发现孩子的特殊才能

人的长处各不相同。有的人善表演，有的人善言谈；有的人擅长抽象思维，有的人擅长实际操作；有的人善于调动他人积极性， 协调能力强，有的人善于独自钻研，成绩卓著。因此，在生活中如果注意到孩子比较擅长某些方面，就可以适当加强这一方面能力的培养，使之成为孩子的一种 特殊才能。充分发挥 特长的优势，对孩子以后的成长也将大有裨益。

　　下面我门根据研究结果，列举出一些有特长儿童的特征，以帮助家长发现自己孩子所具有的特殊才能。

　　(1)成就感较强的孩子

　　——对取得特殊成就领域内的活动有长时间的注意；

　　——具有对特殊领域的概念、方法和术语超人的理解力；

　　——具有把特殊领域的概念运用于其他学科活动中的能力；

　　——情愿付出大量时间和努力，以便在特殊领域获得高水平的成就；

　　——具有在一种特殊成就领域的竞争性和做出最佳成就的动机；

　　——具有在特殊领域迅速学习的能力。

(2)具有高创造性潜能的孩子

　　——好问；

　　——喜欢以独特的方式做事；

　　——喜欢独自工作；

　　——对身边的事物都要做一番观察试验；

　　——具有活跃的想象力；

　　——具有通过多途径思考达到一个目的或解决一个问题的能力；

　　——具有新颖观念的产生能力；

　　——毫无限制地表达可能存在不一致的意见；

　　——喜欢冒险；

　　——具有一种强烈的幽默感；

　　——对美的事物具有敏感性；

　　——不随和以及对细节缺乏兴趣。

　　具有高创造力的孩子，由于其善于创造和独立性强，可能会导致他们不顺从周围环境，固执地坚持自己的意见等。因此，在教育过程中要注意给他们以适当的指导。

(3)具有领导和社交才能的孩子

　　——经常介入某种社会事业中，主动积极地做出贡献；

　　——很受同伴欢迎；

　　——很容易与其他孩子和成人产生相互影响；

　　——很容易适应新环境；

　　——有能力指挥别人和指挥活动；

　　——倾向于对别人的主意和决定抱有希望；

　　——很容易被同伴选中；

　　——能很好承担责任，可靠性强；

　　——拥有如何完成任务的知识；

　　——能很好地表现自己的能力；

　　——具有激励他人积极