很多宝宝在具备了认知能力的同时，就具备了观察模仿的能力。小编教家长们如何利用宝宝的模仿能力培养宝宝的阅读能力，还可以增进亲子关系喔。大声朗读法绝对适合有耐心的家长，那么正确的朗读法是怎样的呢? 　　1、适合的书籍 　　给2-3岁的孩子阅读的书，最好是朗朗上口，有节奏、有韵律感的儿歌和童谣，能够让孩子感受语言的美，对阅读产生最初的兴趣。等孩子年龄大一些，就可以选择与孩子的兴趣、理解能力相适应的书籍，内容要有趣一些，才能更好地吸引孩子的注意力，让孩子把阅读视为一种乐趣，并最终从听家长读过渡到自己能读。 　　2、最佳的时间、地点 　　朗读时为了避免其他因素的干扰，最好选择在孩子睡前，身心已经比较放松时，在安静的环境中进行。当然也可以根据实际情况灵活调整，比如孩子对家长朗读表现出兴趣不大，家长也不要强迫他，可以把朗读时间缩短一些，待孩子有兴趣的时候再慢慢延长时间。 　　3、声情

现在的奶粉配方越来越高级，促进宝宝的脑部发育加快。宝宝对外面的世界感觉新鲜，吸引着他们很强的好奇心。父母们不妨从小就给宝宝培养一定的认知能力，利用孩子的好奇心来培养注意力是个不错的方法喔。 1、充分利用孩子的好奇心 许多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃等，这些玩具一下子就能调动孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具。以此来训练他集中注意力。特别是0～3岁的孩子，采取这种方法是最理想、最有效的。 2、结合孩子的兴趣培养 把培养孩子的注意力与兴趣结合起来，让他们在“快乐”中求知。兴趣是最好的老师，只要是在做自己感兴趣的事情，谁都会很投入，很专心，小学生更是如此。 例如，家长为培养孩子的识字兴趣，可

　　宝宝在具备一定语言能力的时候，父母与宝宝的沟通就容易很多。很多妈妈都是从最简单的颜色教起，宝宝认颜色是件简单的事情，但是不小心就会走进“雷区”喔。 　　例子分享： 　　一，冉冉已经3岁了，他的妈妈总觉得他对颜色总是分不清楚，于是给他来了一个测试。妈妈在很多绿色的辣椒中放一个红色的辣椒，没想到，冉冉一下子把那个红辣椒拿出来，根本不存在认不清颜色的情况。可是妈妈平时教他颜色，过一会儿再问他，他就说忘记了或者乱说颜色。 　　二，月月今年2岁，红、黄、蓝、绿不同颜色同样形状的东西，如果只是告诉她颜色让她区分出来，她总是说错，而且怎么教也是乱说一气。可是如果把这些东西事先分给大家，再让宝宝从中找出某个人的东西，月月是能够找出来的。 　　原因解释： 　　五光十色的周围环境激发着孩子的认识兴趣和愿望，也培养孩子的美感。教孩子学会区别认识颜色，是教孩子认识事物、发

　　宝宝到了一定的年龄，就会学走路跑步说话，脑部发育加快，其他能力也不断进步。在宝宝语言能力进步的同时，家长们如何辅助宝宝，启发宝宝语言智能呢? 　　语言发展也有关键期 　　语言是一种复杂且有系统的符号，是人与人沟通的重要桥梁。许多家长会以“宝宝说话了没有”当作孩子发育的指标，似乎会说话的宝宝就朝成长又迈进了一步。其实，宝宝从出生起，就开始不停地与大人传达讯息，他们用哭、笑或简单的肢体动作来表达感受，虽然他们无法说得很清楚，让我们明白他们的意思，但是通过简单的讯息他们已经“说”了一切。 　　你或许不知道，虽然宝宝们还不会说话，但是他们每天都很认真地聆听大人说话的内容，无形之中，在还没有正式开口说话之前，他们就已经积累了相当惊人的语言能力。科学家甚至发现，宝宝脑中似乎已经预存了一种语言程式，只要大人给予大量的刺激，他们的潜能就有可能被诱

　　虽然宝宝在一周岁时相对于婴儿时期，语言与认知能力有了质的飞跃。但是在1-3岁这个幼儿时期，宝宝每隔一段时间，语言的进步是很明显，妈妈们一定要多耐心与宝宝沟通，才能促进宝宝有更大的进步喔。 　　1岁1个月 　　有强烈的好奇心，什么事都想尝试一下。 　　宝宝有了独立的思想和意愿，如果父母的要求不符合宝宝的愿望，他就会反抗。 　　语言 　　有的宝宝能够说出一两句你能听懂的句子。 　　当你说一些常见物品时，宝宝能够指认。 　　能够按照指令做一些简单的动作。 　　他已经会用“爸爸”、“妈妈”和其他几个你能听懂的词了。 　　1岁2个月 　　宝宝的记忆力非常好，对恐惧的经历印象深刻，如：打针 　　宝宝对自己要什么已经开始有比较明确的主意，他会一直坚持着要得到想要的东西。 　　喜欢把自己的某一件玩具或者衣物当做依恋物 　　

　　满一周岁的宝宝相比于之前，在各个方面都有较大的进步和提高。尤其是在认知能力方面会有较大程度的变化，我们看看聪明的宝宝在一岁的时候有哪些明显的转变呢? 　　当娜娜妈妈看着自己20个月大的女儿从睡梦中醒来，她静静地靠在女儿的栅栏床边，女儿拉着妈妈的手指头，看着妈妈的眼睛，说了句：“下午好”。这句短短的问候，让娜娜妈妈忽然间感觉到女儿长大了，她已经开始溶入这个世界，和这个世界建立起越来越多的联系。 　　宝宝进入1～2岁这个年龄段时，与外界进行沟通和理解外面世界的能力以飞速在发展。她那一刻不闲的大脑正在逐步熟悉一系列的技能——认知、社会交往、运动等。那么1～2岁宝宝在认知能力上究竟出现的哪些飞跃呢? 　　聪明第一步：宝宝记忆力大增 　　飞跃：日渐增强的记忆力在这生命的第二年里为宝宝的各项发展起到了巨大的推动作用，包括说话、模仿、

　　孩子早教正在全社会蔓延，早教有很多方式，如果方式争取，可以帮助孩子及早开发智力，对孩子的一生都有帮助。因此加重重视孩子早教，是至关重要的。其中用音乐来对宝宝进行教育是一个开发宝宝左右脑额好方面。 　　自古以来，音乐就被人誉为赏心悦目的事物。他体现的是一个人的涵养和素质。但很多家长不知道的是，音乐对宝宝的培养很有帮助。有科学家专门对此进行了研究。音乐可以提升宝宝的注意力。对宝宝而言，几乎没有注意力，他们随时会关注一件事物，也随时会对下一个事物感兴趣。他们的注意力短暂而易转移。但是极具亲和力的音乐却能让宝宝注意力集中起来，并且时间比对别的事物要长。 　　另外，音乐不仅能体现一种情感，它本身还是一种语言。经常听音乐的宝宝的语言能力会比不怎么听音乐的宝宝更强。他们能通过音乐这种特殊的形式将语言记下了。另外音乐对宝宝的记忆力也有帮助。一个人的记忆力是需要培养和训练才能比一般人更加好的。音乐可

　　宝宝到一岁以后，不在顺从父母的安排，开始有自己的想法，父母对其的阻止他们却更加想去做，其实这是自我意识加强的表现。宝宝在这个时候记忆力开始变好，有些东西父母给藏起来，他会寻找，这说明他们开始对事物有了记忆，是成长的一个标准。其实记忆力与后期对宝宝的培养有很大关系，那么如何提升宝宝的记忆力呢? 　　首先，一岁以内的宝宝虽然也能记住一些事物，但是还是处在无意识的记忆，没有目的性，很随意，但是只要在父母的知道下宝宝仍能记住一些东西，例如可以给宝宝一些生动形象，颜色鲜明的事物来引起宝宝兴趣，这样宝宝不易忘记。另外，情绪也会影响到记忆的效果，在培养宝宝记忆力时要保持宝宝愉快的心情。另外，宝宝的记忆力一天最好的时候是睡觉前，在这时可以教宝宝一些生活常识，儿歌，短诗等。 　　游戏其实也是可以开发记忆力的。尤其是对于儿童的大脑尤其有好处。尤其是室外游戏，室外对于宝宝来说更充满了好奇感，所以也更能吸

　　一个人的创造力有可能为他带了一份好的工作或者是巨大的财富，那么如何培养创造力?其实这是要从小抓起的。宝宝的创造力源于求知欲和好奇心。零到三岁的宝宝对周围的事物是最好奇的时期。这个阶段训练宝宝的创造力可以说是可以事半功倍的。 　　这个时期的宝宝对周围的事物或者是五颜六色的玩具都极具好奇心。他们总想知道这个是怎样做的，那个是怎么玩的。因此可能因为进一步了解它而毁坏玩具。爸爸妈妈在这时绝对不能责骂或者生气，你可以告诉他这个是怎么用怎么玩的。一起同他玩。这样，宝宝会更加有兴趣，如果可以，家长也可以同宝宝一起拆开玩具来了解他的内部结构。想知道自己不知道的事情，说明孩子已经开始想探索这个世界。在这时家长的态度非常重要。如果对其打骂，会让宝宝的好奇心受打击，对宝宝将来创造力的发展都会有很大影响。 　　模仿是宝宝的创造力培养的又一大办法。很多宝宝都会对妈妈或者是其他人做的事进行模仿。其实宝宝模仿的

　　不得不承认，没有时间观念的人在以后的成长道路上不会受到最终和别人的喜爱。而如何让自己的孩子成为一个时间观念强的人?这需要从宝宝还没有出生时就要抓起。 　　宝宝的时间观念很淡，而他们最喜欢做的是随心所欲，部同听从父母的话，也就是俗称的磨蹭。父母让宝宝懂得一些关于时间的词语非常重要。宝宝们只有懂得了这些词的含义，才能规矩一些。让宝宝掌握时间概念让其养成良好生活习惯的重要基础。孩子不拖拉，不磨蹭，可以说对未来孩子的学习和生活意义重大。而对3岁前的宝宝进行实践观念的早教，效果尤其明显。 　　准妈妈在怀着宝宝时，就要有合理的生活作息。按时吃饭、睡觉、工作、学习，甚至是看电视，都可以给胎儿一个积极的时间感应。在宝宝刚出生时，宝宝的作息时间是根据大人为其安排的生活环境养成的。而妈妈们要做的就是准时给宝宝吃奶，让其按时睡觉，让宝宝逐渐养成良好的“生物钟”。这样的宝宝在带起来

　　4月4日是清明节，清明细雨绵绵，自古以来也让不少诗人词人都抒发出自己的情感，那么有关于清明节的著名诗词有哪些呢? 　　《清明》(唐)杜牧 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 　　《途中寒食》(唐)宋之问 　　马上逢寒食，途中属暮春。 　　可怜江浦望，不见洛桥人。 　　北极怀明主，南溟作逐臣。 　　故园肠断处，日夜柳条新。 　　《寒食》(唐)韩翃 　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 　　《闾门即事》(唐)张继 　　耕夫召募爱楼船，春草青青万项田; 　　试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 　　《清明》(宋)王禹俏 　　无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。 　　昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 　　《苏堤清明即事》(宋)吴惟信 　　梨花风起正清明，游子寻春半出城。 　　日暮

　　早教已经成为了现在教育孩子的热门话题，那么如何从五官对宝宝如何进行早教?合理的早教能能够更好的促进宝宝的成长发育。其实宝宝刚出生时大脑的神经细胞数就非常的多，但是宝宝的大脑还是需要在他自身的成长过程中健全。 　　大家知道，人的神经细胞的发育除了要有足量的营养成分以外，还需要外界环境的影响刺激，另外还有宝宝的心情也很重要。因此，对于新生宝宝来说，最重要的早教办法就是对宝宝的五官进行刺激。 　　在视觉上，新生宝宝喜欢色彩鲜明，轮廓清晰的图案。例如黑白条纹，有丰富内容的漫画，人脸，还有各种鲜艳颜色等等。由于宝宝的视觉器官是不断发育的，新生宝宝的实力一般在两米以内，父母让宝宝看一些特别颜色的实物要控制到这个范围内。另外要经常换一些新完全，能引起他的兴趣 　　宝宝的听力在出生时便有了，他们喜欢听自己母亲的生意，或者是柔美的音乐，家长可以多和宝宝进行沟通，让宝宝听一些舒缓优美的曲子。另外还有

　　清明节，学校都会组织同学们去扫墓，缅怀革命先烈。那么，扫墓对于这位小作者来说有什么感想呢，小作者因为扫墓而有了什么不同的念头。 　　每年的4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。 　　我们排着队来到烈士陵园门口，我们开始了主题队会：首先由校长讲话，然后由大队干部代表发言，再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承

　　观察力是宝宝智力组成的重要因素之一。父母在开发宝宝智力时，最先要培养的就是他们的观察力。每天的日常生活培养宝宝观察力的源泉。故，家长们要注意在平时的日常生活中培养宝宝的观察力。 　　宝宝虽然越来越对各种食物感兴趣，但却不是天生的。在宝宝的每天成长中中，他们的生活如果每天都没有变化，时间一长，便会没有了兴趣和好奇，导致的结果就是他们的注意力和观察力慢慢下降，变得迟钝。因此，家长应该每天让他们看到新鲜的事物，加以引导。这是帮助宝宝培养宝宝观察力的好方法。另外，家长还要为宝宝提供各种不同的事物，可以让宝宝通过眼耳口鼻等多方面观察认识事物。 　　引导宝宝树立正确的观察方法也是非常重要的。当宝宝对对观察产生兴趣后，家长可以引导宝宝在观察时，按照一定顺序，例如由近及远，由简到繁，由上到下等等。这能让孩子在以后的生活学习都有条不紊，不会乱七八糟。例如，让宝宝观察一件事情，可以让宝宝知道开始如何，

　　语言对人类而言至关重要，它是人与人沟通最简单直接的桥梁。而对于家长而言，宝宝的第一个发声，这犹如天籁。其实宝宝的语言也是需要培养的，父母如何合理培养宝宝的语言发展呢?让我们一起了解一下吧，希望给正为此困惑的父母们解惑! 　　经过科学家的多方研究，新生宝宝的语言发展从生出来之后便已经开始。而宝宝的语言发展有时间性。一般来讲，出生到10个月的宝宝只能通过哭声、笑声、口腔发出来的声音，来表达自己的想法。此时父母就可以培养了。10个月至1岁左右的宝宝开始对周围环境熟悉，生活范围也加大，而他的语言能力也在不断发展。此时宝宝会开口叫爸爸、妈妈等双叠名词字。此时父母在和宝宝说话时，要放慢语速，简单清晰，使宝宝能够听懂。而2岁以上宝宝开始有慢慢的有语言交谈。此时宝宝开始说一些简短的句子，并对周围一起表示好奇，会问“为什么”。这时期父母要有充足的耐心为宝宝解答疑惑。 　　其实

　　对现在的父母来说，早教成为他们眼中最需要的教育办法。于是社会上出现了各种各样的早教机构，而早教方法也是多种多样，让父母目不暇接。当然，科学合理的早期方法的确能让孩子的智力更加提高，利于孩子身心发展。但同时，有些早教方法过于“求早”、“求快”、“求全优”，导致早教效果适得其反。 　　“让孩子赢在起跑线上”是很多早教机构的宣传口号，更是每个父母的殷勤期望。但有时过早的早教方法反而不利于宝宝的发展。因此，超越孩子年龄的早教培训是很多家庭没有意识到的教育误区。一些专家为此进行了研究，他们认为，过早的早教和学习是违背孩子认知心理发展的健康进程。人的成长的步伐应该是从简单到复杂、有不知到有知，从形象到抽象。过早的早教急急的开发孩子智力，不仅剥夺了孩子童年的快乐，还增加了他们不应该有的负担。更有甚者，这

　　六个月的宝宝是宝宝开始成才的一个阶段点。这时的宝宝开始独立坐着，这说明宝宝运动发育有了一定的成熟，这时的宝宝活动量开始增多。宝宝的早教由此开始。 　　六个月的宝宝开始学习爬行、翻身，有时会自己趴着玩，但是还不能站立或者行走，此时家长耐心的教习宝宝练习爬行。可以在宝宝前方放一些色彩鲜明的玩具去逗引宝宝去抓找，如果宝宝爬不动，也可以给宝宝一些力，帮助他们前进，这样会更加激励宝宝爬行。 　　这时的宝宝能够将玩具抓在手中，并且摇晃，敲打。这是帮助宝宝双手发育。家长可以有意识的帮助宝宝对手部的联系。例如连续递给宝宝递玩具或食物，从一只手递到另外一只手。增强宝宝双手的配合能力。一开始时，让宝宝接触一些较大物体，能够抓住他的注意力。 　　在这个基础上，再给宝宝一些小的物品，例如糖豆、小米花等等等。这样可以锻炼宝宝的注意力，和手抓能力。 　　六岁的宝宝，开始模仿外界发音，随着宝宝与外界接触的增

很多新手父母发现1岁左右的宝宝，对数字不是很感兴趣 ，这个时期宝宝对数字的概念是十分抽象，家长不必着急，等孩子3岁左右的时候，对数字的认识慢慢加强。 宝贝数的概念发展一般要到3岁以后，因为宝贝的抽象概括能力发展较晚，数字相对其他事物而言，是非常抽象的事物，多数2岁多的宝贝都不会有什么数概念，但只要方法合适，1岁以后就可以对宝贝进行最粗浅的数概念的训练活动。 比如，手指游戏“一二三四五……”给他食物、玩具时可以数着给他，一边给他，一边说“一个、两个、三个”，让他也伸出小手指头数一数。注意3岁前的宝贝掌握数字只能比他的年龄多一，不要急于求成，让他唱数很多数，反而不利于真正数概念的形成。 在生活中与宝贝学数学的好方法： 方法1引导宝贝手口一致点数实物 吃饭前让宝贝负责分发餐具，要求他数清楚家里有几个人，需要多少餐具等等。也可以

　　黄河自古被誉为母亲，可见黄河的宽阔与厚爱。自古文人也多为黄河作诗吟诵，有关黄河的诗句有哪些?一起来了解下! 　　描写黄河的诗句(赞美赞颂黄河) 　　大漠孤烟直，长河落日圆。 　　——王维《使至塞上》关于黄河的诗句黄河的诗句大全 　　君不见黄河之水天上来奔流到海不复还。 　　——李白《将进酒》关于黄河的诗句黄河的诗句大全 　　白日依山尽，黄河入海流。 　　——王之涣《登鹳雀楼》 　　关于黄河的诗 　　浪淘沙 　　九曲黄河万里沙， 　　浪淘风簸自天涯。 　　如今直上银河去， 　　同到牵牛织女家。 　　黄河诗歌 　　【登水门楼，见亡友张贞期题望黄河诗，因以感兴】 　　崔曙 　　吾友东南美，昔闻登此楼。人随川上逝，书向壁中留。 　　严子好真隐，谢公耽远游。清风初作颂，暇日复销忧。 　

　　第一种直接写景 　　春天的故事 (又是一年春来到) 　　春天已经悄悄的走进我们了。春天的景色是它独有的风景. 　　春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来。好象抚摸着你。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。躺在着绿绿的草地上，闭上眼嗅着淡淡的草香，好像走进了梦幻世界。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。各种绚丽的