重金打造早教到底值不值

在女儿入读这所国学堂前，李辰每天开着他的丰田霸道送女儿去城市南端另一所国学堂读经，并多方考察各地的同类学堂。花费并不比“洋式教育”少。完全出于理念原因，他对名目繁多的各种幼儿外语班、特长班不屑一顾。“不是反对孩子学，而是对于一个普通孩子来说，人格和情感的建立远比技艺的训练重要。 ”

　　另一个样本是生长于吕梁农民家庭、在省城打拼下一份家业的穆如。他直言自己违反计划生育政策：“我有两个儿子。如果不是妻子坚决反对，我还想要个女儿呢。”对于国学他信赖到了信仰的高度。他的两个儿子，4岁的小儿子在太原这所国学堂入托，8岁的大儿子送到山东一所国学堂去寄宿，那里的收费是一年三万元。他早已做好让孩子脱离当前教育体制的准备。“通读国学经典，孩子才会成人。其他所谓竞争、输赢、成败，一概不计。日后自见分晓。”同样是对孩子进行教育投资，他心甘情愿花大把的钱把孩子培养成一位“儒者”，而不肯将小把的钱让孩子去接受诸如奥数、钢琴甚至语言表演等培训项目上。在他看来，多数家长的教育投资，从一开始就是盲目甚至错误的，因为方向错了。“我不是不知道将来竞争有多激烈，问题是，孩子只有在拥有安然平和心态的前提下，才谈得上在竞争中立于不败。而这份安然平和，是当下五花八门的各种培训和公立的教育体制不可能给也给不了的。只有遵循中国传统文化和教育，才能做好一个真正的中国人。亦即‘修身’。身修了，才能治国平天下。”