很多家长都希望找到窍门帮助孩子提高智力，下面就由亲亲宝贝网的专家们为您指出一些提升宝宝智力的窍门! 　　窍门一：找准兴趣入手 　　孩子的兴趣爱好需要父母从幼时就开始捕捉和培养，最简单的方法就是让孩子尽可能地接触外界事物，并对他们的探索和发现给予认可和鼓励。 　　窍门二：别给太多玩具 　　现在的父母都舍得给孩子花钱，只要是孩子想要的、喜欢的玩具都会尽量满足。但是什么样的玩具才是最适合孩子的呢?很简单，只有被孩子尽情玩过的玩具才是最好的，所以最好的方法就是将过多的玩具收起来，只留下几样就可以了。这样孩子就会特别关注眼前的玩具，对于锻炼孩子的手眼配合，或是激发想象力都能实现物尽其用。 　　窍门三：多多接触书籍 　　在家庭里给孩子营造一个多读书的氛围，把书放在孩子随手可及的地方;在固定的时间里给孩子讲故事，进行亲子阅读，让孩子从中感受到快乐。这样，让孩子在潜移默化中培养阅读的兴

　　很多的家长都一味地强调要让宝宝的智力得到大步地提升，却没有想到很多坏习惯会对宝宝的成长起到很不利的影响。 　　现在的家庭中，父母对孩子的智力开发方面十分注重，也舍得花精力和金钱去培养孩子，但有时收效却甚微，这令父母十分困惑，难道自己的努力和付出都白费了?其实，父母没有注意到，一些日常的坏习惯也会影响到孩子的健康和智力。影响宝宝智力的坏习惯 　　坏习惯之一：忽视早餐 　　如果忽视早餐，会使人的血糖低于正常水平，对大脑的营养供应不足，长久下去就会对大脑有害，而且早餐的质量与智力发展也有密切的关系。孩子不吃早餐会降低大脑功能，影响大脑发育，因饥饿引起的血糖降低会使人产生头晕、注意力不集中、记忆力衰退，甚至导致智力下降。 　　每天早上养成吃早餐的习惯，并且吃合理安排的早餐，会使孩子更聪明机灵一些，学习的时候也会精力集中一些。 　　坏习惯之二：长期饱食 　　经研究发现，孩子如果长

　　孩子的早教对于孩子以后的成长有着不可忽视的作用，那么孩子应该如何进行早期的教育呢?我们一起来了解一下吧! 　　孩子从出生至3岁是智力发展最为迅速的时期，是人类许多能力发展的关键期，早期智力开发将最大限度地发掘人类的潜能。早期教育只有遵循婴幼儿的生理发育和心理发育特点，从智育和德育两个方面入手，针对婴幼儿在各个关键期的不同特点，才能获得预期的效果。 　　早期智力开发的重要性 　　早期智力开发是非常重要的，尤其是学龄前儿童的早期教育。重视婴幼儿的早期教育也已成为世人的共识，它牵动着亿万父母的心。婴幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期。抓住这个关键时期，利用其脑神经的敏感性，进行早期教育，确有事半功倍的效果。 　　如果婴儿失去早期教育，任其自然生长，就会浪费了宝贵时间。这是因为在婴幼儿的成长过程中，一旦延误了大脑生长发育期的开发，脑组织结构就会趋于定型，潜能的开发就会受到限制，即使有

　　对于小朋友们来说，猜谜语是很有益的，不论是孩子的反应能力，还是智力的提升，都是有极大的好处! 　　猜谜语是一种有趣的游戏，猜中时有一种胜利的喜悦;没猜中知道答案后有一种恍然大悟;总也猜不中有一种百思不得其解的意味深长……谜语能使孩子在猜测中接受知识，培养言语表达能力。它的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感，所以能吸引孩子，让孩子在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇。 　　孩子猜谜语好处多多 　　建立语言与形象的关系 　　无论谜语是直白地表达，还是一些比喻、拟人、象征等手法，谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征，引发孩子去观察和思考，从而建立语言和具体事物形象之间的联系，对孩子的语言能力、表达能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的锻炼。 　　激发孩子多角度看问题 　　这是谜语最大的魅力，在猜谜语的过程中，孩子会体会到，原来同一个事物，可

　　宝宝的注意力该如何培养呢?亲亲宝贝网的专家指出了一些在孩子1-3岁期间对于宝宝注意力培养的方法，希望大家都受益! 　　注意力一般分为有意注意和无意注意。无意注意是指没有预定的目的，也不需要意志努力的注意配有意注意是有目的的、需要意志控制的注意。在0-3岁的宝宝中，是以无意注意为主，但这一时期也是由无意向有意发展的关键时期，所心宝宝注意力的培养十分重要。 　　0-3岁宝宝注意力的特点 　　0-3岁宝宝对事物的注意是不随意的、被动的，是由刺激物本身的特点所引起的，缺乏目的性。具体来说有以下几个特点： 　　1、遗传性 　　影响宝宝注意力的主要因素是其与生俱来的个性及气质特点。注意力的持久性与易分散程度在不同的宝宝身上会有不同的表现，一个持久性强的宝宝受到短时间的干扰也会很快回到主题上来，可是这方面较弱的宝宝即便是受到一丁点的外界干扰，都无法再集中注意力。 　　2、随意性 　

　　色彩小游戏对于宝宝的成长有很大的帮助，下面我们就来学习几个对于宝宝的智力有提成的小游戏吧，希望各位家长都喜欢! 　　不要忽视色彩对孩子智力开发的作用 　　如果孩子经常生活在黑色、灰色和暗淡色彩的环境中，则会影响大脑神经细胞的发育，使孩子显得呆板，反应迟钝和智力低下;如果孩子在五彩缤纷的环境中成长，其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。 　　多彩的颜色会使孩子们的身体感到舒适，情绪得到均衡，行为变得灵活、协调。 　　因为不同的颜色会对孩子的心理产生不同的效应，所以，颜色在一定程度上还能左右孩子的情绪和行为。一般来说，红、黄、橙等颜色能产生暖的感受，是暖色。暖色有振奋精神的作用，使人思维活跃、反应敏捷、活力增加。 　　面绿、蓝、青等颜色能产生冷的感觉，是冷色。冷色则有安定情绪、平心静气的特殊作用。所以，给孩子布置一个适合他身心发展的多彩世界非常重要。

　　1岁左右的宝宝的智力已经在懵懂中开始形成了，那么家长们可以通过哪些方式进行提高和挖掘宝宝的智力呢?我们一起了解一下吧。 　　对于0-1岁的宝宝来说，智力开发主要表现在七个方面：语言智力、逻辑智力、图画智力、音乐智力、体能智力、人格智力、自我智力。每个孩子在这些方面的表现不同，潜能也不同，爸爸妈妈可以根据孩子的具体情况来帮助其进行培养、开发，相信会让宝宝受益无穷。 　　0-1岁宝宝智力培养计划表 　　3-6个月 　　这个阶段里，宝宝将开始透过五种感官学习。宝宝出生后最强的感官是听觉与嗅觉。可以辩识出妈咪的声音，很快地也会认得爸爸的声音。还可以区分各种熟悉的声音，像是爸爸将钥匙插入匙孔、狗吠声，还有门铃声。宝宝会借着气味来辨认妈妈，而且通常不会从任何一个闻起来不像妈妈的人手中接过奶瓶! 　　宝宝的触觉很快就会随之发展。从一出生，就喜欢被抱着或按摩，而且宝宝的身心会透过拥抱和肢

　　很多家长都懂得从小教育宝宝、开发宝宝智力的重要性，那么该如何入手呢?我们一起来详细了解一下吧! 　　孩子从出生至3岁是智力发展最为迅速的时期，是许多能力发展的关键期，早期智力开发将最大限度地发掘孩子的潜能。早期教育只有遵循孩子的生理发育和心理发育特点，从智育和德育两个方面入手，针对孩子在各个关键期的不同特点，才能获得预期的效果。 　　早期智力开发的重要性 　　早期智力开发是非常重要的，尤其是学龄前孩子的早期教育。重视孩子的早期教育也已成为爸爸妈妈的共识。婴幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期，只有抓住这个关键时期，利用其脑神经的敏感性，进行早期教育，才会有事半功倍的效果。 　　如果孩子失去早期教育，任其自然生长，就会浪费了宝贵时间。这是因为在孩子的成长过程中，一旦延误了大脑生长发育期的开发，脑组织结构就会趋于定型，潜能的开发就会受到限制，即使有优越的天赋，也无法获得良好的发展。

　　为什么教会孩子做自我介绍?自我介绍是孩子迈出交往的第一步，能增强孩子的自信心，提高孩子的交往能力。下面就为大家介绍帮助宝宝学会自我介绍的方法和技巧。 　　宝宝学会自我介绍的重要性 　　自我介绍是向他人展示自己特征的一个重要手段，也是一种不可或缺的礼仪。对大人来说简单无奇的介绍可以增强孩子的语言能力，也提升了孩子的自信心，鼓舞他们去学习更多的事物。 　　1、可以增强宝宝的自信心。 　　宝宝在幼儿园或与小伙伴的交往中，能进行简单地自我介绍，会受到大人的夸奖或小伙伴的认可，这样会增强宝宝的自信心，激发其与人交往的积极性。 　　2、可以增强宝宝的人际交往能力。 　　宝宝学会自我介绍，给人一种讲礼仪、懂礼貌的形象，无形中就易受他人欢迎，增进了交往能力，能结识到更多的朋友。 　　3、可以提高宝宝的安全保障性。 　　如果宝宝遇到与大人走失的情况，懂得自我介绍的话，可以在向人求助时，

　　很多家长都觉得宝宝过于好动了，有时候就因为家长的一个不留神，就会让宝宝陷于困难和危险之中，那么如何帮助宝宝改变这好动的行为呢? 　　宝宝在经历空间敏感期时，会特别钟爱一些大人看起来毫无意义，甚至是搞破坏的、让人抓狂的行为，并反复实验和实践。其实，宝宝在通过看、听、触摸这些简单的动作来了解别的物体和空间。爸爸妈妈需要注意的就是，要保持充分的耐心哦。在保证宝宝安全的前提下，放手给宝宝自由，让他们自己去体会和了解。如果宝宝在敏感期里受阴严重，会变得越来越胆小怕事，甚至对探索都不再感兴趣了，也很难建立最初的自信心。以后要是想再学习此项事物，不仅要付出更大的心力和时间，成效也没有此时显著。而许多行为有问题的宝宝，比如多动的、焦虑的、自闭的，有许多是他们的探索行动被严重阻碍而造成的。 　　1、不过度地保护 　　很多爸爸妈妈在宝宝的空间敏感期到来的时候，都会限制他们的活动—&m

　　很多家长都希望在孩子很小的时候就能培养他们的空间感，这不仅对于孩子的身体活动还是大脑范围都有很大的帮助，下面就为大家做一下解说吧! 　　锻炼宝宝空间感的5个小游戏 　　爸爸妈妈知道吗，很多平时玩的小游戏都可以帮助宝宝建立对空间的概念，如果你们够细心、够耐心，就可以和宝宝一起来玩这些小游戏。 　　游戏一、床单做玩具 　　方法：把干净的床单铺开，爸爸妈妈和宝宝一起钻到床单下面，爸妈用手顶住床单，和宝宝一起在床单下感受黑暗、空间受限制的感觉。 　　目的：为宝宝创造一个新环境，让他们在适应的过程中，逐渐培养出空间感。 　　游戏二、翻山越岭 　　方法：在家里找一个相对宽敞的地方，放上一些枕头、抱枕、绒布玩具，让宝宝尝试用各种方法翻越过去。爸爸妈妈可以和宝宝一起设计一些故事情节，既发挥了想象力，又锻炼了空间感。 　　目的：可以训练宝宝对空间障碍的观察和反应能力，加强他们解决空间

　　宝宝好动是有问题吗?很多家长对于这点很怀疑，下面我们一起来听亲亲宝贝网的专家们都是怎么说的吧? 　　当然没问题，爸爸妈妈不用担心，因为这是宝宝的空间敏感期到了。宝宝的空间敏感期是从0-6岁持续发展的，应该从宝宝会爬的时候就已经表现出来了。如果条件允许的话，宝宝会用爬行来开始他的探索之旅的。当宝宝到了两岁左右，在他们的身上会出现一些更奇妙的现象：只要发现哪里有个小洞，就喜欢伸手去掏，或者塞东西进去;他们乱扔玩具、积木，把积木垒得高高的，然后“哗”一声全部推倒;宝宝喜欢躲在桌子底下和大人玩捉迷藏，也喜欢爬窗台、爬桌子、爬楼梯、爬栏杆，从高处往下跳……这些都在表明宝宝的空间敏感期到来了!宝宝对空间的探索表现出异乎寻常的热情，他们开始构建自己的空间智能，运用肢体试图征服自己能到达的每一个地方。这些现象表明宝宝进入了空间敏感期 　　1、

　　如何对于孩子分阶段进行时间观念的培养呢，我们这里为大家讲述不同阶段的孩子的成长所适应的时间观念，希望对大家有所帮助! 　　0～1岁 　　0～1岁的孩子，主要依靠生理上的变化产生对时间的条件反射。孩子1个月时就会随妈妈的生活安排产生初步的时间观念，如饿了，便知道喝奶的时间到了;吃奶后过了一段时间要排尿，孩子会哭着要妈妈换尿布;吃饱、睡醒以后又哭着要求大人抱;玩累了入睡......如此反复循环，对时间的认知，孩子主要依靠自身的生物钟来完成。 　　妈妈巧对策 　　1、顺应孩子的生物钟。出生后不久，孩子就形成了按时吃奶、睡眠、玩耍等生活规律，妈妈按照孩子的生理需求来安排他吃、喝、拉、撒、睡，不要随意调整他的作息时间，以免打乱生活秩序。否则，孩子不能对时间建立很好的条件反射，也不可能建立良好的时间观念。 　　2、灌输秩序概念。这个年龄段的孩子能理解诸如“妈妈先跟我打招呼

　　很多家长对于如何培养孩子的时间观而言是无从下手的，下面由亲亲宝贝网的专家为大家做一下分阶段的介绍！ 　　孩子时间观念形成的不同阶段 　　刚出生 　　此时，孩子要面对从子宫搬家到外界的适应期，一切以孩子的自然生理反应为主：饿了吃，困了睡，不舒服哭。不过即使是这个阶段的孩子，如果能得到及时的满足，孩子对父母的信任感会强烈些，会为日后的配合做好准备。 　　满月 　　孩子醒着的时间逐渐增加到4-6小时了，开始对妈妈说话的声音熟悉了，如果妈妈足够仔细，一定能发现孩子一次能吃多少，吃的时间有多长，一次睡眠时间持续多久。这样的观察可以帮助妈妈确定每次喂奶的间歇、休息的规律，让妈妈主动来安排孩子的作息时间。 　　6个月后 　　孩子通常可以睡整晚，不再需要半夜吃奶，白天玩耍的时间也相对多了。这时，父母要增加跟孩子交流的机会，比如睡前固定的时间讲故事，或者放唱轻柔的催眠曲，都是提醒孩子睡

　　很多习惯要从孩子很小的时候开始培养，比如时间观念，这对于孩子以后的成长都有很大的影响，所以下面为各位家长详细介绍一下： 　　有些父母抱怨孩子没有时间观念，做事拖拉。而孩子自己呢，则抱怨时间不够用。其实，时间对每一个人都是均等的，不同的是，时间特别善待珍惜它的人。作为家长，我们有责任帮助孩子从小就认识到时间的重要性，有责任从小就培养孩子建立良好的时间观念。培养孩子时间观念的九要点 　　1、教孩子认识时间 　　单单说“时间”两个字，对于年幼的孩子来说，多少有些抽象。所以，要教孩子掌握时间观念，就要教孩子从他能理解的、最熟悉的、亲身经历过的和感兴趣的事开始，认识时间。 　　2、用具体事件标示时间 　　时间看不见也摸不着，和孩子说“3点钟我们去某某”，他可能无法清楚地理解，可是如果你对他说“睡好午觉后我们去院里玩&rdq

　　对于孩子的培养直接显示着家长的教育观念，那么家长该如何帮孩子建立正确金钱观呢?我们一起来了解一下吧! 　　五六岁是给宝宝建立金钱观的最佳时期，如果孩子在童年时代就懂得怎样明智地消费和节制自己的购买欲，很可能成为一个更有耐性更有计划性的人，花钱方面如此，其他方面也是一样。爸爸妈妈可以从以下几个方面着手，培养孩子正确的金钱观。 　　1、告知来源 　　要让孩子知道ATM机并不是一个印钞机，爸爸妈妈卡里的钱也不是无穷无尽的，可以这样说：ATM机就像宝宝的储蓄罐，你要先把钱存进去，想用的时候才会有钱取出来。如果里面的钱用光了，那就取不出来了，需要你再去存。要让孩子懂得家里的钱是有限的，并不是想买什么就能买什么的。花钱买东西之前得先考虑清楚这样东西应不应该买。 　　2、玩玩游戏 　　可以把家里的一些物品贴上价格标签，让他了解钱物的价值关系。帮助孩子学习钱币知识，经常跟他玩玩兑钱找钱的

　　很多孩子因为家长的溺爱，对于金钱没有一点观念，家长应该在孩子很小的时候就对孩子有一个正确的价值观导向，避免孩子诱发很多不必要的发展趋势。 　　以前，很多爸妈都不希望自己的孩子过早地接触到钱，认为孩子就应该有孩子样，不能跟钱扯得关系太多了，而且孩子不会支配金钱，往往有了钱后就会挥霍，这样孩子就变得不单纯了。可是，在当今的商品社会下，想让孩子与钱隔绝，似乎不太可能，他们早早地就接触到了“钱”的概念，知道用那一张张“花纸”可以换来自己想要的物品，其实这样也很好，爸爸妈妈可以利用这个机会对孩子进行金钱观的教育。但是要注意哦，孩子的模仿性和接受力是很强的，爸妈千万不要用自己的无心之言，让孩子步入误区，最终影响了他们的金钱观。 　　别用无心之言影响孩子的金钱观 　　使爸爸妈妈还没有正式地向孩子传递有关金钱或理财方面的信息，可他们在生活中也不

　　对于孩子的成长，无论是身体还是心理都是家长关注的，尤其是智力的成长，各位家长都希望自己的宝宝聪明无比，那么哪些因素构成孩子的智力 　　1、观察力 　　观察力是指孩子的大脑对事物的观察能力，比如通过观察来发现一些新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识，并通过观察提高认知能力。爸爸妈妈可以在学习和训练中增加一些例如观察和想象的项目，通过这种训练来提高孩子的观察力和想象力。 　　2、注意力 　　注意力是指孩子的心理活动指向和集中于某种事物的能力。就像有些孩子，他们能够全神贯注地、长时间地看书和玩游戏等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。 　　3、记忆力 　　记忆力是识记并保持下来的一种能力，比如孩子到了一定年龄后就能记住小时候的一些事情、家里的一些环境改变等，这就是记忆在起作用。 　　4、思维力 　　思维力是孩子对客观事物间

　　很多家长都认为孩子变笨了、变内向了、变得不爱说话了都是由于电视影响的，那么到底是不是这个原因呢，我们一起来了解一下吧。 　　看电视时间长 阅读成绩较差 　　科学研究表明，人类通过视觉接收信息的能力是十分强大的。但是，这并不意味着多看电视就能获得更多信息。现在，人们普遍把电视作为新信息的主要来源，许多人每天回家的第一件事就是打开电视机。那么，每天收看电视对我们的孩子又有着怎样的影响呢? 　　在一项对青少年认知发展的研究中，美国科学家发现每天收看电视时间多于6小时的孩子，阅读成绩显著较差。电视看得多并不意味着信息接收的就多。 　　研究显示，在观看电视节目时，更多的青少年是被电视强大的音响和视觉效果所吸引，虽然听到了声音、看到了画面，但是大脑却并不对其加工。 　　长时间看电视 可致性早熟 　　英国科学家近日公布的一项研究结果表明，经常看电视对儿童健康的影响远远超出预想，在对儿

　　很多宝宝都喜欢读书，那么作为家长的您是否已经有了为宝宝如何购书的常识呢，我们一起再来详细了解一下吧。 　　NO.1人际主题的图画书 　　孩子上幼稚园了，在团体生活中，他开始了解什么叫朋友，喜欢和年纪相仿的友伴一起玩，会互相照顾，也需要同侪的情感支持。不过，有时候父母也会听到孩子说起在园里和某某小朋友冲突的情形，这是由于孩子仍处于自我中心的时期，团体生活中必要的“分享”、“轮流”等观念尚未建立。因此，与孩子共读和生活息息相关的主题故事书，像是友谊、学校生活等内容，除了可引发孩子的阅读兴趣之外，更可以透过阅读和孩子讨论这些议题呢。 　　NO.2善恶分明的童话故事 　　除了人际互动之外，团体生活的另一重点是常规的养成。幼稚园的孩子，还在心理学家Kohlberg道德判断发展的第一层次，也就是服从权威和规则，以避免受到惩罚。因此，孩子喜