小数法则的内容 卡尼曼和特维尔斯基发现，不确定性下的推断系统地偏离于传统经济理论提出的理性类型。卡尼曼和特维尔斯基的早期工作基于这样的基本观点：总的来说，人们通常没有能力对环境做出经济学的和概率推断的总体严格分析。人们的推断往往靠的是某种顿悟或经验，所以经常导致系统性偏差。 一类基本偏差是人总是倾向于运用小数法则，认为小样本和大样本的经验均值具有相同的概率分布，其实这违反了概率理论中的大数原则。例如，在一个著名的实验中，参与人认为某一给定时间在大医院内诞生的婴儿有60%是男孩，则一家小医院内情况必定相同。通常，人们好像都认识不到随着样本规模的扩大，随机变量的样本均值的方差减小的有多快。 更准确地说，根据统计学的大数法则，独立观察某随机变量的一个大样本，其均值的概率分布集中体现这一随机变量的预期值，随着样本规模的变大，样本均值的方差趋近于0。

小数的基本介绍 小数，是实数的一种特殊的表现形式，带有小数点，是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。 1、实数可以直观地看作有限小数与无限小数，实数和数轴上的点一一对应。其中整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。 2、小数点，数学符号，写作“.”，用于在十进制中隔开整数部分和小数部分。小数点尽管小，但是作用极大。因为这个不起眼的差错，人类酿过一个又一个悲剧。正可谓“差之毫厘，谬以千里”。 资料 1、有限小数化分数，小数部分有几个零就有几位分母。分母是2、4、8等，利用分数的基本性质，分母和分子同时乘以5、25、125等数，分母就转成10、100、1000的数，直接换成小数。 2、小数部分有无限多个数字，且没有依次不断地重复出现的一个数字或几个数字的小数叫做无限不循环小数。从

小数的分类 有限小数 小数部分后有有限个数位的小数。如3.1465，0.364，8.3218798456等，有限小数都属于有理数，可以化成分数形式。 一个最简分数可以被化作十进制的有限小数当且仅当其分母只含有质因数2或5或两者。 类似的，一个最简分数可以被化作某正整数底数的有限小数当且仅当其分母之质因数为此基底质因数的子集。 无限小数 循环小数 从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字，依次不断地重复出现的小数叫做循环小数。如 1/7=0.142857142857142857……，11/6=1.833333……等。循环小数亦属于有理数，可以化成分数形式。 无限不循环小数 小数部分有无限多个数字，且没有依次不断地重复出现的一个数字或几个数字的小数叫做无限不循环小数，如圆

小数的由来 公元3世纪，也就是1600多年前，我国伟大的数学家刘徽就提出了小数。 最初，人们表示小数只是用文字，直到了13世纪，才有人户低一格，如8.23记做，左边的表示整数部分，右下方表示小数部分。 古代，还有人记小数是将小数部分的各个数字用圆圈圈起来，例如：1.5记做1⑤，这么一圈，就把整数部分和小数部分分开来了。这种记法后来传到了中亚和欧洲。 公元1427年，中亚数学家阿尔．卡西又创造了新的小数记法，他是用将整数部分与小数部分分开的方法记小数，如3.14记做3 14。 到了16世纪，欧洲人才注意小数的作用。在欧洲，当时有人这样记小数，如3.1415记做3⊙1①4④1①5⑤。⊙可以看作整数部分的分界标志，圈里的数字表示的是数位的顺序，这种记法很有趣，但是很麻烦。 直到公元1592年，瑞士的数学

口腔健康宣传标语 1、维护口腔健康，提高生命质量 2、维护口腔健康，增进全身健康 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽 4、为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助 5、爱牙护齿保健康，生命质量有保障 6、定期洗牙，远离口腔疾病 7、给您完美口腔，还您愉快口福 8、病从口入，口从我出 9、清新口腔，愉快口福 10、一口咬定，非我莫属 11、异口同声，唯我独尊 12、由我看口腔，包你吃得香 13、在这里，众口不再难调 14、精湛医术，对“口”服务 15、专业对口，一丝不苟

口腔健康宣传标语 1、口腔健康，从“齿”开始。 2、牙美心更美，笑容更动人。 3、您的笑容，就是对我们的肯定。 4、幸福微笑，从此（齿）开始。 5、时尚美丽，有口皆碑。 6、美丽自信，从“齿”开始。 7、此时（齿噬），我们正在努力。 8、一个微笑，闪耀出珍珠般的光芒。 9、微笑，是最美的语言。 10、呵护健康，笑容绽放。 11、轻松绽放迷人笑容。 12、请带走您的健康口腔，留下我们共同的笑容。 13、呵护口腔健康，笑容完美绽放。 14、美丽微笑，我们精心呵护。 15、时尚健康，美美口腔。 16、您的口腔健康顾问。 17、健康口腔专家，呵护您的口腔。 18、更

维护口腔健康的建议 1、减少糖类食物的使用量 我们都知道，食用过多的糖会对牙齿产生非常不良的影响，甚至可能会产生龋齿的现象，使我们痛苦不堪。这里所说的糖主要就是指蔗糖，蔗糖是生活中最常见的一种糖类，也是绝大多数糖类食品的原材料。 这种物质是已知最容易产生龋齿现象的糖类，用蔗糖作为甜味剂不但甜度非常高，而且味道比较纯粹，不会有其他的味道，有很高的营养价值，价格却非常的低廉。可是你知道吗？蔗糖会使口腔变为酸性的环境，这不但会使牙齿表面脱离更多的矿物质，还会导致我们更容易滋生口腔细菌，严重的危害到口腔健康。 2、减少碳酸饮料的饮用 如果饮用了大量的碳酸饮料，会使骨钙流失，这可能会引发骨质疏松的现象。大量的饮用碳酸饮料，也会影响到牙齿健康。碳酸饮料也会使口腔变为酸性环境，对口腔有不利的影响。 此外，碳酸饮料

世界口腔健康日主题（2013-2019年） 历年“世界口腔健康日”活动主题 2013年：快乐生活需要口腔健康 2014年：共庆健康的微笑 2015年：笑迎生活 2016年：一切从这里开始。健康口腔，健康身体。 2017年：健康口腔 智慧人生 2018年：记得护理口腔，身体更健康 2019年：Say Ahh：关注口腔健康 世界口腔健康日目标 世界口腔健康日为全世界设立了一个共同的目标：减少口腔疾病的负担，确保每个人拥有良好的口腔健康状态。 2018年世界口腔健康日 主题：记得护理口腔，身体更健康 2018年3月20日世界口腔健康日当天，“护牙助成长，欢笑在中国”启动仪式暨2018年世界口腔健康日活动在中国

世界口腔健康日基本介绍 3月20日是世界口腔健康日（World Oral Health Day, WOHD），来自全球近95个国家和地区的65个国家级口腔医学组织、30个大学生口腔医学组织以及世界口腔健康日的官方合作伙伴都在这一天举行了各种宣传与庆祝活动，以唤起各国民众对于口腔健康的保护意识。 世界牙科联盟（FDI）发起了主题为“笑迎生活（Smile For Life）”的2015年“世界口腔健康日（World Oral Health Day, WOHD）”活动。希望让世界各地的人们认识到呵护牙齿和牙龈的重要性。“世界口腔健康日”为每年的3月20日。FDI倡议各国开展各种提高人们爱牙护齿意识的活动，这得到了全球众多的口腔医生、医学生、各国牙科学会及合作伙伴的支持。 口腔健康疾病介绍 口腔疾病是全世界最普遍的健康

关于劳动节的名言 1、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德 2、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹 3、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基 4、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉 5、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭 6、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基 7、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。——谢觉哉 8、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

劳动节标语 1、向工人阶级和广大劳动群众致敬！ 2、创建学习型企业，争当知识型员工。 3、弘扬劳模精神，争当时代先锋。 4、树立科学发展观，不断开创工会工作新局面。 5、知荣辱，讲正气，树新风，促和谐。 6、聚精会神搞建设，一心一意谋发展！ 7、实践市民精神，争做文明职工。 8、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。 9、全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设！ 10、工人伟大，劳动光荣。 11、发挥工人阶级主力军作用为建设和谐南京做出新贡献。 12、自觉践行“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。 13、爱岗敬业，争创一流。 14、欢度“五一”国际劳动节！ 15、热烈庆祝“五

五一劳动节句子 1、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 2、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 3、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。 4、当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。 5、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养

劳动节反应劳动的古诗 1、蚕妇 宋代：张俞 昨日入城市，归来泪满巾。 遍身罗绮者，不是养蚕人。 译文：一个住在乡下以养蚕为生的妇女，昨天到城镇里去赶集并且出售蚕丝。回来的时候，她却是泪流不断，伤心的泪水把手巾都浸湿了。因为她在集市中看到，全身穿着美丽的丝绸衣服的人，根本不是像她这样辛苦劳动的养蚕人。 2、乡村四月 宋代：翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 译文：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 3、观刈麦 唐代：白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来

劳动的诗词 1、《悯农》 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 2、《观刈麦》 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷簟食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其傍。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有馀粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 3、《归园田居》 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。

预防未成年犯罪的措施 自身预防 未成年人要加强自身素质的培养和提高，增加抵御犯罪感染的能力，这是预防未成年人犯罪的根本性措施。 家庭预防 家庭是社会的细胞，预防未成年人犯罪，首先要从家庭抓起。首先，家长要以身作则，为子女树好榜样。其次，家长要与子女多沟通，建立起与自己孩子之间的相互理解、信任的柔情关系。再次，要加强家长与学校的沟通。 此外，由于家长的文化水平、认识能力、法律和道德意识以及教育的方法都存在着差别，绝大多数家庭教育具有片面性，致使“溺爱型”教育、“苛求成才型”教育占多数。因此，提高家庭教育质量，使之成为预防犯罪的重要一环，开办家长学校、家庭教育培训班是一项非常重要的工作。各级群团组织要有计划有步骤地开展家长家庭教育的培训和指导，对家长进行教育子女注意事项的教育，提高家长在教育子女方面的理性能力。

未成年犯罪的主观原因 分析客观原因的同时，我们也不能忽视青少年犯罪其自身的主观原因，这是他们犯罪的内在动因。 1、文化水平低，法制意识薄弱 首先是由于未成年人正处于发育成长时期，无论生理和心理均未成熟，其人生观和世界观正处于逐渐形成阶段，故在此期间好奇心和模仿能力强，自控能力弱，情绪易走向偏激，易产生逆反心理，易盲目崇拜，其思想和行为常带有片面性、盲目性和一触即发且不计后果的特点。其次是未成年人犯罪的群体文化素质低，认知鉴别能力差——文盲加法盲。在犯罪的未成年人中文化结构偏低，小学、初中一年级以下的居多，有的几近于文盲，由于文化水平低，势必影响他们的观察力、判断力、极易被不法之徒威逼利诱，误入歧途有的未成年人参与杀人、抢劫、盗窃等犯罪被捕获在接受公安人员讯问后竟然说：“我该说的都说了该让我回家了吧?”文盲加法盲，由此可见一斑。由于他们知识水平的局限

未成年犯罪客观原因 未成年人走上犯罪的道路，有着深刻的客观背景，主要受不良的家庭、学校、社会环境因素的影响。 1、家庭原因 家庭是社会的细胞，是社会诸因素的缩影，家庭教育、环境好坏，对青少年成长至关重要，家庭的不良影响主要表现在： （1）家庭不健全，对子女失于管教 不健全的家庭往往压力大，生活紧张。单亲家庭的子女多得不到良好的家庭教育，缺少父母双方的关怀，享受不到应有的欢乐。一般说来民主的教育方式与和谐的家庭氛围有助于孩子的健康成长，而在离异和破裂的家庭中长大的孩子往往会产生反抗社会的不良心态和行为。有些离异家庭的子女无人教育，或受到父母的冷落歧视，他们幼小的心灵感受不到家庭的温暖，得不到应有的父爱、母爱，容易走上犯罪的道路。 （2）家庭管教不当 独生子女较多，有些家庭对子女溺爱纵容，百

未成年人的法律权利 健康权 生命健康权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。生命健康权包括生命权和健康权两部分，未成年人享有生命安全、身体健康，受法律保护的权利，任何组织和个人都不得非法侵害。对侵害未成年人生命健康的行为，未成年人及其监护人有权向有关机关控告，直至诉诸法律。 姓名权 未成年人有权决定、使用和依照规定由父母、收养人向户口登记机关申请变更登记后改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。未成年人可以随父姓可以随母姓。 肖像权 肖像权是指未成年人对以各种形式反映自己容貌特征的个人形象享有的专有权。其内容包括：未成年人拥有自己的肖像，并有权通过对肖像的利用取得精神上、财产上的利益；经未成年人监护人的书面同意，允许他人使用未成年人的肖像，未成年人有权取得适当的报酬；未经未成年人监护人的书面同意

保护未成年人的主要方式 一、家庭保护： 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人等。 二、学校保护： 学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生等。 三、社会保护： 全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和

世界水日宣传标语 1、加强河道管理，维护河湖健康。 2、优化配置、厉行节约、有效保护。 3、生命之水，你我爱惜！ 4、建设节水型社会，保障城乡用水安全。 5、保护水资源，改善水环境。 6、大力推行节约用水，全面建设节水型社会。 7、浪费用水可耻，节约用水光荣。 8、落实三条红线，促进水资源可持续利用。 9、推进依法行政，促进依法治水。 10、水是生命之源、生产之要、生态之基。 11、把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措。 12、合理开发利用，重在节约保护。 13、转变用水观念，创新发展模式。 14、大力加强农田水利，保障国家粮食安全。 15、营造水景观、弘扬水文化、传承水文明。