖暖计算题把加减号看错，或者不看题目要求闭眼答题，我就忍不住会发脾气。
我问暖暖：“你当时是怎么想的呀？”暖暖瞪着无辜的大眼睛看着我，也不说话，每当这时我就更生气了，于是强压怒火做深呼吸状。
后来有一天暖暖作业又出现了明显的错误，我想改变一下策略，不是都说要鼓励教育吗，那我今天就来试一试，于是我指着她做对的一道题说：“暖暖今天挺棒的，这道题上次做错了，今天就做对了。”
暖暖气呼呼地说：“有什么棒的，另一道题做错了呀。”
我说：“但是其他题都做对了，还是很好的。”
暖暖抬眼问我：“那我这道题做错了能给我得一百分吗？”
我愣了一下，说：“那也是不能的。”
完败！
在暖暖不想学习的时候，我还用过请她当我的小老师这个方法。有一天暖暖做数学题之前，说：“妈妈，我好累呀，我能不写作业了吗？”
啥，刚才满屋子疯跑的不是你吗？一要写作业就累了？当然，这是老母亲内心的独白，现实中的我强装淡定，说：“要不咱们今天用上课的形式做题吧，你当小老师，来给我讲题怎么样？”
暖暖马上来了兴致，从我衣柜里翻出来一件大人的衣服，真把自己打扮成了小老师的样子，然后把小黑板拿过来，说：“这位同学，今天咱们学习这道题。”
我装作不懂，问：“老师，这道题怎么做呀？”
暖暖指着我说：“这么简单的题你都不会做，自己想想。”
留下老母亲独自心塞。
随着孩子越来越大，套路越来越没有用了。
其实我知道，暖暖有自己的问题，时常磨蹭、偶尔畏难。
但她同时也是个责任感和规则意识都很强的孩子，她知道作业是自己的事，即使没有套路，她也会完成。正如那天睡前突然想起来还有一张卷子，也一定在第二天6点起床完成了才去上学。
不过，我想她在战战兢兢告诉我还有一张数学卷子的时候，希望听到的，不是劈头盖脸的批评。而是会告诉她谁都可能忘记了要做的事，都会犯错，谁也都会有觉得累了想要休息的时候。
当然了，他们也都不是完美的小孩，爱玩是天性，哪能天天都主动要学习。虽然套路常常失败，老母亲也得常换常新啊！
所以今天就是跟大家征集，你们在娃学习的道路上有过怎样有效的“套路”呢？欢迎大家在留言区讨论呀！
（部分图片来自网络，版权归原作者所有）
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暖暖妈
北大硕士毕业。中科院儿童教育心理学博士班在读。
当妈后，更关注科学育儿，亲子教育，倡导有品质的生活。
教育类畅销书作家，著有《高效能养育》。
公众号：暖暖妈爱分享
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