宝宝的语言能力需要从小培养，但是枯燥的训练方法不但没法提高孩子的语言学习能力，反而会使孩子疲惫厌烦这样的学习。若是能够在游戏中学习，岂不是一举两得? 　　1 发声游戏 　　发声是学习说话的基础，从宝宝一出生就经常和他咿咿呀呀“说话”，可以逗引宝宝有意识地模仿，并激励他主动发声，父母可以尝试多玩以下的游戏： 　　在宝宝清醒的时候，将宝宝抱在怀里，对着宝宝的脸“咿——”、“呀——”“哦——”地“说话”。 　　当宝宝偶尔因为吧哒吧哒小嘴或者吐泡泡发出声音的时候，立刻微笑地看着宝宝的小脸，热烈地模仿宝宝的声音，积极给予回应。 　　当宝宝开始“咿咿呀呀”“说话&

　　人们常说，儿童智力是被塑造起来的，而儿童智力游戏的发现和应用也是十分有趣的，对于孩子们来说，游戏是非常有趣的事，并且是他们在童年以及很长时间内都愿意去继续的一件事情，在这件事情里他们可以忘记吃饭，忘记睡觉，但是一定要玩，要乐在其中。专家指出学习在任何时候都是生活中最有趣的和最伟大的游戏。所有的孩子生来都这样认为，并且将继续这样认为，直到我们使他们相信学习是非常艰难和讨厌的事情。有一些孩子则从来没有真正地遇到这个麻烦，并且终其一生，他都相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。这样一类人概括为天才。 　　以下几点是亲亲宝贝网为广大年轻父母提供的几代那意见，针对儿童智力游戏对于孩子的施行需要的几点注意： 　　误区一：进行儿童智力游戏，“学习”狭隘化 　　课堂知识是学习的一部分，而智力游戏也是必不可少的，这不仅锻炼了孩子的动手动脑能力，也活跃了气氛，增加了积极性。

　　谁有都有自己的理想，有的希望成为一名优秀的教师、有的相当科学家、有的想成为医生....这些都是理想。小学二年级的学生如何写好有关理想的作文呢?亲亲宝贝网小编为大家整理了下面的这些作文素材，都是关于二年级作文我的理想的，希望对你有帮助! 　　二年级作文：我的理想 　　每个人都有自己的理想，每个人都希望长大后能从事自己喜欢的工作. 　　比如我的同桌她想当一名老师，为祖国培养未来的花朵.而我却想当一名医生.为什么我想当一名医生呢?因为我在电视里看到过许多被病痛折磨.有病却没钱治疗，只好眼睁睁的看着自己的亲人离去.每次看到这种场面，我都会很伤心，所以我立志要当一名医生，为他们解除痛苦. 　　我听大人说，当医生不仅要有非常专业的知识水平，还要细心观察每一个病人，要懂得心理学，掌握病人的心理.为了自己的理想，我一定努力学习，掌握好各科知识.虽然我现在还有许多的缺点，但我一定会逐渐把它们改

宝宝的笑声是一个家庭最欢乐的时刻，而早产儿的智力却在一定的影响下为整个家庭带来的是恐慌和严重的担忧。专家指出早产儿是指已经孕育超过28周却未达到37周所临产出的新生儿，这些早产儿的体重多数都不到2500g，身长也不到46cm，生命力处于弱势，哥哥脏器的形成以及功能都不够成熟。而导致早产儿智力低下的状况出现是与孕妇自身所患有的高热的流感、肺炎以及痢疾等疾病是分不开的，有的孕妇处于精神紧张、高血压以及生殖器异常等状况，或许和胎盘异常，双胎、胎儿畸形以及脐带的扭转打结等状况都会导致胎儿的早产现象出现。 那么在如此严峻情形出现下，您如何判定早产儿的智力是否正常呢?专家指出，可以根据以下几种情形来判定： 一、 早产儿的智力通过出生时的医院的常规检查来判定; 二、早产儿的智力由仰卧位抬手和手支撑情况; 三、 早产儿的智力在早期成长的

  　　我们经常看到:幼儿园里，一帮小孩子，却个个身着名牌;超市内，孩子要东要西的，家长不许，他就哭鼻、撒泼……现如今，父母们挖空心思培养孩子的智商、情商，却忽略了孩子的财商教育。 　　由于爸爸经常忙到深夜才回家，有时连面都见不着，4岁双胞胎女儿就很好奇:爸爸整天见不着，是不是挣好多钱?妈妈笑着答:是。周末的一天，一家人去公园玩，等中午吃饭时，爸爸发现口袋没钱了，就到银行取。这两个小家伙站在自动取款机前，看着爸爸一插卡、二输密码，“哗哗哗”几声，一沓钱就出来了，她俩恍然大悟:原来爸爸就是这么挣钱啊! 　　“听起来像个笑话，但事实上，相当一部分孩子不知道钱是怎么来的，有的甚至觉得钱就是从银行取的，根本不了解家长赚钱的艰辛。”河南省幼儿教育研究会研究员、智灵童儿童潜能开发中心校长荣合灵说，在我们身边，到

  　　 　　 　　您的孩子有出现不合群的状况吗? 　　有的时候，幼儿园的老师们会给家长反映出这样那样的问题：比如你的孩子不讲卫生，他老是欺负别人，他来班里三天了还是在哭……当然这些问题中很多在短期内都有了解决，而其中“你家的孩子不合群!”这一现象却让老师和家长们有些棘手。 　　在相关幼儿教育学家的解答中，孩子不合群是由心理发育以及大脑的适应能力决定的，他们在幼儿期还是处于发育的蓓蕾状态，孩子们与周围环境、人群的适应能力也是在初步的学习起点，一点点的纵容和放任或许都会导致他们对正常轨道的偏离。而在当今社会，大多数孩子在家里都是独生子女，这类人特别容易出现交往障碍，因为他们在家里都很受宠，一旦进入了大家都平等的环境中，就会因为种种的不适应会有种种反应。这也是一些孩子不会与别人交流而形成性格孤僻不合群的一个重要因素。有这样

    　　家长们都希望从小培养孩子的财商，教孩子树立正确的财富观，同时，也为孩子将来的生活、学习、创业、婚嫁、养老做好规划，那么该如何引导孩子?又该如何从家长的角度对孩子提供更加健康、快乐地保障呢?对现代家庭而言，围绕孩子的资产配置应成为整个家庭的理财重心。“六一”临近，为孩子做一份合理的理财规划似乎成为时尚的儿童节礼物。 　　储蓄：给孩子开一个专用账户 　　在银行里，关于少儿理财最多的产品就是各类的儿童储蓄账户。据了解，目前很多银行都针对少年儿童开设有个人账户，未满16周岁的未成年人基本都可以在银行里开设自己的个人账户。不过，这些账户目前主要的功能还是储蓄。因此，大部分人为孩子开设儿童储蓄账户，更多是为了孩子能将平时节约的零用钱及时储蓄起来，培养孩子的理财观念。 　　理财推荐之中国工商银行 　　“宝贝成长卡&rdquo

　　孩子的想象力是无穷的，孩子的想象力得到充分的锻炼和利用，会转换为无限的创造力。家长怎么做可以激发孩子的想象力?建议从以下3个方面着手! 　　一、阅读的书籍。 　　跟孩子一起阅读，这是一个很好的主意，一起看书，找到解决问题的办法，让阅读更加有趣味性，并且让孩子接触不同作者和不同类型的书籍。儿童诗歌、儿童散文、童话故事、寓言故事、名人故事...这些都是孩子感兴趣的领域。 家长怎么做可以激发孩子的想象力? 　　二、分享故事。 　　先分享你自己的故事，向他们展示你所创建的人物和情节基础。然后，再让孩子分享他的故事，同时，家长要鼓励孩子的写作技巧与想象力，将孩子的故事输入电脑存档，或者准备一个日记本，装订成小说，相信孩子一定会很有成就感，也乐于发挥想象! 　　三、津津乐道她的作品。 　　当孩子完成一幅画，哪怕只是几根线条，写完一个小故事哪怕，只有几行字...无论孩子的作品好坏与

  　　《小手贴贴IQ贴纸》共分为童话、常识、创意、认知、艺术、逻辑六册，包含了极多的知识点，锻炼了孩子的认知能力、逻辑思维能力，让孩子了解基本的社会自然常识，扩展想象空间，提高创造能力。孩子在娱乐的过程中不知不觉地就学到了极其丰富的知识。如果孩子能自己根据提示完成这套贴纸，那么他/她的IQ和EQ将得到极大程度的提高，在今后各方面的学习过程中都将给家长带来意想不到的惊喜! 《小手贴贴IQ贴纸》     　　出版社：山东美术出版社

  　　孩子到了2-3岁，随着思维和动作的发展，产生“自己动手”的愿望，这时候父母最好顺应孩子的愿望，给他们更多实践的机会。俗话说：“心灵手巧”，手指的运动对开发孩子的智力功不可没，所以，爸爸妈妈不妨借助一些简单的工具和游戏来帮助孩子的小手“动”起来，提升其手指的灵巧程度。 　　撕纸 　　拿五颜六色的纸，让孩子自由地撕成条、块，并可以根据撕出的形状，想像它是面条、饼干、小汽车、手表等等。如果家里有缝纫机，妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成各色图形，让孩子撕下来玩。 　　折手帕 　　用一条手帕或一张面巾纸，教给孩子怎样折出角、边，然后再随意折成各式各样的东西，比如纸船、纸鹤、花朵、扇子、小老鼠等等。 　　穿珠子纽扣 　　让孩子用线、塑料绳把各种色彩、形状的珠子、纽扣穿起来。随着孩子动作的

　　孩子数学成绩差怎么办?孩子严重偏科咋办?由于数学不比语文教学来的感性，很多孩子不喜欢数学，但是数学学好了，有利于孩子逻辑思维的发展，从某个层面上来说，两者是相辅相成的。如何让孩子爱上数学，学好数学?本文亲亲宝贝网小编就教你5个方法让孩子学好数学。 　　以下的几个方法可以帮助家长们开发宝宝的数理逻辑智能。 　　方法一：宝宝巧分水果 (适宜年龄：1岁左右) 　　家长将买来的苹果和橘子故意放在一个袋子里，让宝宝看一看，然后分辨里面都有什么，接着，让宝宝和家长一起把苹果取出来，放在另一个袋子里;再把橘子取出来放在另外一个袋子里。最后，引导宝宝看着一个袋子里的苹果说出里面是“苹果”;再看着另一个袋子里的橘子说出里面是“橘子”。 　　方法二：洗碗筷，“重复赛” (适宜年龄：2岁左右) 　　宝宝对水和洗涤液产生的泡泡感

　　早教一词对于很多家长来说还是比较陌生的，家长对早教认识也存在很多误区，比如认为早教课的主题是孩子，早教课孩子学好与否责任在于老师...等等，这些认识都是存在偏差的，本文亲亲宝贝网小编就带家长们，认识早教，远离对早教认识的误区。 　　误区1. 早教课的主体是孩子 　　很多家长以为，上早教课就是把孩子扔到课堂上，去跟着老师学东西。所以，自己心不在焉，不能全身心地投入，在一旁聊天或随意走动或者打电话。其实，早教课，教的是家长，不是孩子! 　　早教课的意义在于帮助父母建立科学的早期教育理念，了解一些育儿知识，包括饮食、健康和开发智力等等;帮助家长及时把握宝宝的敏感期，协助宝宝一起感受新事物;让家长懂得孩子在每个成长阶段的特点、兴趣和能力;强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏，掌握一些教育的方法与技能，等等。这就是为什么前面我说，感觉上早教课我比孩子还累的原因。因为，真正受教育的，是我

　　每个孩子都有不同的天赋，家长不能用聪明与否去衡量孩子，而是发现孩子的闪光点，并积极的引导孩子擅长的领域，这才是对孩子有利的成长方式。但是经常有些比较粗心的家长，会忽略孩子的感受，迷信于各种智力测试，长此以往会让孩子的心理受到创伤，家长要切忌4件小事，埋没孩子聪明天赋。 　　一、孩子发呆就是有问题 　　如果妈妈看到孩子一个人坐在房间里，什么都没做，只是看着窗外的天空发呆，一般都会认为孩子是不是有什么问题，或者是在浪费时间。对此，邹小兵认为，孩子发呆也是一种学习，尽管可能本身并没有意识到自己在干什么，但也是处于一种学习状态中。 　　邹小兵介绍说，学习分为“外显性学习”和“内隐性学习”，前者表现为学习英语课程，学习某项技能等，后者则是一种无意识学习。他还说，其实，在我们觉得什么都没想的时候，大脑也是在储存、整理和加工一些信息，只是不是用

　　小学三年级作文题目：外绕未来的汽车主题，展开想象，写一篇关于未来的汽车的400字作文，针对这个作文题目，亲亲宝贝小编，为大家推荐了这篇优秀的小学三年级作文-未来的汽车。 　　现实的生活中有许多不便,比如钢笔老是需要打水,自动笔老是需要换芯,出门总是堵车…… 　　针对堵车,我想发明一种汽车,这个汽车可不是普通的汽车,而是有特殊功能的汽车.汽车外面的颜色是红色的,天窗是桃心形的.里面有一台电视挂在中间,电视机上面是智能空调,电视机下面是一个小星星形的冰箱.前面是两排按钮,每行有四个,按钮的颜色分别是红,绿,银白,粉,黄,紫,橙色的.按钮上面是圆形的镜子.按钮左边是方向盘,方向盘的左边有一个小白点,下面是离合器,刹车,油门,玻璃上贴着黑色的防晒纸. 　　这种汽车会给生活带来许多方便,比如堵车时,按蓝色的按钮,就会变成飞机,飞到马路对面,如果放假,到海边玩,就

　　下面的这篇作文范文，是出自一个小学三年级的学生，写的是一件后悔的事，内容简介，叙事完整，是一篇优秀的小学三年级作文。 　　哎，在我成长的过程中，后悔的真是太多了，这一次，是我最苦的一件事了。 　　今天是星期天，上午我闲得没事干，就到爸爸的眼镜店去瞧瞧。 　　店里没什么生意，我就玩起了电脑。我玩啊玩啊，从上午九点玩到了中午十二点。爸爸说：“吃饭了。”我不假思所的回答：“吃什么吃，没看我正玩得高兴吗?”“人是跌，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”爸爸着急的说。我可不管爸爸说什么呢!气愤地说了一声：“别吵了行不行，没看到我在玩吗?”说完，我又继续玩电脑，玩到下午三点，我的肚子饿得咕咕叫。我轻声的问：“爸爸，有吃的吗?”爸爸跟我耍小孩子皮气，说：“没看到我在做事吗?

　　小学三年作文怎么写?围绕最难忘的事情写一篇400字的作文，该怎么写?本文亲亲宝贝小编为大家推荐的这篇作文，是一篇非常优秀的三年级作文：我最难忘的一件事! 　　在我生活中有许许多多的事情，其中有一件事使我至今难忘，这也是我最后悔的一件事。 　　那是一个星期六的晚上，我和爸爸妈妈去逛街，走了很多商店。最后走进了一间皮鞋店，爸爸妈妈在细挑选他们的皮鞋，我在东瞧瞧，西望望，突然看见鞋架上有一个漂亮的花瓶，我好奇地走过去拿起来一看，里面装了水，还有五光十色的石子在闪闪发光，好看极了!我正看、侧看，一不小心花瓶掉到了地上，花瓶裂开了一条痕，水慢慢地流出来，那时，我心里很紧张，不知怎么办才好，经过一番思想斗争后，我趁售货员还没发现，我立即把花瓶放回原处。我硬着头皮，把爸爸妈妈拉出皮鞋店。 　　回到家里，我心里久久不能平静，老师教导过我们要做一个诚实的孩子，可我不诚实。 　　现在每当我想起这件

　　怎样丰富孩子的语言能力?丰富孩子的语言能力，有很多种方法，其中一种就是通过读书增加词汇量，然而家庭会话却是丰富孩子语言能力的基本，为了让孩子成为善于表达的语言家，要点就是要帮助他们增强表现及与人交流的欲望。 　　为了实现这个目标，家长该怎么做呢? 　　通过读书增加词汇量 　　首先要帮助孩子提高语言能力。 　　人在一生当中要掌握无数个词语，能灵活运用这些词语十分必要。换言之，就是要帮助孩子增强对词语的驾驭能力。掌握了丰富的语言，才能够帮助人们在学习和生活中更好地实现自我，这是因为，掌握丰富的词汇量，能够帮助我们进行更加深入的思考。掌握了大量的词汇和表达方式，就能够更加清晰地了解许多事情。也就是说，语言是思考时必不可少的工具。特别是在学习当中，词汇量的多少对学习的效果会起到决定性的作用。倾听别人话语的能力、阅读理解文章的能力、表述自己的想法的能力、书写文章的能力都要由语言能力来决定

　　宝宝满月了，会睁开小眼睛，看看妈妈的脸，看看妈妈的微笑...对满月的宝宝进行及时、反复的视听刺激有初步记忆的功能，如何开发满月宝宝的智力呢?本文亲亲宝贝小编，为你推荐适合满月宝宝的智力开发游戏。 　　刚刚从温暖而黑暗的子宫里来到光明的人间，小家伙似乎还不是十分习惯——宝宝没有时间概念，以整天的睡眠来缓解初到人间的不适应;宝宝喜欢蜷曲着身体，被温柔地拥抱，并且非常喜欢听妈妈熟悉的心跳声，这给宝宝一种似乎还在子宫里的安全感和舒适感。 　　到了满月的宝宝在光线微暗的房间里被竖直抱起来会睁开眼睛;喜欢看人脸，特别是吃饭后看妈妈慈爱的笑容;喜欢被抱起来与其谈话，逗笑;喜欢听妈妈的心跳声或心跳录音;对甜、酸、苦常用微笑、皱鼻、伸舌或挣扎表示欢迎、讨厌、拒绝;对及时、反复的视听刺激有初步的记忆能力。 　　1.竖抱观景物 　　锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩

  　　快一岁了的亲亲正在牙牙学语。让亲亲妈得意的是，有时自己教她一些英语单词，她也能听懂个大概。上个月亲亲妈出差，给女儿打电话，突然她觉得特別失落。“因为她说的全是公公婆婆家的方言，甚至保姆的方言，自己的宝宝说着我陌生的语言，听起来十分痛苦。”   　　现在很多家庭，由于老人或保姆帮忙带孩子，家里会同时有几种方言，还有的家长会再教孩子英语单词。究竟要不要学方言?这样复杂的语言环境会不会拖慢了孩子学讲话的进度和对语言的理解能力? 　　一、即便三种语言也能运用自如 　　“我赞成女儿学方言，我婆婆是说山东话的，公公和我们是说普通话的，我和老公一般都说临安话，所以我女儿的语言环境很复杂。”小朱家几乎是个微缩版“联合国”。她说，自己之前也怕女儿这样学不好普通话，但是慢慢地她发现，“与其

  　　大多时候，父母认为0-1岁宝宝没有什么认知能力，因此不太注意婴儿的智力开发，实则不然。小宝宝对周围的感知力始终存在，智力开发从小进行，以下是针对0-1岁宝宝智力开发提出的四条建议法则：   　　(1)提供视觉刺激。        家长可以在宝宝摇篮的四周贴些单纯图片，并经常更换。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些，或者买一些纯白或光亮的栏杆，用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下，再把小床围起来。 　　(2)提供听觉刺激。        宝宝的听觉很好，父母最好经常与他聊聊、哼哼歌。声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法 　　(3)提供动感刺激。