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  • 当孩子遇到钱,父母就遇到最好的教育时机
    当孩子遇到钱,父母就遇到最好的教育时机

    一个人的财富、成功和命运不仅取决于头脑和内心的力量,还取决于身体五大感受器的接受能力和灵敏度。 巴菲特和比尔·盖茨曾经在华盛顿大学商学院与350名学生对话,有个学生问:“你们是如何变得比上帝还富有?” 巴菲特说:“这很简单,原因不在智商,而在心灵。我一直把智商和智力比作发动机的功率,但发动机的效率则取决于心灵。许多人都有400马力的发动机,但是只有100马力的输出功率。为什么聪明人会阻碍自己的发展呢?因为心灵堵塞,自己挡住了自己的路。” 比尔·盖茨接着说:“人的心灵一旦受到制约,它就会变得狭小,正如巴菲特所讲,你虽然有400马力的发动机,但却只能输出100马力。” 哪些因素会制约心灵?影响一个人开足马力勇往直前呢? 身体有很多门,每扇门原本都是自动敞开的。孩子对世界充满好奇,看见什么或想到什么总喜欢刨根问底,在追问中求知。

  • 六一儿童节手抄报内容:不想长大
    六一儿童节手抄报内容:不想长大

    六一儿童节手抄报内容:不想长大   或许我们都已经无权利再过儿童节,但是,请相信,我们都有一颗不想长大的心。   我想活在一个永远也长不大的世界   人们天真,善良,不互相伤害   即使吵架,也很快和好   即使哭泣,也很快停止   卧室里,操场上,江河边   堆积着我们共同的玩具   天空蔚蓝,大地洁白   走到哪里都是小风车   小木马,小花朵   展露出羞怯的笑脸   如今的世界叫人忧郁   厌恶。又无法改变   特别是当时间把我们送入青年   送入中年,送入老年   我们艰辛生活,苦中作乐   每年只有一个晚上   用来短暂地挥霍   每年只有一个晚上   想起遥远的事物   兀自动容,又黯然失色   这张六一儿童节手抄报内容涉及范围广泛,可以开拓小朋友的视野。

  • 培养BB想象力 父母必学这四招
    培养BB想象力 父母必学这四招

      许多宝宝对着新鲜事物有着一份强烈的好奇心,希望可以看一看,亲手摸一摸。但家长往往会出于安全的顾虑,而禁止宝宝随便乱摸乱碰。在幼儿园里,老师为了让孩子画出一幅符合她要求的图画,也会人为给宝宝设置不少条条框框。殊不知,这样会阻碍宝宝的想象力发展。为了培养宝宝的想象力,父母应该努力做到以下几点。   1.容忍宝宝制造一定的混乱   斌斌刚上幼儿园不久,从绘画课中得到了很大的乐趣。妈妈也希望斌斌能够把绘画这一兴趣保持下去,于是妈妈为斌斌准备了一盒新的水彩笔。回家后,妈妈发现斌斌收到水彩笔后便迫不及待的在纸上绘画。本以为,斌斌可以安静的在绘画,当她把晚餐准备好从厨房出来时,却被眼前的“作品”惊呆了。   原来,斌斌趁妈妈不在身边时,把大拇指涂上了颜色。一个个的印到了房间的墙壁上了。妈妈看到墙上多了不少五颜六色的手指印,便气得想教训孩子一番。但看到斌斌委屈的眼神,妈妈

  • 心理研究:多彩卧室可提升儿童智力
    心理研究:多彩卧室可提升儿童智力

      据俄罗斯《共青团真理报》消息,俄罗斯心理学家和儿科医生指出,粉刷房间时,不同颜色的使用会对儿童日后的健康和行为产生不同的影响。英国设计师迈拉尼和约翰·爱伊维斯也相信,不同颜色的组合,不仅能够营造意境,培养良好心境,还可提升智力。因此,他们建议为儿童搭配适宜的房间颜色,提升孩子的幸福感和活力。   以下便为10种会对儿童成长产生不同影响的房间色调:   金色、象牙色:会营造出快乐的氛围,提高工作效率,有助于7岁或者刚开始上学的孩子培养毅力。   粉红色:象征着爱情和亲情。有益睡眠,非常适合新生儿。   绿色:会刺激神经,培养逻辑思维能力,促进儿童产生学习新事务的欲望,抚慰心灵,增强信心,还可以平复脉搏和呼吸。是小学生以及好动的学龄前儿童的最佳选择。   蓝色:使人平静的色调,但使用过度可能引发抑郁症。此外,蓝色非常适合作夜间照明或光幕。同时,蓝色作为彰显坦诚的色调

  • 端午节手抄报内容:端午节的传说
    端午节手抄报内容:端午节的传说

    端午节手抄报内容:端午节的传说   战国时代楚秦争夺霸权,诗人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后来,屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。   公无前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷襄王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢都。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体,同时拿来了粽子、鸡蛋

  • 端午节手抄报内容:端午的习俗
    端午节手抄报内容:端午的习俗

    端午节手抄报内容:端午的习俗   悬艾叶、菖蒲、蒜头:艾、菖蒲和蒜被称为“端午三友”.采艾要在鸡未鸣以前就出发,挑选最具人形的艾草带回去挂在门上,有的还将艾草扎成虎形,再粘贴艾叶於其上。端午期间,时近夏至,正是寒气暑气交互转换之时,从饮食到穿衣、行动都得注意。古时,人们缺乏科学观念,误以为疾病皆由鬼邪作崇所至,于是,端午节这天,人们以菖蒲作宝剑,以艾作鞭子,以蒜头作锤子,又称为“三种武器”,认为可以退蛇、虫、病菌,斩除妖魔。   赛龙舟:这项活动在端午节前后举行,是一种声势浩大的自发的节日文化活动。龙船就是龙形和舟楫。古代帝王出巡江海湖河乘的船,其首尾作巨龙形状,叫龙船或龙舟。荆州市五月端午竞渡的龙般是在普通木船的首尾,临时扎上龙头、龙尾,也有特制的专用龙船。   饮雄黄酒:中国江南民间端午节有吃“五黄”的食俗。

  • 宝宝语言能力的提高有哪些
    宝宝语言能力的提高有哪些

    让幼儿妙语连珠的4个小技巧 1. 看图说词 家长通常会给宝宝买一些看图识字的书或者卡片,它首先具有识物、识字的功能,而我们还可以开发出看图说词的功能。例如一张“红旗”图片,有的书把它画成正方形的,有的书把它画成迎风招展的,妈妈把这2张图片放在一起,让宝宝比较和观察,并与宝宝慢慢地一问一答:“你看这张图片是什么?(红旗)那张图片是什么?(红旗)这2个红旗有什么不一样呢?(宝宝不语)这个红旗是静止的,没有风;那个红旗是飘扬的,有风。听明白了吗?现在,宝宝跟妈妈说‘静止’、‘飘扬’。”在说这2个词的时候,请妈妈握着宝宝的手指着相应的图片,然后再让宝宝自己学着说一遍。以后遇到这2张图片时,仍然这样跟宝宝对话,过不了多久,宝宝见到红旗图片就会自主地说出“静止”、“飘扬”等“妙语”了。 同样的道理,儿童图书上的太阳常常会有不同的表情,妈妈一边指着“太阳”的表

  • 六一儿童节手抄报内容:六一的牵牛花
    六一儿童节手抄报内容:六一的牵牛花

    六一儿童节手抄报内容:六一的牵牛花   夏天在我家的院子里就能看到许许多多的牵牛花,刚开始的时候,只长出一两片嫩绿的叶子,又过了几天,长出许许多多的藤蔓,好似一只只小手向我招手。过不久,藤蔓爬上了大树,渐渐地长高了。一天早上,我突然间发现开出了几个小喇叭,这只小喇叭仿佛想我唱歌,向我奏乐,向我微笑等,这些小喇叭每天都唤我起床,每天早上,我也会听到小喇叭向我诉说晚上发生的事情。这些牵牛花的上面是粉色或紫色,下面是白色的,我非常喜欢这些牵牛花。   整个夏天,因为有了它我才无比地快乐,牵牛花有顽强的生命力他永远向上,我也希望自己也能像牵牛花一样永远向上,不向困难低头。   有了这牵牛花,我的童年增添了不少乐趣!希望大家的童年也快乐!祝大家每一个儿童节都开心! 六一儿童节手抄报

  • 六一儿童节手抄报内容:金色的童年
    六一儿童节手抄报内容:金色的童年

    六一儿童节手抄报内容:金色的童年   在以前,有的人过问我;“人生中,最好的是什么?”我那时很小以为世界上最好的是太阳,那人一笑便走了。现在我已经13岁了。常常回忆以前快乐的时光,我现在回忆起那人问话,现在我的答案是:童年。   金色的童年总是让大人们流连忘返,小时候,我们不懂,因为我们总想长大,呵呵,童年总在我们不经意的时候走过,让我带领大家一起走进我回忆金色的童年吧!   童年的我,通常会闹出很多笑话,比如;人家结婚演出我在旁边捣乱。别人说我在捣乱,而我却说我实在给他们帮忙,嗨,我老爸只好带我回家了。   在我记忆中,有一件事情的确我认为是一件最好玩的童年趣事了,呵呵。   那时的我刚四岁,总是分不清什么是橘子、什么是柿子,老爸老妈总是为这事发愁,因为我总把柿子叫橘子,把橘子叫柿子。有一次,晚上,我正在垒积木,因为吃饭了,妈妈向我走来,问我:&ldqu

  • 木质玩具是真安全还是假安全
    木质玩具是真安全还是假安全

    我们对木质玩具的印象一般是“结实、安全、亲近自然”,相比于塑料玩具、金属玩具,木质玩具更加受到父母们的青睐。 尤其是环境保护主义者曾警告消费者:废塑料常常被用来做儿童玩具,其中有些化学物质不能被过滤掉,对孩子们有害,并且,动物实验表明,这些化学物质可导致出生缺陷、癌症和发育畸形。父母们对塑料玩具的甄别选购尤其谨慎,感觉木质玩具更放心一些。但是,木质玩具就真的安全吗?德国商品检验基金会近期公布的一项木质玩具检测调查结果却显示,过半产品含有对人体有害物质。 检测人员对积木、拼图、木质车辆等30种供3岁以下儿童使用的木质玩具进行了检测,7种玩具“不合格”,9种“及格”。这16种玩具均含有对人体有害物质,主要存在于油漆、铆钉、线和胶合板中。7种“不合格”产品中,4种含有多环芳香烃,剩下3种根本不应流入市场,其中两种玩具含有可能被儿童吞食并导致窒息的小零件

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  • 孩子5岁开始学写字最好
    孩子5岁开始学写字最好

      写字是个精细活,看似简单,对孩子来说其实很有难度。孩子需要一定的模仿能力,手部能完成正确握笔动作,手眼动作协调性较好时,才能学习写字。从儿童发育的角度讲,3岁以下的孩子主要以涂鸦代表写字;3~4岁时能尝试以点或线写文字或数字;4~5岁左右则进入了直线曲线期,能尝试模仿写自己的名字。因此,5岁是大多数孩子学写字比较适合的年龄。   孩子学写字需要具备一些条件: 1.认识能力的发展。辨别异同是写字的重要条件之一。父母可以由简到繁地训练孩子,将来在认字与写字时,孩子就能精确地区别字与字之间的细微差异,例如:田和由,太和大等。 2.肌肉发育是否成熟。写字需要控制好手指、手腕肌肉的运动和力量,还需要一些大肌肉的协调。此外,坐姿是否端正也会影响写字的耐力与能力。 3.空间概念的发展。空间概念是指了解上下、左右、前后等相关位置。只有当孩子的空间概念发展到一定程度,才能把字写好。   孩子开

  • 宝宝开发智力常见四大误区
    宝宝开发智力常见四大误区

      宝宝过早开发智力危害大   过早的读写算活动,会影响孩子的正常发育。尽管这些知识性学习的过程,可以设计得很有趣,但是,抽象的智力学习本身,是一种高度复杂的活动,会导致孩子心理上的紧张,需要消耗孩子很多内在的能量,直接影响到孩子的身体和心理上的正常发育。   过早的智力学习,会影响孩子其他能力的正常发展。孩子的各种能力需要并行发展。由于孩子的精力是有限的,如果过于强调某方面的能力,其他方面的能力就得不到很好的发展。过早进行智力学习,孩子的其他能力,比如音乐才能、运动协调能力、人际交往能力等方面的发展,都会受到影响和损害。   实际感觉经验不足,会带来情感方面的问题。在抽象学习之前,孩子需要充分接触真实的世界,通过大量的游戏和运动,来发展他们的感觉器官、大脑以及运动系统的协调。 提前的抽象学习可能造成孩子感觉经验缺失,这将破坏人类天性中的爱、兴趣、好奇心和同情,从而可能会导致:冷淡、

  • 宝宝智力开发的4大常见误区
    宝宝智力开发的4大常见误区

      宝宝过早开发智力是有很大的危害的哦。每位家长都希望自己的孩子可以赢在起跑线上,能够聪明过人。认为越早开发幼儿的智力越好,真的是这样吗?小编要告诉你过早的开发孩子智力是有害无利的哦。   宝宝过早开发智力危害大   过早的读写算活动,会影响孩子的正常发育。尽管这些知识性学习的过程,可以设计得很有趣,但是,抽象的智力学习本身,是一种高度复杂的活动,会导致孩子心理上的紧张,需要消耗孩子很多内在的能量,直接影响到孩子的身体和心理上的正常发育。   过 早的智力学习,会影响孩子其他能力的正常发展。孩子的各种能力需要并行发展。由于孩子的精力是有限的,如果过于强调某方面的能力,其他方面的能力就得不到 很好的发展。过早进行智力学习,孩子的其他能力,比如音乐才能、运动协调能力、人际交往能力等方面的发展,都会受到影响和损害。   实际感觉 经验不足,会带来情感方面的问题。在抽象学习之前,孩子需要充

    标签:智力开发
  • 六一儿童节手抄报内容:儿童节的来历
    六一儿童节手抄报内容:儿童节的来历

    六一儿童节手抄报内容:儿童节的来历   国际儿童节(又称儿童节,InternationalChildren‘sDay),它是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。大多数国家通常定为每年的6月1日。目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。   儿童是国家的未来的主人翁,因此,如何提供儿童一个良好的家庭、社会或是学习环境,乃是世界各国致力的目标。1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。   这次大会有54个国家的爱护儿童代表,聚集在瑞士日内瓦举行&ld

  • 六一儿童节手抄报内容:那时的我们
    六一儿童节手抄报内容:那时的我们

    六一儿童节手抄报内容:那时的我们   童年的我们,会在沙地里追逐玩耍,不管摔倒几次,总会在各种挫折中爬起来。童年的我们,无忧无虑,没有任何工作生活的烦恼,只是活在父母的爱和保护当中。   童年的我们,会在百花簇放的春天里,追逐五颜六色的蝴蝶;会在绿意葱葱的夏季,游戏在蝉鸣蝈叫中;会在金黄色的秋天里,看落叶如天使般旋转飞舞;会在银装素裹的冬天,穿着厚厚的外套,戴着红红的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就缩在母亲温暖的怀抱里,听着那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快乐是永恒的,永远都不会晓得醉红楼,梦断天涯为何物。   那时的我们,会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉,而终不知沧海桑田,曲终人散;那时的我们,会折下柳条做一个简单的笛子,然后兴致勃勃,欢天喜地的狂乱瞎吹,而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技;那时的我们,会在画纸上画上大大的向日葵,放在枕头下,认为这样太阳公公就会钻进梦里,与自己玩耍

  • 儿童乐园安全问题:儿童乐园里存在的安全隐患
    儿童乐园安全问题:儿童乐园里存在的安全隐患

    “室内儿童乐园的决明子沙坑非常坑人!很容易造成耳道、鼻腔异物。而且植物异物必须全麻取出。”最近,一则“别再让孩子玩决明子沙坑啦”的帖子在家长圈中被迅速转发。决明子是否会比普通沙子给孩子带来更大危险?除了决明子沙坑外,儿童乐园里还存在哪些安全隐患? 决明子沙坑受热捧 近日,上述警告家长的提示在微博和微信朋友圈迅速传播。家住南城的郑女士常带儿子去决明子沙坑玩。她告诉记者,不光是一些公共场所的儿童乐园,也有一些家长购买“决明子沙池”作为家庭游乐设施。记者通过淘宝网搜索发现,很多店家都出售散装的决明子。还有店家专门针对孩童推出了买充气泳池、沙滩玩具送“决明子沙”的套装,价格从三四十元到200余元不等。 决明子沙坑未必更干净 有网友提出质疑,“决明子不是泡水喝的吗,怎么能这么玩?我还是真心支持真沙子做的沙坑。” 北京中医药大学教授

  • 双语教育的重要性
    双语教育的重要性

    “双语教育”是近年来十分流行的一种早期语言教育形式。 让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发育有很大的好处。实践证明:3岁以前,是孩子学习外语的最佳时期,家长,老师在此段时期为孩子提供一个良好的学习外语的环境,对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。 双语优势由家开始 1 听不停、说不停 大量的聆听是最基本的语言吸收方式,运用各种录音带、CD等,让孩子随时随地都能听到外语。 2 小眼瞧一瞧 光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。 3 听音乐学外语 通过充满

  • 婴儿智力开发的的九种方法
    婴儿智力开发的的九种方法

    不运动,则肌肉难以发达。同样,如果您不帮助婴儿“运转大脑”,婴儿的大脑就不能充分发育。帮助宝宝智力开发有九个简单的办法,一起来看看。 1)爱 婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。 如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。 要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。 2)聊天 跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。

  • 教你十一招,让宝宝变得更聪明
    教你十一招,让宝宝变得更聪明

      下面我们来介绍11个使宝宝更聪明,大脑更健康的招数吧!   一、睡足睡好   德国科学家发现,每晚睡眠10小时的孩子成绩优于每晚睡眠少于8小时的孩子。大脑充分休息,才能提高智力水平。   二、重视早餐   美国科学家实验证明,在其余实验条件相同的条件下,吃高蛋白早餐的孩子成绩优于吃素食早餐者,而不吃早餐孩子的学习成绩更差。   三、多听音乐   音乐有健脑、开发大脑潜能、调整左右脑的功能。家长不要认为你听音乐是浪费学生的学习时间。   四、多吃硬食   硬食可促进咀嚼,咀嚼运动可使面部血液循环加速,流向大脑的血液量明显增多,促进大脑发育。   五、防止肥胖   科学证明,摄入脂肪过多易生成“肥胖闹”,即脂肪在脑组织里堆积过多,大脑沟回皱褶少,皮层平滑,影响智力发育。   六、避免噪声   宁静益智,噪声损脑,高强度噪声可使脑细胞受损,影响

  • 孩子的注意力怎么培养
    孩子的注意力怎么培养

    注意力:孩子一生中最重要的能力——张健 主攻:家庭教育 注意力是我最近谈的比较多的一个话题,今天再拿出来与各位家长共享。不过,这次的内容比较专业,因为下面的内容是我的一篇专业论文的核心内容,他是我历经两年的一个课题,希望对家长有帮助。 “注意力”是人最重要的心理素质之一,是一个学生学习的最基本的能力。注意力水平的高低,直接影响着人的智力发展和对知识的吸收。意大利的著名教育家蒙台梭利说:“最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。”教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”播下一种行为,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种命运。好的学习习惯会让孩子终生受益。善于集中注意力的人,就等于打开了智慧的天窗。培养学生的注意力,是学生全面发展的需要。 法国生物学家乔治·居维叶说过:“天才,首先是注意力。”孩子若没有足够的注意力,

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