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  • 国家安全日手抄报大全
    国家安全日手抄报大全

    国家安全法第三章 维护国家安全的职责 第三十五条 全国人民代表大会依照宪法规定,决定战争和和平的问题,行使宪法规定的涉及国家安全的其他职权。 全国人民代表大会常务委员会依照宪法规定,决定战争状态的宣布,决定全国总动员或者局部动员,决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态,行使宪法规定的和全国人民代表大会授予的涉及国家安全的其他职权。 第三十六条 中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令,行使宪法规定的涉及国家安全的其他职权。 第三十七条 国务院根据宪法和法律,制定涉及国家安全的行政法规,规定有关行政措施,发布有关决定和命令;实施国家安全法律法规和政策;依照法律规定决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态;行

  • 关于国家安全法手抄报的内容
    关于国家安全法手抄报的内容

    国家安全法第二章 第十五条 国家坚持中国共产党的领导,维护中国特色社会主义制度,发展社会主义民主政治,健全社会主义法治,强化权力运行制约和监督机制,保障人民当家作主的各项权利。 国家防范、制止和依法惩治任何叛国、分裂国家、煽动叛乱、颠覆或者煽动颠覆人民民主专政政权的行为;防范、制止和依法惩治窃取、泄露国家秘密等危害国家安全的行为;防范、制止和依法惩治境外势力的渗透、破坏、颠覆、分裂活动。 第十六条 国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益。 第十七条 国家加强边防、海防和空防建设,采取一切必要的防卫和管控措施,保卫领陆、内水、领海和领空安全,维护国家领土主权和海洋权益。 第十八条 国家加强武装力量革命化、现代化、正规化建设,建设与保

  • 国家安全法手抄报图片简单
    国家安全法手抄报图片简单

    国家安全法总则 第一条 为了维护国家安全,保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度,保护人民的根本利益,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。 第二条 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 第三条 国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。 第四条 坚持中国共产党对国家安全工作的领导,建立集中统一、高效权威的国家安全领导体制。 第五条 中央国家安全领导机构负责国家安全

  • 扣好人生扣子手抄报四年级
    扣好人生扣子手抄报四年级

    扣好人生的第一粒扣子作文 人们常说,青少年是祖国的花朵,祖国的未来由我们创造,因此,对子我们青少年来说,走好人生中的每一步,显得至关重要,它不仅仅是为了我们自己的幸福生活,更是为了国家的美好未来。可如何才能走好人生中的第一步呢?习近平总书记曾说:“人生就像扣扣子”。第一粒扣错,粒粒错。扣好人生中的第一粒扣子,走好人生中的第一步,便是最重要的。而对于我来说,这人生中的第一粒扣子。就是“诚信”。 诚信意为诚实,守信,诚实。是对自己负责。而守信,是对他人负责。诚信是社会主义核心价值观公民个人层面的一个价值准则。是一种道德规范和品质,也是中华民族的传统美德。 还记得小时候和妈妈一起去买菜,我们挑选好菜正准备结帐时,妈妈却发现没有带够钱,显得有些窘迫。这时。好心的摊主叔叔说:“没事,没事,你先拿去吧,下次再给都一样。”听了这话,妈妈更不好意思了

  • 扣好人生扣子手抄报图片大全
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    扣好人生的第一粒扣子作文 “对酒当歌,人生几何”,这一最朴素的疑问却拥有最复杂的答案。诚然,“汲汲于名利,戚戚于富贵”也是一种人生价值,而这个问题却可以有更深刻的解答。 如果说人生是一件大衣,那么人生的价值就是大衣的第一粒扣子。如果我们把自己融入社会的洪流中,关怀身边的弱者,这件大衣便能更光彩动人。 正如梁启超先生所言:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功,他的价值才得以体现。 作家蔚然就有着这样一颗“以爱己之心爱人”的扣子,他放弃了优越的生活,不顾家人的反对,毅然坚持去农村调查,进行深入的剖析,呼唤全社会的人来关心三农问题。他不辞辛劳去探访,去体验,字字泪,声声唤,唤回人们在物质世界里渐渐沦陷的内心,拯救那些仍在苦难中生存的人们。 蔚然的价值在此得到了升华

  • 扣好人生扣子争当时代新人手抄报
    扣好人生扣子争当时代新人手抄报

    扣好人生扣子争当时代新人征文 新中国新时代,我们作为新时代的少年,应讲道德,讲文明,让祖国的后代,将这种美德一代代流传下去。 首先我们要从生活中做起,在校园里见到老师,鞠躬问好,爱护同学,好好学习,为新中国献出自己的力量,在家中孝敬父母,尊敬师长主动担家务,参加劳动实践在社会中,如果跟他人产生矛盾时,应合理解决不吵架,不殴打,相互谦让,不在公共场合地,大声喧哗吵闹,爱护公共设施,不随地吐痰,做社会文明少年的榜样。 然后,在生活中做人要默默无闻的奉献自我,如看见地上有垃圾,应及时,扔进垃圾箱,扶老年人过马路,看到有人落水时,应大声向四周呼救,找大人来救援,热心帮助一些有困难的人,把对人们有害的事物及时处理,如果处理不掉的,要找人,或及时拨打110,让警察叔叔来帮忙解决问题。 最后我们要保障我们的安全,做自我防护措施。

  • 扣好人生扣子手抄报五年级
    扣好人生扣子手抄报五年级

    扣好人生的第一粒扣子作文 习近平爷爷曾经说过这样一句话:“人生的扣子从一开始就要扣好。”他小时候成长的事迹,深深感动着我,影响着我。 习近平爷爷还不认识字的时候,他的母亲就给他读书。他从书里学习到很多知识,认识了许多杰出的人物,受到了中国优秀传统文化的熏陶。母亲带他去书店买书,书店里有两个版本的岳飞故事,一本是《岳飞传》,还有一本是《岳母刺字》。两本书里都讲到了精忠报国这个故事。习近平的母亲一看,这是给孩子进行爱国主义教育的好教材,就一下子把两本书都买了。 书买回来之后,习近平爷爷每天都缠着母亲给他读精忠报国、岳母刺字的故事。岳飞的事迹深深扎根在习近平爷爷的心里,激励习近平爷爷为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。后来习近平爷爷全票当选中共中央总书作文记,当选中华人民共和国国家主席,提出了新时代中国特色社会主义思想。 习近平爷爷

  • 老师我想对您说手抄报的内容
    老师我想对您说手抄报的内容

    感恩老师的句子 1、是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。 2、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗? 3、有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 4、一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行

  • 老师我想对您说手抄报简单六年级
    老师我想对您说手抄报简单六年级

    老师我想对您说作文 在人们心目中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕…但我说老师是妈妈,给予我们温暖。 赵老师我想对你说,你是爱的雨伞,为我遮风挡雨。在您的细心呵护下,我们茁壮成长。记得有一次,我刚上完体育课,不知什么原因,您急匆匆地把我喊去了办公室。因为那是我第一次去您的办公室,所以我害怕极了。刚来到办公室,我的全身上下就开始发抖起来,似乎身上的每一个器官都想逃跑。 就在这时您用温柔的话语对我说:“赵博蕊别紧张,放轻松!”接着您把我的基础训练拿出来给我看,我刚看到基础训练,顿时大吃一惊,居然上面有很多红叉叉,我错的题全是口算题,接着您语重心长地对我说:“赵博蕊你唯一的不足就是太粗心,你可以向人家小雨点学习,她每次下笔之前都在草稿纸上先打草稿,所以他每次都考得很好,他是你学习的榜样。”听了您的话,我羞愧地低下了头。自从那一次听了您的教导后,我

  • 老师辛苦了手抄报图片简单
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    老师您辛苦了作文 9月10日就是一年一度的教师节了!同学们都开始忙着准备送给老师的礼物。我也想给老师送一份礼物,但送什么好呢?我思来想去,决定把老师对我的教诲、教导和大家一起分享。 记得那次我要去参加演讲比赛,我那亲切的班主任沈老师,就利用每天放学以后的时间,耐心细致的指导我练习演讲。那几天我的嗓子有点疼,细心的沈老师发现了我的这个问题,特意给我准备了一瓶润喉糖,还叮嘱我要多喝水、保护好嗓子。 每当我中间忘记稿子了,沈老师就轻轻的提醒我一下,让我能顺利的把稿子练完;当我中间讲错的时候,沈老师也没有立即打断我,而是当我讲完一次的时候和我耐心的说:“嗯,比上一次有进步!但是这边背错了哦!我们再来一次吧!加油,我相信你一定能做的更好的。”当我在一次次的错误中,开始有些迷茫,有些紧张的时候,观察细微的沈老师又故作放松的对我说:“我听你的演讲已

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    老师我想对你说作文 老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。 自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。 虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。 您虽然有时很严厉,但在我们心中你还是一个温柔的老师,因为我们知道您正在让我们变强,变得在人们眼中足够的优秀。 有很多次,我都很想对老师说:“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初

  • 昆虫手抄报简单又可爱
    昆虫手抄报简单又可爱

    昆虫记好词好句摘抄 1、这些时候,它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢,跑到日光里来。但它能否成功,是要依靠环境而定的。 2、假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西,只有自认倒霉。它揩揩颊部,吸点空气,飞走,重新另起炉灶。 3、梨紧贴着地板的部分,已经敷上了细沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一样,这表明它还没有把梨子细细的滚过,不过是塑成形状罢了。 4、这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫。 5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶装满泥土,为母甲虫做成人工的地穴,并留下一个小孔以便观察它的动作,因此它工作的各项程序我都可以看得见。 6、我已经说过,古代埃及人以为神圣甲虫的卵,是在我刚才叙述的

  • 昆虫记手抄报初中内容
    昆虫记手抄报初中内容

    《昆虫记》作品评价 法国作家雨果:《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”。 现代作家巴金:《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。 现代作家周作人:法布耳的书中所讲的是昆虫的生活,但我们读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味,更有意义。他不去做解剖和分类的工作(普通的昆虫学里已经说的够了),却用了观察与试验的方法,实地地记录昆虫的生活现象,以及本能和习性之不可思议的神妙与愚蒙。我们看了小说戏剧中所描写的同类的运命,受得深切的铭感,现在见了昆虫界的这些悲喜剧,仿佛是听说远亲—的确是很远的远亲—的消息,正是一样迫切的动心,令人想起种种事情来。他的叙述,又特别有文艺的趣味,更使他不愧有昆虫的史诗之称。戏剧家罗斯丹批评他说,“这个大科学家像哲学者一般的想,美术家一般的看,

  • 昆虫记手抄报简单好看
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    《昆虫记》艺术特色 《昆虫记》一书,其艺术特色概括起来可以说是:通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调,同时兼具人文精神,人性与虫性交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰,其准确无误地记录了观察得到的事实,没有任何增添,也没有什么忽略。 法布尔具有“哲学家一般的思、美术家一般的看、文学家一般的感受与抒写”,此书是为昆虫谱写的生命乐章,也是一部不朽的世界名著。它将作者对昆虫的细心观察、潜心研究和人生体会熔于一炉,不仅使人们在阅读时获取相关的科学知识,而且睿智的思想哲理跃然纸上,在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。 一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。在该书中,作者将专业知识与人生感

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    《昆虫记》内容简介 《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。 《昆虫记》分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 另外,

  • 学法知法守法手抄报六年级
    学法知法守法手抄报六年级

    法在我心中作文 当清晨的第一缕阳光照射大地,我们伴着徐徐微风,迈着轻盈的步伐走在上学的路上。我的耳边时刻萦绕着妈妈、老师的警示音:过马路时左右看,靠右行走;红灯停、绿灯行、黄灯亮了请等一等。我时刻遵守交通规则,因为交通法在我心中。 当我踏进美丽的校园,我会和同学、老师主动礼貌问好;懂得爱护身边的花草树木;团结友爱、互帮互助,自觉维护校园秩序。因为小学生行为规范在我心中。 当我在课堂中学习时,我感受到老师传授解惑的职业情操与默默奉献青春的可敬精神,我就要求我自己必须专心听讲积极思考,不能做小动作更不能走神。因为课堂常规在我心中。 当我在新闻中看到小学生由于私自去游泳而葬送生命、因为沉迷于网络而弃学业不顾、因为同伴间的口角纠纷而动了杀念……。记得报道中介绍一个12岁的小学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,

  • 知法懂法守法手抄报内容
    知法懂法守法手抄报内容

    遵纪守法的意义 遵纪守法是从业人员的基本要求。 1、遵纪守法是从业人员的基本义务和必备素质之一; 2、遵守职业纪律是每个从业人员的基本要求; 遵纪守法是从业的必要保证。 1、在现代社会中,随着科学技术的突飞猛进和生产力的迅速发展,不仅一个企业部门分工细,一环紧扣一环,而且社会协作越来越广,行业与行业之间的联系也更为密切。 2、当代新的科学技术革命正在席卷全球,正如我们在科技发展史中所看到的,一种新的科学发明或技术手段的应用往往具有双重效应,它既能给社会带来好处,又可能产生新的祸害。 3、在社会主义市场经济条件下,要进行正常的经济生活,就必须建立一定的秩序和规则,否则社会就会处于混乱状况。 4、中国改革开放已经20多年了,眼下面临新的转折。 5、邓小平说:“我们这样

  • 简单的知法守法手抄报
    简单的知法守法手抄报

    遵纪守法的释义 没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。 “法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,

  • 学法知法守法手抄报简单又好看
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    遵纪守法的征文 我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。豆蔻年华是青少年的心理逆反阶段,是最容易犯法的。我从小就听爸爸、妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识,知道了一个国家和一个民族如果没有法律,那么就会乱做一团,矛盾和战争不断。我想法律应该是约束我们行为的一种规矩吧!我想就是因为有了法律,我们的社会才能得和平吧!经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。 作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们,我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,教师有《教师法》,三百六十五行,行行都有法。 犯法与守法是

  • 语文乐园手抄报五年级
    语文乐园手抄报五年级

    五年级知识点归纳 1、《窃读记》作者:林海音 主要内容:课文主要写了“我”匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书,到了晚上才依依不舍的离开。 中心思想:表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 2、《走遍天下书为侣》作者:英国作家,尤安•艾肯 主要内容:面对孤寂漫长的旅程,作者会毫不犹豫的选择戴上一本书上路,书如友,书似家,反复读一本书如与老朋友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的感受,要从不同的角度反复地读,就会有百读不厌。 中心思想:对读书的喜爱之情。 3、《泊船瓜州》(写景抒情)作者:宋,王安石 这是一收脍炙人口,情意绵绵的思乡诗,表达了作者对家乡深深的思念和热爱。 4、《秋思》(叙事抒情)作者:唐,张籍 寓情于事,借助日常生活中一