有一天，小豆豆坐在上学去的电车里突然想到了一件事：

“哎呀!巴学园还应该有校歌呀?”

想到这里，小豆豆恨不得马上就能赶到学校，虽然还有两站才能下车，但她已经站到车门口摆好了起跑的姿势，只等电车一到自由冈车站就可以立即跑下去了。到了下一站，车门打开时，有一位正要上车的阿姨看到有个小女孩站在门口摆出一副立即就要跑出去的架势，还以为她要下车呢，可她却根本没有动，这才一边上车一边说：

“你这是干什么哪?”

因为早已做好了准备，所以电车一到站，小豆豆下车的速度是可想而知的。年轻的男售票员还没等车停稳就以潇洒的姿势把一条腿跨到了站台上，一边下车一边吆喝着：

“自由冈!请下车的乘客…”

还没等他喊完，小豆豆的身影早已从检票口消失了。

跑到学校，一进教室，小豆豆就向先来的山内泰二同学问道：

“哎，阿泰，这学校有校歌吗?”

爱好物理的阿泰以颇为深思虑的口吻答道：

“好象没有吧?”

“唔——”

小豆豆略做出郑重其事的样子应了一声，又说：

“我想还是有个好。以前那所学校就有一首，可啦!”

说着就放开嗓门唱了起来：

“洗足池水虽然浅，却能深深打动伟人心。”

这是原来那所学校的校歌。对于小学一年级的学生来说，这歌词尽管很难理解，

只能略微明白一点点，但小豆豆还是记得很牢。

(尽管只记住了这么一句话。)

听小豆豆唱完，泰二轻轻挠了两下脑袋，好象有点佩服似的“唔——”了一声。

这时，其他同学也都来了，对于小豆豆唱的难懂的歌词，都现出一副尊敬和憧憬的神态，口里都“唔——”了一声。

小豆豆建议道：

“怎么样?请校长给我们作一首校歌好不好?”

刚好大家也是这么想的，因此就立即响应：

“太好啦!太好啦!”

于是大家便蜂拥着朝校长室走去。

校长听了小豆豆唱的歌词，又听了大家的希望，然后说：

“好!那么明天早晨我就把校歌作出来!”

同学们说：

“一言为定啦!”

接着又纷纷回到教室去了。

转眼就到了第二天早上。校长通知各个教室：“大家都到校园集合。”小豆豆和同学们怀着激动的期待的心情来到校园集合。校长把一块黑板搬到校园中央，然后对大家说：

“同学们看行不行啊?这就是你们的学校——巴学园的校歌!”

说完就在黑板上画了五条线，接着又画了一排小蝌蚪。

1=C2/4

(1。23|3。45|5。6|50||)

——

——

巴学园巴学园巴学园

随后，校长便象乐队指挥似的高高扬起手臂，口里说：

“好，现在大家一起唱!”

说着就把手向下一挥。全校五十名学生都跟随着校长的声音一齐唱了起来：

“巴学园，巴学园，巴——学园!”

“…就这么一句?”

中间有片刻停顿，小豆豆便提出了疑问。

校长得意地答道：

“是啊!”小豆豆大失所望地对校长说：

“再难点就好了，就象‘洗足池水虽然浅’那样。”

校长涨红了脸笑着说：

“不喜欢么?我可觉得这首歌不错哩!”

结果，其他孩子也不愿唱这支歌，都说：

“这首歌太简单啦，干脆别要了!”

校长显得有点遗憾，但根本没有生气，就用黑板擦把歌词擦掉了。小豆豆心里有点过意不去，觉得“太对不起校长啦!”但转念一想：“我们想要更了不起的嘛，这也是没办法呀!”

其实，再没有哪首校歌能这么简单，又这么能充分体现校长爱“学校和孩子们”的心情了，然而孩子们还不能理解这层意思。而且，自那以后孩子们也把校歌的事忘了，校长可能也不想要了吧，用黑板擦擦掉之后，巴学园始终就没再有过校歌。