一不留神培养了个音乐家

　　著名小提琴艺术家俞丽拿日前接受本站记者专访，就培养她的儿子李坚成为一个优秀的钢琴演奏家谈了她的育儿门道。　

　　问：作为出色的艺术家，我们在媒体上看到，你的儿子李坚也和你一样已经成为一名艺术家了。他是怎样走上艺术道路的？　
　　答：他出生在1965年，出生后的第二年就开始了文化大革命。那是一个非常时期，不可能像现在的小孩，家长都希望孩子将来怎么样，有很多的计划，学音乐也是希望孩子能成为音乐家，或者是为了培养孩子的修养。而当时不可能是这样的。　
　　问：当时是一个怎样的社会环境？　
　　答：文化大革命呀。社会环境乱哄哄的，学生们小，还不懂事，也跟着去串联，我的《梁祝》正在受批判，是大毒草。我都不知道将来还拉不拉琴。那时，我们连自己的将来都搞不清楚，连将来还教不教音乐都搞不清楚，连音乐学院能不能继续办下去都不知道，不可能为孩子做任何设想和打算，只是希望孩子不要在混乱的社会环境中学坏，不要受到不良的影响。李坚刚上一年级时，学校只读半天书，剩下的半天，我们怕他野在社会上学坏，想通过学琴把他关在家里。另外一个原因，我们都是搞音乐的，也想要孩子学一点，将来能和我们有共同语言。　
　　问：孩子的父亲也是搞音乐的？　
　　答：是的。所以，在我们这样一个家庭里，在当时那样的社会环境下，让孩子学琴根本不是为了素质教育，也不可能为了将来做钢琴家。李坚当时学两门乐器，小提琴我教，钢琴由我的同学来教。学琴的课程从上午放学后一直排到晚上睡觉，满满的。　
　　问：就是说，当时孩子学音乐，也不是因为孩子自己喜欢，而是父母安排的？　
　　答：是的。其实，孩子的音乐天份相当高。但，我们只是担心他放学后在弄堂口接触到坏的影响，在非常乱的社会环境中学坏。在当时根本没考虑别的。　
　　问：当时没有刻意地培养他成为音乐家？　
　　答：是的。一是不可能为了做音乐家，这是我前面说过的当时历史条件的原因。第二，培养音乐家是不能勉强的，即使他显示了很高的才能，这个过程也会是发展的，是会变的，要他合适做这件事才能做好。　
　　问：你是怎么教孩子的呢？　
　　答：当时学校都不上课了，我们也不演出了，业务好些的抽到样板剧团去，我一去8年。空下来的时间，每天回到家里，我就管着他的学习和练琴。　
　　问：当时在你心目中，希望孩子成为怎样的一个人？　
　　答：当时没有什么奢望。那时很多孩子上山下乡，有些孩子也学琴，但仅仅