小学四年级上册期末测试题 　　转眼小学生的期末考试临近，相信很多家长，已经忙于为孩子找试题做了，现在给大家提供一套关于小学四年级的上册期末测试题，空暇之余，带着孩子一起练习吧! 　　一、 填空题。(16分) 　　1、四十三亿五千零六十二万写作( )，省略亿后面的尾数约是( )亿。 　　2、一个七位数，它的最高位是( )位，一个数的最高位是十亿位，这是个( )位数。 　　3、450连续减去50，减( )次得0。 　　4、找规律填商。 　　792÷24=33 396÷12=( ) 1584÷48=( ) 　　5、7□8695000≈8亿，□里可以填( )。 　　6、从直线外一点，分别向已知直线画垂直线段和斜线，其中( )最短。 　　7、已知除数是17，商是6，当余数取最大值时，被除数是( )。 　　二、 判断题(正

6方法有效提高孩子记忆力 　　可以说孩子的记忆力都是非常好的，如果在这个基础上在好好加以开发，孩子的记忆力的无穷的，小学甚至初中都是打基础的阶段，记忆力就显得尤为重要了，如何提高孩子的记忆力?下面为你推荐的6个方法，能有效提高孩子的记忆力。 　　游戏法 　　游戏是宝宝最喜欢的活动，爸爸妈妈可以常和宝宝一起玩记忆游戏。如“什么不见了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么变了”、“还原游戏”、“看谁记得又快又好”等游戏。 　　一日生活回忆法 　　宝宝每天的生活内容都是不同的，“一日生活回忆法”就是在一天内或几天后让宝宝回忆玩了什么?吃了什么?跟谁在一起玩?培养宝宝的记忆习惯。比如晚上睡觉前可让宝宝回忆今天中午吃了

小学生如何写好日记? 　　坚持写日记好处不用多说，增强文笔功底，时常反思总结...但是日记不是流水账，要确保每一篇日记都是有价值的，每一篇日记都有成长的痕迹。小学生如何写好日记?要讲究写日记的方法与技巧。 　　怎么写好日记呢? 　　首先应了解日记的种类。不同种类的日记的写法不同。日记一般有两大类：一是一般日记，即我们平日所做的日记，逐日记下去，想记什么就记什么，没有任何限制;一是专题日记，即专门记述某一个内容的日记。这类日记也是丰富多彩的。如工作日记，只记与工作有关的内容;学习日记，只记与学习有关的内容;旅游日记，记述旅游的所见、所闻、所想、所感;活动日记，记录参加如夏令营活动的事情;观察日记，记录观察某种植物、动物的生长变化、特点、习性等等内容;实验日记，逐日记录实验的情况。不同种类的日记有不同的特色和要求。一般说来，一般的日记可长可短，太忙时，还可补记;而专题日记必须天天记录

如何写好小升初的作文开头？ 　　俗话说，万事开头难，写作文也是一样的，一个好的开头，会给考官留下一个好的印象，内容段落清晰再加上画龙点睛的结尾，一篇优秀的作文就这么完成了，本文就为你详细讲解小升初作文的开头怎么写。 　　一、开头抒发真情实感 　　例：母亲，您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株刚冒出嫩芽的小草;您是湛蓝的大海!我是一条小小的鱼儿……妈妈呀!请接受女儿的这份爱!作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感，打动读者并引起了下文。 　　二、开头突出文章中心 　　例：一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者!然而，殊不知，没有洒下汗水

小学生作文有哪些分类以及各分类的写作要点 　　记事作文、写景作文、想象作文等等这些都是作文的分类，小学生作文分类无外乎也有这么多，本文着重为你讲解的是，如何写好这些作文，不同分类的作文各有什么样的写作要点。 　　【记事作文】 　　此类文章，是指以写事为中心，，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。 　　1、写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。 　　写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。 　　要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。 　　2、注意选择能突出文章中心的典型材料。 　　小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深

小学生如何写以“感动”为话题的作文? 　　话题作文是小学生作文常见的作文题目，今天就从“感动”为话题的作文讲起，为大家讲讲，如何写好话题作文。 　　【作文题目】 　　面对着优美的自然景观，你感动过吗?面对着精美的艺术品，你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格，你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作，沉浸其中，你感动过吗?请以“感动”为话题，写一篇文章。 　　要求：①自拟题目②文体不限③800字左右 　　【写作指导】 　　人自生下来，情感、情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事件的牵动，“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。 　　考生要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，力求从中

  　  　怎样培养孩子独立思考的能力 　　一组很现实的对比，就能让您对我们的孩子有个深刻认识，一对年轻中国夫妇带着一个约3岁的小孩，在进出关口的路上，中国男孩都是由父母轮换抱在怀里，没有自己走路或坐小推车;另一对外国夫妇也带着一个年龄相近的女孩，这个外国小女孩不仅没让妈妈抱着，还会帮妈妈推小推车。年龄相仿的小朋友，竟然会出现这么大的差异，很值得我们深思。 　　究其原因，我们发现，我们的孩子缺少独立意识，对现在的一切会充满依赖，一定程度上是由于家长的教育理念出现偏差。不能和孩子分床睡，不希望孩子尽早过上集体生活，生活中处处为孩子张罗周到，不让孩子做家务，不锻炼他们的生活能力，遇到任何事情，家长做主，孩子只要乖乖听话就好，就连学习上，家长也喜欢干涉一下，大多家长替孩子决定学习兴趣，牺牲假期，上辅导课，收效甚微家长也不在意。日子久了，孩子的心中完全失去了独立的意识，

  　  　人们认识世界主要是通过眼睛、耳朵等感觉器官来进行的，这是人们认识世界的窗口。所以要使孩子聪明，发展他们的智力，最根本的是要发展他们通过各种感官(特别是眼睛和耳朵)去认识世界的能力。 　　如果一个孩子从小就闭目塞听，什么也不知道，不管先天的素质多么好，也只能是一个傻瓜。当然，如果光是通过眼睛和耳朵消极地反映客观世界，这是一切有听觉器官和视觉器官的动物都可以做到的。因此，一定要注愈引导和培养孩子从小就在实践中学习的能力。游戏和玩耍，就是孩子在实践中学习的一种最初级的形式，对启发孩子的智从和培养孩子的才能很有益处。那种把玩耍和学习对立起来，不许孩子游戏玩耍，整天把孩子关在房子里学习的作法，是不愉教育和几童心理的表现 　　一个孩子的聪明程度，同他爱学习的兴趣成正比。从小给孩子讲有益的故事、离言、童话，培养他们看书的兴趣和习惯:带领他们多出门旅行，多接触大自然

  　　儿童看电视是有利还是有弊呢?我们的观点不一，宝宝看电视的时间应该控制在多长时间呢?让我们来看看下面的介绍。 　　儿童看电视利弊共存 　　现在的儿童从一出生可能就与电视结下了不解之缘，6个月大的婴儿可能就会对视频游戏产生兴趣，而刚学会走路的小孩子就会经常拿着游戏机玩来玩去。对此，儿童教育专家指出，不否认看电视或是玩电玩对开发小孩子的智力有一定的作用，但是，多媒体时代对儿童产生的影响是利弊共存的，而且儿童的大脑仍在发育当中，如何防范以电视为代表的多媒体对他们产生伤害已经成为一个重要的课题。 　　目前有关电视和儿童电脑软件对小孩子带来的好处与坏处的争论可谓众说纷纭，支持者认为看电视有助于儿童学习新东西，批评者却指出，电视偷走了孩子们本来应该读书或是到户外玩耍的时间，甚至导致一些孩子出现了注意力不集中等症状。 　　尽管并没有确凿的数据显示电视对于学龄前的儿童的智力发展有

　　宝宝到了一定的年龄，教宝宝识字是非常必要的。识字能培养宝宝的记忆力、观察力、思维能力，通过什么途径和方法培养宝宝识字能力。让我们看看下面的文章。 　　宝宝什么时候识字 　　我们知道，汉字是基于图形的，我们对于汉字的认知也是基于图形的认知，认识一个字，等同于认识一个图形，幼儿对于图形的认识能力在6个月大时已经完全建立，这时就可以以图形的方式带领宝宝接触汉字的图片，等到3岁左右才开始真正识字的学习。 　　宝宝识字的过程发展 　　3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的最高峰，孩子能像认识其它物品一样自然接触和认识汉字;4~5岁的孩子普遍可以学认字，而且识字速度不比6~7岁的孩子慢。研究还表明，5岁多的孩子能学会汉字的大部分笔画，并且能运用笔划分析字形和书写。 　　教宝宝识字的方法 　　1、相关性识字：在教孩子们识字的时候，你可以把相同部首的字放在一起，比如三点水旁的放一块，象&l

宝宝到了一定年龄基本掌握一些词汇和句子。父母应该交宝宝如何进行自我介绍，哪些方法教宝宝自我介绍呢?看看下面的文章。 宝宝自我介绍的年龄 3岁宝宝的大脑已达成人的80%，具备了独自面对危险，冷静处理事情的本领，而且基本掌握了日常生活的词汇和句子，机械记忆能力非常强，完全具备了学习自我介绍的能力。 宝宝学自我介绍的意义 宝宝学会自我介绍，能促进宝宝在接待客人、与老师或小同学初次见面时发挥人际交往的能力，而且如果不幸走丢了，还可以通过自我介绍及时得到帮助。 教宝宝自我介绍的方法 家长要教育宝宝学会自我介绍，首先要设计一些问题，用问答的方式，让宝宝记住它们。问题主要应该包括：姓名、年龄、家庭住址、父母名字、父母电话号码、父母工作单位等。 刚开始，孩子可能不能完整地回答出来。这时，父母要耐心从旁诱导，循序渐进地

　　         如今早教已经不是什么稀罕事，各种类型的早教机构都打着“开发儿童智力”的旗号，让爸妈们眼花缭乱。早教课真的能让孩子变得更聪明? 　　无论如何，这里需要说的是，家长不能只重视结果，忽视过程，过分关注孩子是否有所进步。另外，也需要有心理准备，那就是：早期教育是有效的，但不等于所有的早教课程都是有效的。事实上，相当多的早教课程被染上了商业味，炒作成分多。 　　早教课，能让孩子变得更聪明? 　　有些家长错误地认为：只要上了早教课，孩子就会更聪明，就比其他孩子赢了一个起跑线。其实，早期教育不仅局限于智力开发，早教也不是培养“神童”，早教课的内容还包括为孩子创建一个成长环境，引发孩子的探索行为，促进孩子在大运动、精细动作、语言、认知能力、情绪和社会

猜谜语有助宝宝智力开发吗? 　　幼教专家称，猜谜语有助于开发学龄前宝宝的智力。如何为学龄前的宝宝选择合适的谜语?由于学龄前的宝宝，认识的字不多，才选择谜语的时候，谜语一定要接近生活。 　　1、选择合适的谜语 　　5-6岁宝宝逻辑思维能力还是较有限，因此选择的谜语一定要贴近宝宝的生活，必须是宝宝在生活中常见的事物。如果谜语太复杂，缺乏生活经验和知识的宝宝难以猜着，这样宝宝对猜谜语就会失去兴趣，也就达不到锻炼宝宝智力的目的。如谜语“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，谜底是眼睛，由于眼睛是宝宝很熟悉的器官，宝宝通过分析谜面将会猜着。如谜语“夹生饭”，谜底“烦”，由于宝宝尚未认字，宝宝不易猜着，这样的谜语就不能选择。 　　2、适度适时地帮助宝宝 　　刚开始猜谜语时，宝宝不适应这种思维方式，一下子反应不过来。家长要

多爬行可刺激宝宝右脑开发 　　我们都知道，左手控制右脑，右手控制左脑。从小，我们就被锻炼使用右手，因此左脑相对于右脑较为发达。如何开发宝宝的右脑?在孩子上小学之前是最好的时机，尤其是3岁左右的幼儿，这个时期不妨让宝宝多爬行，多锻炼手指，不要错过宝宝开发右脑的黄金时期。 　　手指训练 　　双手其实就象为大脑的“老师”。因为人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛，所以手的动作，特别是手指的动作，越复杂、越精巧、越娴熟，就越能在大脑皮层建立更多的神经联系，从而使大脑变得更聪明。因此，训练孩子手的技能，对于开发智力十分重要。 　　玩沙子，玩石子，玩豆豆等，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育;伸、屈手指，闭上眼扣扣，练习写字绘画，可以增强手指的柔韧性，提高大脑的活

五一劳动节的作文汇总 　　本文为你推荐的范例作文，都是关于五一的作文：五一节关于旅游的作文、五一节记事作文、五一节由来作文、小学生五一作文300字、初中生五一英语作文等。希望这些关于五一的作文，能帮到你! 五一劳动节来历作文 初中五一英语作文 小学生快乐的五一作文3篇【300字】 五一春游作文 登山游记作文300字 五一劳动节的日记 五一节里的见闻作文1000字 五一浦东游记作文 雾灵山游记作文800字 五一游记作文400字　　   　　以上范例作文，就是关于五一节关于旅游的作文、五一节记事作文、五一节由来作文、小学生五一作文300字、初中生五一英语作文。希望这些关于五一的作文，能对你有所启发!

五一作文：五一劳动节来历作文 　　这篇800字的作文，是一篇介绍五一劳动节由来的作文，作者打破以往的介绍方式，向我们呈现了关于五一由来的作文，是一篇新颖独特的关于五一由来的作文。 　　现在，我们又迎来了一年一度的五一节，你知道五一节的来历吗? 　　五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆

五一作文：初中五一英语作文 　　这篇作文是初中生关于五一的作文，是一篇英语的五一作文。本作文，没有语法上的错误，字句流畅，是一篇不错的英语作文。 　　I guess the reason this question take this long time to argue is that some guys really want a long holiday, but some guys will prefer going back home in the traditional festival to have meal with their family. So, which one do I prefer? 　　In fact, although a long holiday sounds attractive, the day for rest is actually

五一作文300字：小学生快乐的五一作文3篇 　　这3篇作文都是小学生关于五一的作文，作文虽然只有300字左右，但是表达的内容却很清晰，是很不错的关于五一的作文。 　　小学生快乐的五一作文(1) 　　今天是五一劳动节，妈妈和我，还有朋友李佳一起到橘子洲头玩。 　　从长长的湘江大桥走进橘子洲公园，就看见了一片片绿油油的草坪，上门开着五颜六色的鲜花，一颗颗高大的树木屹立在大路的两旁，摇动着树枝，仿佛在欢迎我们的到来。 　　我和李佳脱下鞋子，光着脚丫，兴奋的在草地上追逐，一会儿赶着鸽子，一会儿捡着从树上掉下来的果实，一会儿在草地上学小狗走路...... 　　我们边走边玩终于来到了洲头，看见了毛主席青年雕塑，它高高的耸立在江边，短发飘飘，两眼炯炯有神的望着远方，真雄伟呀! 　　虽然今天有点累但是我很快乐! 　　小学生快乐的五一作文(2) 　　星期六的晚上我和一个姐姐去湖南大剧院

五一作文：五一春游作文 　　这篇400字的作文，是关于五一春游的作文，作文言简意赅，将春游中遇到的有趣事情，呈现在读者眼前 ，是一篇优秀的小学生关于五一春游的作文。 　　今年的“五一”节是我最快乐的一天，这一天，我们游了远近闻名的仙居——一个神仙居住的地方。 　　一路上，我不断地问爸爸到了没有。爸爸说，不要急，一会就到。大约经过一个小时，我们终于到了仙居。爸爸带我到了一个地方。一下车，呈现在此眼前的景象让我惊呆了：一望无际的油菜花，足足有几百亩吧。爸爸说：“这就是早些天大家都来看的油菜花，因为那时人实在太多了。现在油菜花虽不如以前开得旺盛，但还是很美丽的。”我向远处看，望不到边，向四周看，我们就像花从中的小蜜蜂。说着，真有几只勤劳的小蜜蜂，在花中嗡嗡叫着，飞来飞去忙着采蜜呢。我对爸爸妈妈说：“我们

五一作文300字：登山游记 　　这篇300字的作文，是关于五一劳动节的作文。是一篇关外五一爬山的作文，作文虽然简短，但是故事完整，是一篇很优秀的关于五一的作文。 　　今天是“五一”节，我和爸爸到括苍山去玩，这是我好久以来的一个愿望，今天终于实现了，别说我有多高兴啊。 　　到了括苍山顶，这里早已是人山人海，热闹非凡。括苍山是台州最高的山，在山顶上向下看去，四周的景物尽收眼底，下面的村庄就变得像火柴盒那么小。在我们的身边，有一根一根很大的柱子，足足有几十米高。柱子的顶端都有三片叶片，像蜻蜓的翅膀，又像是电风扇的叶片，叶片总是在不停地旋转。我问爸爸这是什么，爸爸说这是风力发电场，只要有风，叶片都能转，只要叶片在转，就能够发电。爸爸说风力发电是利用自然资源，既环保又省钱，一天24小时都能发电。听了爸爸的话，我觉得我们国家的科学技术多么发达啊。 　　今年的&ldq