如果孩子的口吃不是由疾病引起的,是可以通过后天的努力进行矫正的。
口吃不是先天性疾病,发生口吃大多在幼儿期,特别是在学会说话,并能够造词句的年龄。孩子还小,早期干预效果要好的多,可以通过学口才,背古诗词,绕口令,学唱歌等方法,会慢慢好起来。并且要为孩子创造一个轻松愉快的生活环境,做到心平气和地跟孩子讲话,让孩子多和周围的人们多交往,消除紧张情绪,假以时日是能恢复正常的。
三岁左右
发生口吃大多在幼儿期,特别是在学会说话,并能够造词句的年龄,在此期间,他们的抑制条件反射还不够巩固,展现在他们面前的是新的世界,新的事物,他们的思维活跃但词汇量很少,故出现停顿,吞吐等所谓的口吃现象。
六岁左右
这个时期的儿童正处在学龄阶段,也就是对孩子们的言语提出大量的,更高水平要求的时候,家长望子成龙,老师要求严格,如果老师,家长不注重儿童身心言语发展规律,不尊重他们的性格和行为特点,采取所谓的“严教”等强硬措施。当他们说不好话的时候不去正确引导,容易导致口吃。
3-6岁是语言的黄金阶段。孩子已经完全会说话,也掌握了一些基本的字。这个阶段的孩子思想简单,对于新鲜的事物很乐于接受,喜欢模仿,这个阶段可以去学些一下简单的表达能力,以及绕一些有意义的口令,主要培养孩子的语速以及反映能力。
7-12岁是下一个阶段,孩子已经有了一定的思想,也有了基本的知识能力,只不过思想还没有成熟,这个时候你就会发现,口才越好的孩子越聪明。这个阶段可以让孩子学习一些朗诵、演讲类型的口才,通过这样的方式让孩子能够更好的站在舞台上,培养他们的演讲能力。
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