很多的孩子长得虎头虎脑，聪明活泼，但是说话总有些结巴，越着急越说不出来，句子断断续续，有时甚至干脆低头不语。那么孩子说话结巴该怎么纠正呢？一起来看看吧！ 孩子有点结巴怎么纠正 第一招：举行家庭口头造句比赛 为了让乐乐大胆开口说话，乐乐妈常常邀请亲戚的孩子们到家中做客，组织大家进行家庭口头造句比赛。一开始，乐乐妈让孩子们围绕着一个中心造句，比赛谁说话最完整、最好。孩子们都争先恐后抢着说，在堂姐堂哥们的带领下，乐乐也开始学着造句了。起初，他仍然有些结巴，乐乐妈鼓励他说慢点，多说几次，直到表达完整了为止。比如在用“爱”造句的比赛中，乐乐说了半天都是“我爱……”“我爱的……”眼珠子在爷爷和奶奶间不停转悠，就是没有下文。于是，妈妈就指着爷爷问乐乐，这是谁，乐乐马上答：“爷爷。”乐乐妈接着让他把句子连起来重复一遍，终于，乐乐说出了“我爱爷爷”这个

语言障碍是孩子成长路上的绊脚石，相信作为孩子第一任老师的父母，在孩子遇到这类困扰的时候，也是心急如焚。那么小孩说话吐词不清楚什么原因引起的呢？一起来了解下吧！ 小孩说话吐字不清是什么原因 1、 生理因素 器官的生理结构异常往往会造成个体言语方面的问题，比如构音器官异常可能会造成个体吐字不清，影响声音的清晰度；如果孩子的听力受损，由于无法正常接收外界语音信息，所以掌握口语也会比较难。 老人们常说，这孩子说话不清楚，可能是“大舌头”。这就是生理方面的原因。 我妹妹小时候，有些字词，就有些说不清楚，比如“JIA”她总是说成”DA”，就经常被老人们说是“大舌头”。 大舌头是什么意思呢？我们把嘴巴张开，用舌头顶着牙齿，把舌头抬上来。若是可以看见舌头下面的舌筋，拉着这个舌头，而舌尖却没有办法抬起来的话，这就是大

孩子发音不清晰是儿童语言发展中最常见的问题。习惯性的口齿不清必然会影响孩子口语表达能力的发展，那么，孩子说话吐字不清有什么好方法治疗呢？一起来了解下吧！ 小孩说话吐字不清有什么好方法治疗 1.让孩子学会控制舌部 吐字发音，关键在于如何发音上，父母们可以让孩子在学习说话时，学会控制舌头的舌根，舌尖，舌面三个部分。比如：舌根音，G、H、K，一定要学会充分抬高舌根来发音。舌尖音，Z、C、S，一定要学会充分放平舌尖来发音。舌面音，J、Q、X，一定要学会充分抬高舌面来发音。 2.言传身教让孩子学会正确发音 很多时候没有正确的教导让孩子跟着电子产品学发音是一种错误的做法，而且这种让孩子跟着电子产品玩着学的做法很容易让父母忽略孩子的语言进度，不知道孩子对于语言的字音熟悉程度，所以在孩子说话不清楚刚出现的很难注意到。因此，父母

一般情况孩子在3至12岁的时候是学习英语的最佳年龄段，那么小孩子学英语需要注意什么呢？下面跟着小编一起来了解下吧！ 幼儿学英语需要注意什么 一、良好家庭环境教育 在小孩刚开始学说话的时候，父母就可以教26个英文字母，可以播放旋律简单的英文儿歌，播放英语故事录音带，一起看英语绘本等等。形式多样的方法，从听、说、做等多方面激发小孩的英语学习兴趣。 培训孩子对英语的兴趣是最重要的。在家中营造一个学习英语的小角落，选择合适的字卡、绘本、还有一些有声教材等等，在孩子进入专业的培训机构学习英语之前，让孩子在自然的日常情境中接触英语，尽量将英语融入真实的生活经验之中。比如，指着书桌说是desk，注意学习的内容尽量以小孩能理解的事物为例，慢慢地让他读英语单词读得顺口，让他觉得英语很有趣。 在孩子学习英语的过程中，家长多给予鼓励

由于受到环境的影响，加上孩子模仿的天性，孩子在学习语言的过程中容易说脏话，这种现象已经屡见不鲜。那么如何让孩子不说脏话呢？一起来看看吧！ 如何让孩子不说脏话 妙招一：消退法。 消退法又称为冷处理发，简单的来说就是某一行为反复出现时，要是这个行为得不到强化，这种行为的发生率就会降低。 实施方式：要是孩子说脏话了，父母不要去打孩子，也不要去教育孩子，仿佛孩子没说话一般，不理睬他的行为。日积月累，孩子就会觉得说脏话没有意思。父母要注意的是，当孩子说脏话的时候，不能够发怒，因为异常愤怒的样子会使孩子重复说脏话，这样不但不能制止孩子说脏话的行为，孩子会加强孩子的不良行为。 妙招二：示范法。 示范法又称为模仿疗法，简单的来说就是通过观察别人的行为，学习和获得良好行为，减少和消除不良行为的一种矫正方法。

孩子每个年龄段的性格特点都是不同的。不同的性格特点采取不同的教育理念，能够帮助孩子在每个时期，都能得到自己想要的东西。那么孩子在各个阶段需要培养的能力有哪些呢？一起来看看吧！ 孩子各个阶段培养的能力 ①0-2岁：安全感 不少孩子认为，孩子刚生下来能懂什么，每天除了吃就是睡，其实这种想法是错误的。0-2岁是培养孩子安全感的关键时期，妈妈的细心照顾与陪伴，能够让孩子觉得舒服与踏实。当孩子见不着你就哭的时候，千万不要以为是孩子娇气，这是孩子对你的依赖的表现，也是安全感缺乏的体现。但是现在由于父母工作的忙碌，生活节奏的加快，很多父母都是把孩子交给自己的爸妈照顾，孩子安全感缺失也成了一种普遍现象 如果在这一阶段的家长未能很好的关心孩子，让孩子缺乏安全感，容易导致孩子从小出现自卑，胆小，不信任别人的性格，这样的性格不利于孩子的社交

对孩子来说，假期既是期待，又是烦恼。期待着卸下沉重的学习担子来轻松轻松。烦恼的是刚摆脱了学习的单调，又掉进无聊的单调。那么，作为家长应该如何拿牌孩子的假期生活呢？一起来看看吧！ 家长怎样安排孩子的假期生活 一、让孩子做些家务劳动 安排孩子做那些他感到对家庭生活作出重大贡献的家务劳动。如扫地、洗菜等。让孩子做的家务活要有趣味性，如帮助摆餐桌时，可让他放一些色彩鲜艳、有图案的桌垫、餐巾纸等；请孩子把脏衣服放到贴有米老鼠的衣篓中，这样，孩子对家务活就会感兴趣而乐意去做。在劳动中增加竞赛性，如你在家务劳动中和孩子玩“比比看谁做得好做得快”的游戏，相信孩子会更乐于帮忙。 二、带孩子旅行或参观游览 对于忙碌了一个学期的孩子们来说，是个很好的放松时间，也是家长和孩子联络感情的好机会，而选择带孩子旅行或参观游览，更是益处多多。

一个人是否能够独立的去分析跟解决问题，跟未来的成长发展有着很大的影响力，也是孩子未来在社会中生存的必要技能之一，那么我们应该如何提升孩子的思考能力？一起来看看吧！ 如何提升孩子的思考能力 方法一：避免双重标准 宝宝在幼儿园会很听老师的话，将自己的物品整理好，可为什么回到家却不这样做呢?其实，这和妈妈有直接关系。只要宝宝耍赖，闹情绪，妈妈们通常就会“服软”，这会让宝宝觉得妈妈的话是可以商量的，而在幼儿园，老师的话却没得商量。在不同标准下，聪明的小家伙肯定会选择挑战容易攻破的标准了。 注意事项： 标准不严格的妈妈容易在宝宝偷懒时自己将事情做好，如此只会破坏宝宝主动整理物品的意愿，错失提升宝宝自理能力，提升思考力的机会。所谓能干的妈妈常会养出懒宝宝就是这个道理。 方法二：营造教育环境 假设妈妈

生活自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能，在日常生活中，我们通常会发现很多没有生活自理能力的幼儿，那么我们应该如何培养孩子的生活能力呢？一起来看看吧！ 如何培养孩子的生活能力 一、增强幼儿的生活自理意识 家长无条件 的包办代替，使幼儿形成一种错误认识：自己不愿意干的事情，父母会帮着干(要喝水了，父母会端水来;要起床了，父母会给穿衣服……)，我们要通过各种形式，让幼儿知道，自己已经长大了，要不怕苦，不怕累，“自己的事情自己做”。 1、对幼儿进行正面教育，增强幼儿的生活自理意识。如通过谈话“我是乖宝宝”、“我长大了”、“我学会了……”等活动，利用提问、讨论、行为练习等形式，让幼儿意识到自己有能力干好一些事情，为自己会干力所能及的事情感到高兴。再如在语言活动(诗歌、故事、看图讲述等)中，帮助幼儿充分理解作品内涵，通过作品中

中国人的教育方式太含蓄，所以孩子们在人际交往中连礼貌用语都不能适当地运用，常常因为害羞等原因被贴上不懂礼貌的标签。那么，如何教育孩子懂得基本礼貌呢？一起来看看吧！ 如何教育孩子懂得基本礼貌 家长对于孩子的礼貌教育其实可以贯穿在生活的方方面面，在生活的细节中培养孩子懂礼貌的意识，这样才能事半功倍，将礼貌的概念循序渐进地灌输到孩子的大脑中，不至于让孩子在公共场所出洋相。下面就是小编整理总结的一些教导孩子在不同场所懂礼貌的小方法，如果您有更好的建议，欢迎分享交流。 1、最基本的礼貌用语的运用。 说起礼貌用语，我们印象最深刻的恐怕就数“请”和“谢谢”了。所以我们在教孩子学会懂礼貌之前，最先要做的一件事就是让孩子理解“请”和“谢谢”这两个词的意义，所谓“磨刀不误砍材工”就是这个意思。 一般在孩子周岁之后，我们就可以有意识

每一个家长都希望自己的儿女能，知礼节，懂礼仪。那么怎样对孩子进行礼仪教育呢？儿童有哪些需要学的礼仪呢？一起来了解下吧！ 儿童礼仪可以学的有哪些 一、让孩子学会待客之礼 待客在等待客人拜访前，对孩子进行礼仪教育也是很有必要的。 告诉孩子见了客人应面带微笑，起立主动问好。对客人的提问，必须认真回答。要孩子以小主人的身份热情招待客人，为客人端茶送水。在父母与客人交谈时，不要随便插嘴、吵闹。不对客人评头论足，不讨要礼物等。客人临走时，也要孩子送至家门口，说：“再见，下次再来!”等礼貌用语。 当然，父母的言行举止是孩子学习社交礼仪的最好榜样。因此父母一定要以身作则，给孩子好的影响。平时，父母就应创造机会让孩子多实践，鼓励孩子参加各种人际交注活动。对孩子的礼貌行为及时肯定赞扬，让孩子体验到礼貌行为带来的愉悦，以利于巩固，重

现代社会是一个自由的社会，有些家长认为，孩子现在还小，天真无邪，长大后就会懂得文明礼仪的。其实这都是误解，那么我们应该怎么教育孩懂礼貌的方法呢？一起来看看吧！ 关于孩子礼貌的教育方法 一、赞扬孩子礼貌的行为 点出孩子礼貌的行为并对其表示赞赏，清晰地表明你欣赏礼貌的行为，让孩子感觉良好，认为这样做是对的。 二、培养孩子多倾听习惯 教育孩子平时在别人说话的时候要注意多倾听，注意不能大声喧哗，也不要在中间插话打断别人说话，让孩子懂得这样做是对别人的尊重，只有尊重别人，别人才可能尊重自己，让他自己意识到要懂礼貌讲文明。 三、制定关于礼貌的规则 家长必须为孩子制定一些关于礼貌的规则，其中除了包括关于礼貌行为的内容外，还需要详述使用礼貌用语的必要性，比如“敲门”、“借东西前征得同意”等。

讲文明讲礼貌是我们的传统美德，也是每个人从小就需要学习的，那么小朋友知道有哪些关于生活的礼仪知识吗？一起来了解下吧！ 儿童生活礼仪知识大全 1、正确清洗双手 教导孩子吃饭前后以及如厕后清洗双手。你可以先将肥皂洗出泡沫，然后再让宝宝使用肥皂泡沫，他一定会喜欢这个有趣的洗手方式。 2、良好口腔卫生 教导孩子正确的抓握牙刷，并且每天刷牙2次。勤刷牙可以防止有害的牙龈感染或蛀牙。除了正确刷牙之外，还要记得使用牙线清洁口腔牙缝中的食物颗粒。 3、沐浴保持清洁 就像大人一样，小孩也要每天洗澡，保持身体清洁，没有细菌。展示孩子如何正确的清洗身体，并在孩子需要帮助的时候，提供援助。 4、打喷嚏的礼仪 教导孩子咳嗽或打喷嚏的时候如何使用手帕或卫生纸，并且如何处置使用过的卫生纸。打喷

英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。那么，孩子多大学英语最好呢？一起来了解下吧！ 小孩子学英语的最佳年龄 不少专家认为，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的最佳期。 儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。 幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形像，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。 因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带

说起孩子撒谎，大多数的家长都是惩罚教育，却忽略了孩子说谎背后的原因，往往是治标不治本。那么造成孩子撒谎的原因是什么呢？一起来了解下吧！ 孩子说谎的原因有哪些 1、虚荣心理 在孩子能力不足，不能达到别人的期望或者艳羡的情况下，他会为了满足虚荣心而说谎，以获得短暂的满足。 例如他考了60分，偏偏要说90分；花2元买了一支笔，就说花了10元。 所以是虚荣心理作祟，渴望别人的肯定和艳羡。 2、模仿心理 如果爸妈是经常说谎的人，那孩子在耳濡目染之下，也会说谎，模仿爸妈说谎。 例如你明明在家，这时有人邀请你打牌，然而你对朋友撒谎说不在家，有事出去了，孩子听到你这话时，就学会了自己不想做的事时，也采取跟你一样的方式。 3、逃避责任 如果你的惩罚教育很严

不爱听音乐的孩子，脾气会变得非常暴躁，并且遇到事情的时候也不会冷静的去对待，如果经常听音乐的话，孩子的思维就会发生改变。那么孩子从小听音乐有什么好处呢？一起来看看吧！ 孩子从小听音乐的好处 一，经常听音乐的孩子，思维能力会非常的好，而且孩子的想象力和创造能力也非常的丰富。因为孩子在听音乐的过程中，会时常随着音乐的发展去幻想，心情也会变得更好，一些，活泼的旋律会让孩子想象成是小鹿在奔跑，或者是小青蛙在呱呱的叫。很多细心的父母都会发现，孩子听音乐的时候，全身会跟着音乐的节拍动起来，这说明孩子听得比较认真，而且也想去了解这奇妙的旋律。 二，听音乐能够让孩子的听觉变得更好。听音乐后，孩子会通过听觉来获得一些信息，然后在每次听歌的时候都会有很强烈的感觉能力，并且也想用自己的语言去表达对音乐的喜好。一些好的歌词会回荡在孩子的耳边，孩子靠不断的

孩子总是要求爸妈陪他玩，不然就说好无聊，那么，家长应该如何培养孩子独处的能力呢？一起来了解下吧！ 如何培养孩子独处的能力 孩子三、四岁之后即有社会性需求，开始喜欢和年龄相仿的孩子一起玩。如果父母没有给予孩子同儕相处的环境，孩子自然寻求成人的陪伴。但若孩子已上幼稚园，白天与同儕互动机会多，回到家，父母的确可适切培养孩子独处的能力。幼教专家的建议如下： 1.给孩子一个属於自己的角落空间：为孩子在家布置一个学习的环境，给他一张小桌子、专属於他的抽屉与柜子。抽屉裡放一些可以发挥创意的材料与工具，如：图画纸、色纸、黏土、彩色笔、蜡笔、剪刀、胶水等。柜子裡可以放几本适合孩子年龄阅读的童书、益智游戏、积木或他喜爱的玩具。父母可鼓励孩子布置自己的角落空间，并告诉他，可以在自己的桌子上做任何想做的事，画画、看故事书、玩玩具、组合积木。孩子在角落独处一段

自信会使孩子更加淡定从容有力量，也会给孩子战胜挫折和困难的勇气，总之，自信对于孩子的未来发展来说好处很大。那么如何才能培养孩子的自信心呢？一起来看看吧！ 家长如何培养小孩子的自信 1、夸奖：从“怕说”到“敢说” 为什么孩子在不熟悉的人面前常常不敢于表达自己?南宁市某幼儿园园长颜媛认为，这是因为孩子的不自信，让孩子担心自己的表达不能得到别人的认同，从而不敢表达。要想让孩子能自如地表达自己的所思所想，首先要树立的是孩子的自信心。 一个真正自信的人是怎样的呢?真正自信的人能清楚地知道自己在整个系统中的举足轻重，不需要通过做什么事来让别人认同自己，而只凭自己向上的内在需求去做事。很多孩子在父母面前与在不熟悉的人面前的表现不同，就是一种不自信、内心不安的表现。而孩子自信的培养，与父母的互动有着直接的关系。 要让孩子从“怕

很多家长发现，孩子在学校都会认真完成教室卫生的打扫，可是在家里，要求他们做家务却是一件非常困难的事情。那么家长应该怎么引导孩子做家务呢？一起来了解下吧！ 怎么引导孩子做家务 1、变化家务内容 可以先从倒垃圾之类简单的事情做起，注意要不断变换家务内容，既可以保持新鲜感，也可以让孩子提高做家务的能力，并且保持新鲜感是高效率和低出错的前提。 2、任务明确 给孩子布置家务的时候，务必要将要求表达的具体且明确，避免孩子不清楚怎么做，或者偷工减料，敷衍了事。统筹规划的能力可以不断培养，漫无目的行为容易使人丧失动力，除此之外，还要注重监督和检查。 3、以身作则，共同劳动 有些父母指望孩子能够完成所有家务，这是不切实际的想法，会让孩子产生抵触心理，不愿做家务。要通过自己的行动，带领孩子一起完成家务。心理

从小给孩子树立正确的价值观是非常重要的。那么，家长对于喜欢拿人家东西的小孩子该如何教育呢？一起来看看吧！ 小孩子喜欢拿别人东西怎么教育 1.常见的三种态度 a.非常敏感：家长只要发现小孩子拿别人的东西都会非常生气，视作孩子有偷窃行为，所以会对孩子严加呵斥或者处罚。 b.满不在乎：和敏感型相反，有些家长觉得小孩子毕竟是小孩子，拿别人东西无所谓的。而且有的家长还觉得小孩子拿了别人的东西是占便宜，所以根本不在乎，也不会做出任何处置。 c.谨慎对待：深究小孩子拿东西的动机，观察小孩子只是好奇拿来看看还是想要占为己有，要晓之以理动之以情，耐心的教育孩子，正确对待孩子的行为。 2.处理此类问题的注意事项 a.不可以随便定义孩子拿别人的东西为“偷”，因为这个性质就非常严重。小孩子拿别人的东西动机不是为