一、随从孩子的意愿和兴趣 在 日常生活中，多观察孩子的兴趣及感受，留心孩子注视着的东西。注意孩子的面部表情和身体语言，然后等待孩子的反应，给予孩子时间去做想做的事情。留意孩子 注视些甚么，然后说一说。这样，当孩子注视某种事物的同时，他亦正在接收有关那个事物的讯息。唯有当孩子把他注视着的事物与您的话联系起来，才产生“译 码”能力，弄清楚您说那个字汇的意义。由此可见，您给予的讯息必须是相关的、清晰的。 例如：孩子：(触摸热鸡蛋时)/a/;家长：啊!好热呀!(每次当孩子触摸热烫的东西时，您可以同样响应孩子的反应。 例如孩子：(指着花)/a/，家长：这是花。 二、调整您的说话 既简单又清晰的说话，有助促进孩子的语言发展。以下数点能扼要地给您说话的贴士，望您能逐一掌握! 1. 使用较高音调：跟成年人说话，我们会运用平淡

3-6岁是孩子语言发展的关键时期，如果忽视了对他们进行语言教育，以后进行补偿教育就很困难。玩具是孩子生活中的亲密伴侣，爸爸、妈妈可充分利用玩具来发展孩子的语言。哪些玩具有助于发展孩子的语言呢?以下四种，可供爸爸妈妈购买玩具时参考： 1、主题玩具。模仿生活中的物体制作的玩具。如：娃娃、房子、家具、炊具、各种交通工具、医院用具等。这类玩具可供孩子玩角色游戏时使用。在角色游戏中，孩子主要使用语言表现游戏的情节和内容，因而能促进孩子语言的发展。如“过家家”的游戏中，“妈妈”一会儿哄孩子睡觉，一会儿给孩子喂奶。游戏中的每一个情节的展开变化，都是通过“妈妈”的语言和动作表现出来的。 2、表演玩具。指孩子表演故事所用的玩具。如头饰、面具、木偶、桌面表演的形象玩具等。这类玩具可供孩子开展表演游戏，对孩子语言的发展有突出的作用。故事中生动、优美的语言，特别能锻炼孩子的口头表

　　父母必读：宝宝玩智力游戏应遵循的原则 　　1、孩子大脑发育具有阶段性的特点。智力开发要遵循大脑发育的规律，抓住关键时机，选择适合孩子年龄特点的游戏，进行适当而有效的刺激。 　　2、神经系统的发育成熟有一定的先后顺序，所以，对孩子的智力开发也要遵循这种顺序。循序渐进，不要操之过急，不能超出孩子的实际发展水平和能力。 　　3、孩子间的个体差异性很大，玩智力游戏也要尊重孩子的能力、兴趣和性格特点，不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏。 　　4、智力开发游戏要和孩子良好习惯的养成、个性品质的培养结合起来。 　　5、在和孩子做智力游戏的时候，不要忽视情感的投入。其实，日常生活中一些自然而又简单的动作，如搂抱、轻拍、微笑、和孩子交谈等等，都可以对孩子的大脑细胞起到刺激作用。

　　小孩从0岁养到6岁，平均花费近12万元。近日在上海发布的《中国家庭育儿方式研究报告(0-6岁)》显示，包括上海在内的中国特大型城市里，婴幼儿家庭的月均育儿支出占家庭总收入20%;中国孩子的竞争起跑线不断前移，四成多的妈妈认为，竞争应开始于十月怀胎期。 　　报告由国内一家知名育儿网站联合华东师范大学心理学院等机构联合发布，针对全国1227位孕妇及孩子年龄在0-6岁的年轻妈妈做了抽样调查。 　　调查显示，在孩子0-6岁阶段，我国婴幼儿家庭月均育儿支出约占家庭总收入的20%，因地域差异，在北京、上海、广州等特大型城市，把孩子养到 6岁的平均花费比其他省会城市和省会以下的中小城市高近一倍，达11.8万。一位80后妈妈表示，奶粉、尿片等都是很大的花销，早教费用更为高额的育儿费 “添砖加瓦”。 　　中国孩子的竞争起跑线普遍提前，已从过去的小学阶段，提前到出生后的第18

关于夏至的作文500字：夏至未至 　　夏，梦幻般的夏，在燥热中我迎来了夏至。当春风拂袖踮着轻盈的脚步离去，夏便在春的最后一缕春风中踏上这片树木葱茏的土地。告别了温暖，留下的是柳枝的倩影;蝉虫的孤鸣。在不经意间随着时光的年轮逐渐展现在人们面前。那是怎样的大自然啊! 　　夏，或奔放，或炙热，或生机，或宁静。蛙声与稻香的交织，熏得人醉;流水与荷花的相映，美得动心。涟漪点点，繁星与月亮的点缀，分外妖娆。筛去春的踪迹，留下了一份和谐与安宁。 　　荷叶片片，在夏雨的触动下，着上翠绿的盛装，荷塘尽染，在微风的吹拂下，好像给池塘戴了一条彩带。屋后，林立的松树越发可人，在这火热的季节，触摸大自然的激情。 　　夕阳残辉的映照下，禽鸟唧唧喳喳，送走了一天的最后一丝阳光。当西方一崭新月升起，凉爽随之来到，这是夏至的第一崭新月，那么美，我从不曾仔细端详过月亮，也从不曾感觉到月亮如今夜这般美轮美奂。伴着村庄里

《夏至未至》读后感 　　看完了《夏至未至》的最后一页。 　　当我合上这本书的时候，才发现自己早已泣不成声。眼睛很酸涩，可能又肿了。每次哭过，我的眼睛都会肿起来。可偏偏，我是那么容易流泪的人。 　　郭敬明，这个悲伤到让我心疼的孩子。不管他在现实中是怎样的奢侈，不管他有什么缺点，我只要他活在我的幻想里就好。 　　能写出那么悲伤的故事，他也一定很悲伤吧。 　　我像个莫名奇妙的疯子，一边写一边流泪。 　　那些温热的液体从眼眶滑落，砸在纸上，发出轻轻的声响。有些停留在脸上，慢慢变得冰凉。 　　我怕我再也没有勇气看他写的小说。那些或华丽或清纯，却总逃不掉悲伤的故事。 　　仍然克制不住自己。常常这样，泪腺一打开，就会一直流泪流到暂时干涸为止。 　　等我困了，哭累了，自然会乖乖睡觉。 　　书中内容我不敢去想，一想就会流泪。 　　有时会抱怨郭敬明写的东西华而不实，没有教育意义，纯粹是无

夏至作文：夏至之前 　　且用这些文字来祭奠即将老去的春天。 　　一 　　现在我正站在学校诺大的操场上。蓝色的看台，留有被风吹过的痕迹。周六的早八点。 　　踢足球的男孩子们没有选择操场上绿色的草坪。偶尔几个清闲的人走过。远处的球场上，篮球跳跃。记得学校有好多好多篮球场，只是，没有数过。 　　我转身。看台上停留着吉祥而又古老的迷信，那只来报喜的鹊。恩，我又有什么喜呢? 　　阳光暖暖的，蓝色的看台悄悄从黑暗中露出了脸。我很快乐。 　　二 　　手边是一摞打印的稿子。我不喜欢他们。一群没有感情冰冷而规矩的动物。总是有多么飞扬的文采，也比不上手写稿子真真切切的感情。那种娟秀，那种酣畅。 　　前几天校报记者开会。老师说，我们的校报100期了。而我来到这个学校还不到一年。老师布置了几个采访任务，采访这长那主席。当他说出那些名字的时候，随之一片“啊”声。他说只要领导

夏至作文800字：夏至 　　盛夏，属于青春。夏天里白昼被无止境地拉长，阳光慵懒且炙热，各种浓烈的色彩在交织错乱最终混杂为一种让你所感陌生的色调。云淡风清的日子里，夏天又不知不觉地轰轰烈烈起来。 　　这样的时刻，会有一个小女孩，扬起双眉，唱着童音说：我喜欢夏天，因为可以穿花裙子。每一年的夏季大都在七八月里的暑假里度过，总觉得四个季节里，夏最为漫长，像是时光放慢了速度，沿着窗台，沿着街道，沿着没玩没了的蝉鸣轻缓踱步。 　　很多故事都发生在夏天，于是很多回忆也被搁浅在那里。比如毕业，比如离别、比如栀子花开。夏天是个很适合回忆和发呆思索的季节，找一个通风、僻静的地方，架一张竹藤凉椅半躺半卧双眼微闭，超然地看世界、超然地看自己。人似一团发酵的面粉，外烘内烤成一个圆鼓鼓的面包，喷涌而出的汗珠，就是这面团蒸发的水汽，偶有一丝轻风抚过，必是裹挟着沸腾。初夏是宁静的湖水，不时有涟漪层层，但转瞬一如寻常

日前，美国《大脑与认知》杂志刊登一项新研究发现，与体质差的孩子相比，壮实的孩子阅读速度更快。 新研究由美国伊利诺伊大学运动学和社区健康教授查尔斯·希尔曼博士、心理学教授卡拉·费德梅尔博士及其研究小组完成。研究人员根据运动摄氧量将一组参试儿童分为健壮组和普通组。之后研究人员让参试者阅读正常或无意义的句子，通过佩戴在参试者头上的电极帽，捕捉与大脑活动相关的电子脉冲信号。结果发现，健壮的孩子N400波(与语义加工有关)和P600波(与句法加工有关)相对更高，N400波的延迟时间相对更短。这表明，健壮孩子处理相同语言信息的速度比普通孩子更快，即儿童身体越强壮，语言能力也更强。 希尔曼教授表示，研究结果虽未能证实身体强壮直接影响大脑电子活动变化，但的确揭示了儿童身体壮与认知表现好之间关联密切的可能机理。

　　幼儿超前教育要有“度”。大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序，就会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。就是说，我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。 　　英国著名教育学家卢梭 　　3支冰棍+5支冰棍≠3只苹果+5只苹果 　　玲玲的妈妈好不容易教会3岁不到的玲玲3支冰棍加5支冰棍等于8支冰棍，晓玲总算可以在妈妈问她“3支冰棍加上5支冰棍等于多少”的时候大声地 说：“8支!”然而，她学会的是真正的算术吗?当妈妈拿出一堆苹果，问玲玲，“玲玲，你看这里是3只苹果，这里是5只苹果，加在一起是几只啊?”玲玲皱着 眉，依然说不出。 　　妈妈很苦恼：既然已经知道3支冰棍加上5支等于8支，为什么一换成苹果仍然不知道呢? 　　其实玲玲

　　一、出生到1岁(口语预备期) 　　一般来说这个时期的孩子所发出的字眼还不能算得上是语言。他们通常以哭、笑、哦、呜、啊等来表达其沟通意愿，建议爸、妈在此时就可开始刺激宝宝的语言发展。反复地给孩子说简单的字、词、句，给孩子听富有节奏的音乐，都有助于刺激孩子大脑的语言中枢。 　　二、1岁到2岁的积累时期 　　到了这个阶段的孩子，我们还是会鼓励你跟宝宝反复聊天，哪怕你可能还是在自言自语。但是我们可不是在鼓励你变成唐僧，你需要做的，是将宝宝日常生活中的每一件事情，用清晰正确、生动地表达给孩子听。例如当孩子坐在澡盆里洗澡的时候，你可以不停地对孩子讲：“小肚皮上是不是觉得温温的?”“你听，洗澡水溅在澡盆上‘仆--仆--’的声音……”“好了现在该出水了。看看小手指的指肚，泡在水里的时间

让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和汉语表达自己的思想，对孩子的语言发育有很大的好处。实践证明：3岁以前，是孩子学习外语的最佳时期，家长，老师在此段时期为孩子提供一个良好的学习外语的环境，对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。 双语优势由家开始 1.听不停、说不停 大量的聆听是最基本的语言吸收方式，运用各种录音带、CD等，让孩子随时随地都能听到外语。 2.小眼瞧一瞧 光靠输入语言是不够的，还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片，从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外，故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习，不需特别翻译，借着生动的，就能让孩子进入一个有趣的外语世界。 3.听音乐学外语 通过充满轻松旋律的童谣，可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量，快乐地融入

    有些孩子在智力发育上可能会有些缓慢，但家长不要失望，通过科学的心理训练可以让孩子的智力水平在很大程度上有所提高。训练方法并不是教孩子认多少字，背多少诗，而是应从以下几个方面来实施训练：     一、在运动方面     要训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，以及跑、跳、上下楼、拍球、跳绳、走平衡木等能力。有的家长因为孩子不会爬行，就不管不教， 那是不负责任的做法，应该用手推孩子爬行。孩子不会跳绳，可以让孩子先练手 摇的动作，然后练腿跳的动作，再练协调在一起的动作。         二、训练孩子手的灵活性和准确性     从训练孩子能抓住大的、近距离的东西，能摆弄物品，最后能拆装物品等。孩子躺在床上一开

    在诺亚妈妈的积极配合下，研究人员对诺亚的大脑活动进行了记录。研究人员给诺亚戴上一个安装有电极的帽子，这种帽子不会引起疼痛的感觉，能在婴儿听到类似“ba"和“da”;这些组成语言的最基本元素时，记录下他们大脑中的电子信号活动。<br />     华盛顿大学的帕特丽夏？库尔教授在对诺亚这样的孩子进行研究后发现，多语言环境对婴儿的成长有许多好处。     新生儿能区别不同语言     库尔教授表示，在最开始时，婴儿的大脑就像是一张白纸。她说：“新生儿能够区别所有的语言。”     然而，当他们长到6个月大时，大多数婴儿就只能对自己从父母和其他人那里重

　　《最强大脑》这档综艺节目近日来一直被大家热议，原因就是参加节目的选手各个都“身怀绝技”，所展示的脑力让坐在电视机前的我们不禁感到汗颜，而我们自己多么希望自己的脑力能达到他们的水平。可是这已经是一种奢望了，因为对于成人来说大脑的发育已经完成。但如果你是一位孕妈妈，那么你还有机会在宝宝身上实现你的梦想。 　　人类大脑发育的关键期在0～6岁。胚胎从形成开始，中枢神经系统的发育几乎贯穿整个孕期，此时，胎儿神经细胞发育所需的营养素是否足够就显得尤为重要。如果胎儿大脑营养素补充不足，可导致其脑细胞生长与发育不正常，甚至产生弱智;严重缺乏时，可能导致胎儿由自身中枢神经系统控制的代谢无法正常进行。当婴儿出生时，脑重大约为 400克，几乎达到成人脑重的30%。因此，从怀孕的第一个月就应该保证摄入足量营养，让胎宝宝在大脑发育时营养不缺失。 　　胎宝宝大脑发育所需的8大关键营养素

宝宝认识颜色有何规律 宝宝认识颜色是有一个科学的发展规律的：红—黑—白—绿—黄—蓝—紫—灰—棕( 褐色)。父母教宝宝认识颜色时，若按这个顺序去认识颜色将事半功倍。同时教宝宝认识这些颜色时还需要讲究方法，由于宝宝还小，接受能力较弱，我们不能一次 把全部颜色都教给他，而是应该在某一段时间内只教他认一种颜色，同时，生活中就只指一切包含此颜色的物体给他认，比如，在另一段时间内只认蓝色，认识生活 中所有含蓝色的事物，以此类推，他才能掌握全部颜色并不易忘记。用这种方法，有些宝宝快满两岁时就已经认识了十种颜色了，进而推广到粉红等中间色的分辨也 没问题。 宝宝对色彩有什么感觉 刚出生的宝宝，对光产生了感觉，有了辨认光亮与黑暗的能力，随后开始识别白色、灰色和黑色。新生儿更喜欢粉红色、浅黄色等偏淡的色彩，这些颜色更接近于白色或乳白色，因此可以通过多让宝宝看这些颜色

　　作为一个家长，你不仅仅要教育你的孩子，还要锻炼好他的大脑。父母应该让孩子不断接触新的领域，比如艺术字，或者通过教他一门语言来锻炼他的大脑。要保证你的孩子跟很多人进行交流。让他们多社交能够使他们的思维变敏锐。 　　大脑如何运作 　　对于大脑是如何运作的，科学家们了解很多。人的大脑就好比一台非凡的计算机。为了理解大脑的复杂性，很多科学家们和研究者们喜欢将大脑比作计算机或者一台机器。大脑是一个化学系统，不是电子系统。每个细胞内都会出现数不清的化学反应，并且，这与电脑的运作是不同的。 　　有些人认为，大脑电子活动的有规律震动会与记忆一起控制不同大脑细胞的激活。根据搜集的很多有关大脑的信息，许多研究者认为大脑将不同类别的记忆内容存储在大脑的不同区域，每一个类别的内容会由特定的大脑区域来感知。 　　幼儿的长期记忆 　　很多孩子会从他们记得的东西或者记忆中学习。关于长期记忆的一项解释是，它

孩子拥有强大的记忆力，无论在学习还是生活上都会带来不少便利。那么如何提高孩子的记忆力呢？下面为大家推荐了提高孩子记忆力的七部曲，可供参考。 一部曲：利用游戏 “哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了幼儿的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那，而是让孩子在玩中学、玩 中记。您只要想想“你拍一，我拍一，早早睡觉早早起……”这样的拍手歌，就不难想像，利用游戏可以让孩子无意间记住多少东西了。可以训练幼儿记忆力的游戏 很多，如说歌谣、讲故事、猜谜语、唱儿歌等等。 二部曲：明确任务 不用说孩子，就是您自己可能也不记得走过无数遍的楼梯是多少台阶。但是，您如果跟孩子说：“数数楼梯有多少台阶，星期天好去告诉姥姥。”孩子准 会记牢。又如，您给孩子讲故事，先跟他说：“妈妈讲个故事，回头你再讲给爸爸听。”这也能促使孩子记好您讲的

关于父亲节的作文300字：特殊的礼物 　　今天就是父亲节了，我送什么礼物给爸爸好呢?思来想去还是送一张贺卡给爸爸最有意义。因为我还小，正是长身体长知识的时期，不会挣钱。所以，我送这个特殊礼物给爸爸最合适，又很有意义! 　　我的父母，生我、养我，送我上学读书，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少钱财，使我感激不尽!为了感谢父母的养育之恩，我乘这个父亲节特买来贺卡，写上几句心里话：我牢记父母对我的恩爱，在学校里，听老师的话，遵守学校纪律，努力学习，学好本领，长大成为国家有用之材，报答父母的关爱。祝父亲节快乐! 　　我相信，我的父亲看到这份特殊的礼物后，他心里一定感到非常高兴!不会嫌弃吧?要不然，他暗地里会替我拍手称快呢!如果不是这样，向妈妈要钱，买来贵重的礼物送给爸爸，爸爸会说：“买这些礼物是谁给你钱买来的?”我想：他不但不会表扬我，我还会惹来一场大骂啊! 　

父亲节作文300字：父亲节的礼物 　　6月15日，就是父亲节了!大家准备给爸爸什么礼物呢?不如我给大家提提意见吧? 　　大部分的爸爸都喜欢晚上熬夜看球赛，如果你也像我一样，是个小小的球迷，那么就跟随你的爸爸这个老球迷看一场精彩的球赛吧! 　　如果你的爸爸不喜欢足球，而且这天还不在家，那你就趁着时机，把爸爸的鞋子、袜子、衣服……都拿出来洗一洗吧! 　　但如果你干不了这样的苦力活，就帮你的爸爸戒烟吧!不是一辈子都不让爸爸吸烟，而是在这一天内，不让爸爸再吸烟，并对他说：“今天是父亲节，您不能吸烟，吸烟有害健康的!” 　　再如果，你爸爸是个不吸烟、不喝酒，不爱看足球的人，那你就帮助爸爸减轻一点工作吧，如果你爸爸是个晚上要写文件或者什么的人，那你就帮爸爸冲一杯咖啡或者茶吧! 　　反正，父亲节这天，一定要让爸爸健康、快乐! 　　那么，我