写人作文就是通过对人物具体的描写,以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。 1.小学一年级写人作文200字 我有一个美丽的妈妈，她的头发是卷卷的，留着齐留海，额头被盖得严严实实的，一点也看不到。妈妈的眼睛不大不小刚刚好，眼睫毛长长的一笑起来眼睛就眯成了一条缝。皮肤微微发黄，小小的嘴唇红红的，整个人看上去很和蔼可亲。妈妈的衣着很大方又漂亮，有时她也穿酷酷的衣服，有时也穿休闲一点的衣服，还有的时候穿流行的衣服。 妈妈对我可好了。只有一次我晚上睡得晚，早上起床晚了，妈妈很不开心，其他的时候都可开心了，从来不生气。记得有一次，我数学考试考了100分，拿了喜报回家，妈妈看了非常开心，笑起来脸蛋像盛开的玫瑰一样美丽。 2.小学一年级写人作文200字 我的哥哥长得又高又壮，胖胖的脸蛋上一双大眼炯炯有神，他非常聪明却有点懒，但是我非常喜欢哥

暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生和教师的一个较长的夏季假期。 1.小学一年级暑假日记250字 暑假，爸爸带着我和妹妹到淮阳看荷花，吃完饭我们就上了船。 一上船，我就兴奋的不得了，趴在窗户边欣赏荷花，它们有的婷婷玉立，有的含苞待放，如同一个个害羞的小姑娘，展开着脸，还有的只是快要绽放的花骨朵，一只蜻蜓停在花骨朵上，我边赞叹道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一阵风吹来，荷花抖动的身姿，好像是在跳舞，我们来到了小岛上，我才发现，湖中不止有荷花还有充气的大鸭子、大白鹅，还有亭子，妈妈还摘了荷花还有莲蓬。船靠了岸，我才依依不舍的离开。 荷花好美！ 2.小学一年级暑假日记250字 今年暑假，我和爸爸妈妈一起回到了老家。虽然这里的生活条件并不好，但是景色很美，空气也很淸鲜。早晨，天空中升起了一轮红日，小鸟在

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。 1.小学一年级暑假周记怎么写 暑假的一天，妈妈让我做两张语文作业。我一看语文作业，就剩下五张了。我非常高兴！ 还有，语文作业里还有一道题跟我们老师说排班级的名字一样。那时候我还不知道，妈妈直接就跟我说。但现在我已经会了，可不是不会哦！ 但今天我却没想到作业上有这类型的题，还和老师教过的一样。我实在太高兴了。 2.小学一年级暑假周记怎么写 今天晚上，我和妈妈在洗衣服。 我们先把衣服口袋里的东西给拿出来。再把肥皂轻轻地擦在衣服，裤子上。然后，我用刷子使劲地刷呀刷。妈妈说："好的衣服不要刷得太使劲，否则衣服会破得比较快。"刷完衣服，我

暑假是指从七月至八月或一月到二月，大约一到两个月学校放假的时间，因国家半球位置不同所以放假时间也有不同。 1.小学一年级暑假周记300字 暑假里的一天，我们吃过晚饭，我们来到了离家最近的超市武商量贩，进了超市，只见货架上摆着各种各样的商品，一件件排列得整整齐齐。 超市里的人可多了，有的在挑选商品，有的在结账，还有的在推着车往前走。我推着购物车，直奔玩具区，那里有我喜欢的玩具。爸爸爱逛水果区，因为爸爸喜欢吃水果。妈妈爱逛食品区，因为她是我们家的“大厨师”。走出超市，我们每个人都提着一个包，里面的东西全市刚才从超市里买来的。 2.小学一年级暑假周记300字 暑假里，我和爸爸来到了美丽的青岛。青岛是非常美丽的，下面我给大家讲讲美丽的青岛世界。 我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着这无边无际的大海，海水风平浪静像一面透明、

暑假是一个汉语词语，是适用于全世界在校学生和教师的一个较长的夏季假期。 1.小学一年级暑假作文范文200字 暑假里，爸爸妈妈带我去深圳的欢乐谷玩，最让我开心的是坐矿山车。 首先我坐上车，系好安全带，没过多久，矿山车就开了。它先慢慢地爬上一个陡坡，然后飞速地往下冲去，我紧紧地抓住安全扶手，闭上双眼，心吓得都要跳出来了，终于我忍不住“啊！啊！”地大叫起来。 矿山车转了一个大圈，缓缓地停在了终点。我走下车，感觉就像探险一样，既紧张、害怕，又刺激、兴奋，妈妈一个劲儿地夸我：“孩子，你真勇敢！” 这是一个令人难忘、快乐的暑假。 2.小学一年级暑假作文范文200字 这个暑假是我的第一个暑假，学校刚放暑假，我就把我的活动安排的丰富多彩。 在元武道馆，教练每天带领我们练习跆拳道，暑假快结束时，我还考到了跆

计划，是一个人或一个组织对未来计划行为的发展，具有一定的预见性和主观能动性。 1.一年级小学生暑假计划范文 一、多看课外书籍。利用暑假看完四大名著。另外再看一些其它的用益书籍。并积累好词好句。 二、坚持每天练字，并写一篇日记。这样既可以把生活中的有意义的、难忘的、快乐的事记下来，又可以提高我的写作能力。 三、做一些力所能及的事，帮父母分担一些家务。 四、多交一些好朋友，在暑假里一起快乐地玩耍。 五、选择一个自己喜欢的培训班学习。 2.一年级小学生暑假计划范文 7：21起床 7：40洗漱完毕 7：40——8：00听一篇英语听力 8：00吃早饭 8：20——-9：05做作业 9：15—10：00做作业 10：10——-10

为了提高学习能力，建议孩子在暑假期间，拿出一部分时间来做些题，巩固学会的知识，预习不会的知识，争取面对考试时，有一份理想的成绩单。 1.小学一年级暑假布置什么作业 美术暑假作业： 设计一张卡通植物形象，可以参考有关内容，发挥想象，色彩鲜艳，大胆创作。 音乐暑假作业： 1、复习1-7的唱名 2、听赏中外儿童歌曲 3、练习竖笛5，6，7的吹奏 体育暑假作业： 每天坚持锻炼身体1小时，可以做做操，踢踢毽子等。 2.小学一年级暑假布置什么作业 一、这学期我们认识了钟表，“钟表王国”：发挥想象，运用我们所学的钟表知识，在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案。再制定一个暑假作息表，让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 二、“我

暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业。暑假作业形式多样，不仅有学科作业，也有社会实践方面的作业，这样根据各个学校的具体安排。 1.小学一年级暑假作业（数学） 1、同学们要做10个灯笼，已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少

暑假不仅仅应只是让孩子玩的快乐，要知道语文是一个积累过程，通过不断积累，来摄取相应知识。从而锻炼语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等。 1.小学一年级暑假作业答案(语文） 一、看拼音写词语。 zǔɡuó kuàihuó běnlǐnɡ bànfǎ 二、写出带有下面部首的字。 山（）（）纟（）（）宀（）（） 灬（）（）口（）（）忄（）（） 三、改正下面句子中的错别字，在错字下面画上“”，把改正确的字写在（）里。 1、小红是我的好朋有。（） 2、“六一”儿童节那天，我飞长高兴。（） 3、地里的西瓜又大又园。（） 4、我写完作业在去玩。（） 四、把下面的词语分类

日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。 1.小学一年级暑假日记300字 暑假，我去学游泳了。 一开始，我真闹了不少笑话。去游泳池之前，我看了许多书，知道鱼为什么会浮起来，是因为肚里有鱼泡泡。鱼泡泡装满了气，鱼就会浮起来。放掉气，鱼就会沉下去。潜水艇为什么会上浮下沉，是因为有水箱。水箱装满了水，就下沉。水箱装满了气，就上浮。人有什么呢？有肺。肺如果吸满了气，一定会浮上来。这有什么难的呢？去干吧！ 可是一下游泳池，情况就不是这样了，无论我把气吸得多么满，也还是向下沉。心一慌，喝了几大口水。后来我想憋住气，闭着眼，

为了提高学习能力，建议孩子在暑假期间，拿出一部分时间来做些题，巩固学会的知识，预习不会的知识，争取面对考试时，有一份理想的成绩单。 1.小学一年级语文暑假作业 一、把句子补充完整。 例1：他画的树那么高，那么大。 ____________那么______，那么____________。 例2：小朋友把树苗种好了。 ____________被____________。 二、读读小诗，完成练习。 梦（mèng） 小草爱做梦，梦是绿绿的； 花儿爱做梦，梦是红红的； 大海爱做梦，梦是蓝蓝（lán）的。； 雨儿爱做梦，梦是哗哗（huā）的； 云儿爱做梦，梦是白白的。 小朋友爱做梦，梦是甜甜（tián）的。 1、用“_

暑假是指从七月至八月或一月大约一到两个月学校放假的时间，因国家半球位置不同所以放假时间也有不同。 1.小学一年级暑假作文100字 暑假过去了二十天，今天爸爸妈妈带我去安吉浙北大峡谷。带我去漂流，当我们坐上了漂流艇时，我有点兴奋。当游艇向下漂下去时，我好激动，水花溅的我们全身湿透。游艇一阵一阵向下冲，可开心了，在到达终点时，工作人员已经在等我们了。 这是我第一次漂流，也是最开心的一天。 2.小学一年级暑假作文100字 暑假里，我觉得最有趣的一件事就是和妈妈一起观看百年难见的日全食 那是在7月22日的上午，八点一过，我和妈妈就拿着护目镜，到阳台上观看日全食。只见那太阳像被月亮吃了一样，一点点变小，最后太阳成了“黑太阳”，大地一片黑暗。几分钟后，太阳又慢慢地变亮变圆了，很有意思吧！ 这天，我不仅看到了日全食

日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。 1.小学一年级暑假日记100字 今天晚上，我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住，一会儿乌云又散开了，它们像在玩捉迷藏。真有趣！ 月亮还一会儿变成半圆形，一会儿变成一条线的形状。真好玩！ 细看月亮的轮廓，里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果，月亮旁边有星星的话，那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安！开开心心！ 2.小学一年级暑假日记100字 今天，在我的要求下，妈妈给

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。 1.小学一年级暑假周记100字 今天妈妈叫我把自己的裙子和袜子学着洗一洗。 我拿来洗脚盆，放进水，再放了一点洗衣粉。 开始洗衣服了，我先把裙子和袜子浸在水里，过了一会儿，我把裙子和袜子分别搓一搓，又用清水洗了又洗。洗好后我让外婆帮我找了几个衣架晾了起来。 今天，我学会洗衣服了，以后要多帮妈妈做事！ 2.小学一年级暑假周记100字 暑假到了，爸爸带我去游泳馆学习游泳。第一节课，教练让我学习憋气十秒，我觉得很简单。到后面越来越难，二十秒、三十秒、四十秒等……最后，我上气不接下气。到了第二节课，教练又让我们尝试在水里漂浮上来，我前

小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。 1.小学一年级暑假作文200字 暑假期间我经常去看望我的爷爷奶奶，他们都已经70岁了，住在乡下。夏天的乡下非常漂亮，我可以在那里做很多有趣的事情。我习惯一大清早起床，呼吸新鲜空气，聆听鸟儿欢唱，欣赏绿树红花和门前的小河。 我还喜欢跟伙伴们一起钓鱼。夜幕降临时，我就坐在树下，听奶奶讲动听的故事。我也会给她讲一些城里的新鲜事。每次该回城时，我总是恋恋不舍。我确实喜欢乡下的生活。 2.小学一年级暑假作文200字 暑假，爸爸让我一个人睡，我非常害怕，因为是我第一次一个人睡，我一进房间，就到床上躺了下来，转过去

日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。 1.小学一年级暑假日记200字 暑假里，我看了一本有趣的童话故事书。 我喜欢看这本书，因为这是我看过的童话书中看的一本书，我反复看了三、四遍，我对这本书是爱不释手。 这本书大概描写的是：有四个孩子无意中进入了一个衣橱，来到了一个叫“那尼亚”的地方，那里由一个女巫统治着，女巫把“那尼亚”变成了冬天。孩子们和一头狮子打败了女巫，春天回来了，孩子们也当上了国外和女王。许多年后，孩子们都长大了，他们追捕一头仙鹿时，无意中回到了衣橱里。 我看完这本书后，想到了另一个结

周记是一个汉语词汇，拼音为zhōu jì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。 1.小学一年级暑假周记200字 今天，我去外婆家。一进门，就看见一个红色的桶，里面装着很多滑溜溜的泥鳅。我拿起网兜，正想捞，可是妹妹也来了，争着自己也要捞。然后，我对妹妹说：我捞起来给你玩还不行么？；最后她还是同意了。我立刻拿起网兜，捞起来，可是那些小泥鳅游来游去，躲来躲去怎么也抓不着。可是我不甘心，用很快的速度抓。终于，我捞到一个，我高兴极了。连忙叫来妹妹，妹妹也兴奋极了，争着用小手来摸。渐渐地，渐渐地，我掌握了技巧，很快每次捞到两个、三个、四个……每次进步，我都兴奋得不得了。有时捞到了很多，我几乎会惊叫起来。 今天抓泥鳅，真好玩！我以后真想每天都来外婆家，玩泥鳅。 2.

暑假是指从七月至八月或一月到二月，大约一到两个月学校放假的时间，因国家半球位置不同所以放假时间也有不同。 1.小学一年级暑假作文150字 这个暑假最开心的就是我学会了武术。 武术可以锻炼身体，所以妈妈让我学武术。我以为学武术很简单，没想到那么难、那么痛！教练让我练习横叉的时候，我很痛，眼泪都快流出来，可是教练还把我按住往下压，我大喊一声：“好痛！”可是教练却说：“必须这样做才能练好！”我点点头，继续练习。慢慢地，我终于学会了武术。 我还会继续学习的，我想变得更强大！ 2.小学一年级暑假作文150字 暑假的一天，天气晴朗，爸爸给我买了一辆二手自行车。 起初，由于车座太高，我坐上去都很困难。刚跳到车子上，不是掉下来，就是卡在座位上脚够不到脚蹬，弄得人仰马翻。有时勉强坐上，但是因为脚尖只能够到踏板，活像在车

日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。 1.小学一年级暑假日记150字左右 今天吃好午饭，我来洗碗。我先把碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁剂。我按妈妈说的先洗筷子，再洗碗，这样饭粒不会粘在筷子上。洗完第一遍后，我把碗筷再放进水里清一遍，然后把碗小心翼翼地放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗，有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。 2.小学一年级暑假日记150字左右 晚上，我看到妈妈在厨房炒蛋饭，便请求妈妈教我，一开始妈妈不同意，但我在三恳求下，妈妈终于同意了，便开始教我。 我先把火打开，再倒入油，然后我拿来两个鸡蛋，我先把鸡蛋一嗑，然后放入碗里，再拿筷子搅拌，最后倒入锅中，然后我

周记是一个汉语词汇，拼音为zhōu jì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。 1.小学一年级暑假周记150字 今天，我、刘坤、赖雨辉和妈妈一起泡豆，从中体会快乐。 首先，妈妈拿出一个杯子交到我手上，我立刻装了半杯水，又来到第一个房间，刘坤抓了一把黄豆放在了杯子中。我晃了晃杯子，只见有九颗豆子浮了起来，妈妈说：“这几颗烂了。”于是，我把这些浮起来的黄豆统统扔进了垃圾桶。一分钟后，当我们再看杯子中的黄豆时，惊讶地发现它们就长皱了，于是，我们问妈妈：“妈妈，这是怎么回事？”“对呀，对呀，怎么回事？”妈妈说：“豆子的表皮泡在水里，吸入了水分，就会皱的。”为了比赛看看什么豆长得最快，我们又泡了黑豆、红豆、绿豆，最后的发现泡在水里出皱速度最快的是黄豆、黑豆第二、红豆第三、绿