重金打造早教到底值不值

quo;在王玉看来，平均每节课百元左右，这与一般钢琴家教的收费也差不多甚至更低，只不过是一次性缴纳显得贵些而已，而孩子的收获和进步远非价钱可以衡量。“教育是从0岁起步的，六岁前是孩子智力和性格形成的关键时期。花在最初教育阶段的金钱代价，远比日后重要。”本着这一理念，王玉认为，即使以后不给孩子上这个英语班那个钢琴课(当然以后肯定会上)，现在花在亲子早教培训上的钱，也是不能省的。“一年数万元的婴幼儿教育经费的投入，丝毫不比一个大学生所需的费用低。也有亲属质疑，中国婴幼儿教育是个数百亿资金的市场，是不是越贵真的就越好，真的物有所值?但宁可冒这个风险，也要尽可能把能找到的最好的教育给孩子。美国中等家庭在子女17岁前的教育投入在2万美元到7万美元之间，约占家庭总收入的13%到21%。咱们中国人，是除基本生活和住房就医外全部的积蓄都为孩子的教育预备。”她的看法非常有代表性。

　　两人都是平民家庭出身的王玉夫妇，把十几年后的竞争看得非常重要。“像我们这样靠自己努力打拼立足社会、没有任何背景的普通人，虽然外人看上去我们过得还挺滋润，但只有自己才知道做得多么辛苦。我们的孩子同样没有背景，将来她自己要过上不差于现在的日子，只有靠她自己努力，别无他路。而我们所能给她的惟一财富，也只是良好的教育。而对于优质资源的竞争可能要贯穿一个人的一生。从这个意义上说，我们也可以不惜工本。”虽然王玉有时也会茫然：自己已尽最大可能提供了自己能给的，而放眼出去，别说远的，就在同一小区就有多少邻居，给他们的孩子提供着远非自己所能提供的更好的教育。多少钱才够，怎么样才算好?将来孩子们要面对的竞争，该是如何一种酷烈呢?“赢在起跑线上”，这个起跑线的原点到底要从哪里开始画呢?

　　年投入约四万元的另类家庭--

　　“钱花在传统教育上才值得”

　　苏欣每周六送儿子去读国学的国学堂，其环境和条件是当下省城各类儿童国学诵读机构所无法比拟的，全托班收费每年在两万元以上。肯且花费这样一个数目在读国学经典而非昂贵的钢琴、外语上，其家长必备两个条件：丰厚的经济实力，独特的教育理念。李辰就是这样一位家长。他同时也是“一小撮另类教育制度的坚决拥护者”之代表。