孩子只有一边看电视或者玩手机，才能多吃一点，如果不给看，就几乎不吃，应该怎么改掉这个坏习惯？ 我见过十几岁的孩子，仍然要一边打手机游戏，一边由妈妈或者外婆往他嘴里塞东西的。如果不改掉这个习惯，它可能会一直成为孩子好好吃饭的障碍。 戒掉看电视、ipad，玩手机的习惯很难，可以试试这样开始： 吃饭时全家人都不要用手机，不要看电视，可以一起聊聊当天发生的事。 不要在进餐前给孩子看电视，提前关掉。 鼓励孩子先吃饭，再看电视，“告诉妈妈今天你在幼儿园玩了些什么？我们聊完天再开电视”。 “手机没有电了，我们先吃着，一会儿再看。” 试试限制10分钟，再看电视或者手机。如果孩子忘记了，就不再

处于成长过程中的孩子，总会表现出一些不恰当的行为。如果父母听之任之，一旦这些不良行为习惯成自然，它们必将成为孩子成长的羁绊，正所谓“千里之堤毁于蚁穴”。因此，专家提醒父母：不要忽视这些小小的坏习惯，赶快防患于未然，并寻求迅速制止的办法。 不论好习惯还是坏习惯，儿时一旦形成，就很难纠正过来。作为孩子的第一位老师，父母们需要在日常生活中多培养孩子的好习惯，发现并及时改掉他们的坏习惯。 1、打断谈话 为何不容忽视：你的孩子也许迫不及待地想要告诉你什么或问你某些问题，但是如果纵容他打断你的谈话，却不会有助于教会孩子为他人着想，更不会让他学会在你忙碌的时候如何自己打发时光。结果将会是他认为自己有权吸引别人的注意，并不能忍受任何挫败。 纠正方法：下一次在你要打电话或跟朋友聊天之前，告诉孩子他要保持安静、不能打扰你。给他安排点活动或者让他玩一个他

一位小学特级教师回忆说，当年自己第一次进班的时候，带一年级的手工课，教小朋友叠小红花。一向认真细致的她做足了准备工作，叠小红花的每一个步骤都烂熟于心，胸有成竹地带着材料和春风般的笑容开始上课。 结果没想到，那节课可把她给累坏了。 满教室跑前跑后，全是举起来的小手——都没听懂。 多年以后，已经成为业界大咖的她仍然记得自己教学生涯的第一节课，当年的她想的很明白，说的很清楚，做的很周到，但是七八岁的小朋友却一点儿都没听懂。 从那以后，每当备课的时候，她总是努力让自己变成一年级的小朋友，去听，去想，去理解。 另一位幼儿园特级教师当下表示“于我心有戚戚焉”。 终身从事学前教育的她，举手投足间透出温婉娴雅的气质。 有一天她和朋友聊天，说到幼儿园的小朋友最喜欢吃太阳蛋。 朋友问，太阳蛋是怎么做的呢？

我们都知道父母自身的行为对孩子的成长会产生巨大的影响，而有些行为其实我们会经常无意识的就会涉及到，今天我们列举了8个父母最容易触犯也是杀伤力最强的反面行为，给大家参考。 杀伤力等级NO.8 我有个不修边幅的爸爸妈妈 妈妈，你好像打扮的没有别人家妈妈好看，爸爸为什么要跟你结婚呢？大家别笑，这可是一个幼儿园的孩子当着妈妈的面问的一个问题。 记住，孩子绝对有超强的审美，包括家里也别整那些太过“幼儿化”，觉得孩子就应该喜欢幼稚的东西，把你的最高标准的审美呈现在孩子面前吧，他们会被父母的审美严重影响，当然如果你是个不修边幅的父母，那么对你来说确实很难。 杀伤力等级NO.7 对其他小朋友比对我亲热的多 在家中开过一次生日party后，5岁的阳阳再不肯邀集同班小朋友来开圣诞party了，因为上次妈妈切蛋糕把最小的一

萌萌狐最近感觉十分头疼。大宝就快要上一年级了，还是改不了磨蹭的习惯。每天化身唠叨大妈，自己都要嫌弃自己了。坦白说，还是小时候乖巧惹人爱啊…… 每当我心急如火，她仍然淡定且无辜地仰着小脸磨蹭到底的时候，我心里默念着：这货是亲生的，这货是亲生的……哎，我这么有时间概念的妈妈，这货到底是不是亲生的啊！ 这货做什么都有拖延症。 而我每天最生气的时刻就是早晨她出门之前。 求我此时心理阴影面积。 原来大家都和萌萌和有着一样的困扰，顿时心理很平衡。 总之，学着放手，管住自己的嘴，她的人生由她自

父母的一言一行，都潜移默化地影响着孩子。所以坏习惯也容易被孩子模仿，看看下面的图，这些坏习惯你有吗？

孩子磨蹭的原因大致有以下几种： 1.不当的教养方式 现在很多孩子从小就大事小事的完全由家长安排好，自己不动手，慢慢的对任何事都失去了积极性和主动性，从而也逐渐养成了做事拖拉、没有主见的习惯。 2.缺乏时间观念 孩子对时间的概念是比较模糊的，他们不知道快一点做完事情能有什么好处，当然也没有意识到慢一点做事有什么不好。 3.自我控制力差 孩子一般自我控制能力较弱，注意力容易受到周围环境的影响，很容易被新鲜事物吸引，所以就会很快忘记初衷，而无法专心于所做的事情。 4.心有余而力不从 有时孩子做事慢并不是故意的，有可能是孩子所做的事情超出了孩子所能承受的能力范围，以至于做起事来不那么得心应手，慢就再所难免了。 5.缺乏自信心 有的孩子在做事时缺乏勇气和信心，对

常听到家长们抱怨，经常被学校老师告状说孩子写作业字迹潦草，自己平时各种注意，就是纠正不过来，好着急。 更有家长说，孩子明明报了书法班在练习书法，写的字还是不忍直视。 其实爸爸妈妈们忽略了一个重点，那就是孩子的书写练字是一个长时间的过程，不是一朝一夕能形成的，所以爸爸妈妈们不要盲目跟随大众而去给孩子报名书法培训班，但对于孩子写字潦草这个问题，爸爸妈妈们还是得重视起来！ 孩子写字潦草不规范的原因 1、性格方面的影响 书写习惯的养成不是一蹴而成的，这与孩子本身的性格休戚相关，一些研究表明，性格活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。 2、正确的书写指导随着年级的上升而减少 很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候，尽管年龄小，抓笔的掌控能力不大好，但是孩子会

家长如何培养幼儿安静 1、语气—我们每天的一言一行都被孩子模仿，所以我们说话的时候要轻柔，对待孩子更加要温柔对待，语气温柔，当然，如果教孩子读书，说话当然要铿锵有力，让孩子爱上学习是个多么好事情。 2、灯光—柔和的灯光能够使人安静下来，如果灯光很强烈会使人心情特别激动，想想我们在舞台上灯光四射是不是特别激动兴奋?所以温柔的灯光也可以让宝宝感觉到安静的气氛，当然如果是孩子读书或者写作业灯光就不能太暗了，太暗了会影响宝宝视力。 3、音乐—无论大人还是小孩，听到特别摇滚的音乐是不是特别兴奋停不下来?所以我们要给宝宝听听舒缓的轻音乐，舒缓的音乐容易让人安静下来 4、讲故事—安静的和宝宝坐在一起，给宝宝讲故事，这样让宝宝能够安静认真听你讲故事，孩子也就学会聆听了。 5、轻声—我们随时随刻都要动作要轻柔，

早期家庭阅读的方法有哪些 1、情景带入 如果孩子正在看格林童话，安徒生童话之类的书籍，那么父母们不妨教孩子情景带入，也就是让他们假想自己正是里面的小红帽，让他们想着自己进入森林，进入外婆家的场景，这也会加深孩子对故事的记忆，使得他们学会阅读，掌握阅读技巧。 2、角色扮演 如果现在你的孩子在阅读一个故事，里面有几个人物，例如像是话剧这种书籍，那么父母可以和孩子来个角色扮演，分别扮演不同的人物，各自讲着里面的台词，这便会使得书本的内容生动，剧情化，使得孩子更加容易记忆理解，促进阅读能力提高。 3、给孩子讲故事 如果你的孩子读的文章比较难懂，那么父母们就要在一边给他们讲解，这时候可以以故事的方式将书本内容讲述出来，这会使得孩子更加容易理解，有时候可能课本的内容太过枯燥些，或者是语句并不好理解，需要父母通俗易懂的表

为什么有些孩子总是喜欢打架、欺负别的孩子，并且屡教不改？有一次，在跟某位老园长聊天时，老园长说到：“我好像发现了一个规律，一个喜欢打架的孩子的特征，不知道有没有这样的研究？” 我问：“你发现什么规律？” “喜欢打架的大部分是男孩子，并且在这些喜欢打架的男孩子中，大部分……他们的脸好像都比一般孩子大一些。” 带着疑问，我随后翻找了所有跟儿童暴力相关的书籍和资料，最后惊喜地发现了这一则研究： 2008年，Carre, J.M.和 Mccormick,C.M通过实验研究得出，男性的睾丸激素能够增加面部的宽和长的比率，面部相对较宽即脸部宽高比越大的男性会表现出更高的攻击性。这个结论在2010年Stirrat,M.等学者再次证实，即存在暴力基因。这则研究收录在美国心理学家David G. Myers《Social Psychology》一书中。

在教育孩子的问题上，我们一向希望父母多鼓励、夸奖孩子，鼓励和夸奖能带给孩子积极向上的心态和动力。但是，当孩子犯错的时候，我们也可以适当的惩罚孩子。 只是提醒父母们的是，当你决定惩罚孩子之前，应该先做一个自我反省。想一想自己有没有如下问题： 1孩子犯错误是因为父母事前没有告诉他不能这样做，还是父母没有把话说清楚？ 2孩子所犯的错误是不是父母自己也是在犯？ 3孩子为什么总是会反复犯同样的错误？ 那么，什么情况应该惩罚孩子呢？当孩子出现以下4种情况时，父母可以考虑采用适当的“强制手段”。 1、当孩子的举动会危害自己的生命时 比如，孩子喜欢拨弄电源插头、开水瓶、玩火等，经过父母反复说服教育，却仍然管不住自己的。 2、当孩子的某些习惯、心理倾向有可能发展成违法行为时 比如，经

当孩子还小，不理解真正意义上的对与错时，需要爸爸妈妈来告诉他是非曲直。 而我们自己呢？我们是否遵守了人生和道德的准则？是否在不自知的情况下给了孩子们错误的引导？ 坏习惯1：不耐烦 疲惫的你回到家看见乱七八糟的衣服玩具，还有一旁在哭闹的孩子，你终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊！别哭了，真是个烦人精！” 提醒：一个自尊并且尊重他人的孩子，一定是先得到了成人的尊重。 坏习惯2：不回避 结婚多年，你和爱人经常为一些鸡毛蒜皮的小事当着孩子的面吵翻天。 提醒：我们的敌对、争吵，给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。 坏习惯3：太“大方” 你勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对孩子却很宠溺，要什么给他买什么，从不教他节省。 提醒：我们的

在论坛里看到一个爸爸发帖诉苦：我的孩子不到3岁，最近经常和我爆发冲突。他最喜欢的事情就是挑战我的底线。特别是在吃饭，穿衣，洗澡这种事情上，他是绝对“不”字当头。 他对食物的态度，让我担忧他是否能在这世上生存。这个碗舀到那个碗，就是不好好舀到嘴里； 穿衣服也不配合。我把他赤身裸体抱到阳台上，十度左右冷风吹一会儿，再问他需要穿衣服吗，方才愿意配合。 吃饭，避寒不应该是生物的本能吗？为什么对我的孩子来说会这么艰难？ 真想对这位爸爸说，别焦虑上火，孩子并没有失去生物本能，只是他的执拗期到了而已。 相信很多妈妈都会对以下场景有印象： 孩子到了某个阶段，开始有强烈的自己动手的意愿。 比如零食一定要自己开，否则就要再开一袋； 有人来做客，必须是自己开门，要不然就会闹着让客人出去，自己再开一次门；

（1）愿望没有得到满足，就要发泄情绪，甚至动手打人。 我们和几个朋友一起外出旅游，其中一个朋友的孩子5岁，仅仅相处了三天，这男孩的火爆脾气，让所有人都崩溃了！ 看电视时，他说要看少儿频道，他妈妈只不过慢了一秒钟的时间，他居然抓起遥控器拼命往电视机上砸去，一边还撕吼尖叫；吃晚饭时，他喝了很多饮料，他妈妈说不能喝太多，结果他居然一巴掌打在了妈**脑袋上，还理直气壮地哭喊；朋友们一起打扑克，他想玩，就单独给了他和笑笑一副，谁知他不领情，非要玩大人的，一怒之下把整桌东西都掀翻了…… 别人的孩子，我不会干涉。我唯一做的事情，就是提醒孩子的家长：必须尽快帮助孩子纠正恶习。如果希望世界都围着他一个人转，一点愿望没有满足就大发雷霆，那么将来长大到了社会上，肯定会撞的头破血流！当他遭遇拒绝、遭遇失败、遭遇挫折的时候，不会有很好的心态，去面对问题，更不能理智地解决问题

有不少妈妈都会经历过这样的苦恼事： “我的孩子年龄很小，但他特别喜欢捡地上的小东西。东西越小捡的越起劲，什么米饭粒、头发丝、碎纸片、线头等……一捡就捡半天，非得捡起来才肯罢休，特别有耐心“ “我该怎么制止他，我也很好奇，好像很多孩子都会这样，是为什么呢？” “有时候，宝宝捡东西还好，就怕有些宝宝捡了，不管什么都塞进嘴里，才是让妈妈们最最担心的。” 那么，宝宝为什么就爱捡地上的破烂儿呢？ <1> 其实是宝宝进入了“细节敏感期” >>>细节敏感期 1岁半—3岁的儿童处在细节敏感期，他们的注意力往往集中在微小物体上，对细微的事物表现出浓厚的兴趣 >>>为什么 孩子本身个子就小小的，且离地面比较近，

说谎，多动，常常被家长们认为是不好的行为，对于说谎的孩子，爸妈就会担心孩子学坏了，性格不纯良了，面对多动的孩子，就担心他不能专注学习，甚至是患病... 到底该怎样认识和引导孩子说谎及多动的问题呢？ 说谎的典型表现：喜欢说一些不符合实际的话，有时候还一脸的无辜。 成因：说谎是幼儿期常见的行为。 主要成因如下： 1、孩子想像力有了一定发展之后，有时会出现难以分清想像与现实的情况，所以很容易把想像出来的东西当成现实来表述，产生说谎行为。 2、如果父母处处以“好孩子”的标准要求孩子，孩子在这种压力之下，就可能会认为：只有我做个好孩子，爸爸妈妈才会喜欢我，如果我承认了某件“不乖”的事情，比如弄脏地板，他们就不会喜欢我了。 同样，她还会认为，如果我说明已经做过某项“好事”，比如分享。爸爸妈妈就会更高兴的，在这

孩子是脆弱的小生命，我们经常说，不能打骂孩子，不能暴力对待孩子，但是，冷暴力，同样不可以。 看看你是否有下列五种冷暴力行为： 1 当孩子呼唤你的时候，不回应孩子 这种情况一般发生在家长比较忙，或者自己正沉浸在自己的事情之时，无意地忽视孩子的呼唤，有的干脆就是对孩子不耐烦，故意装作不存在。 不良后果：孩子受到忽视，会采用粘人，淘气和破坏性行为吸引家长的注意，或者放弃获得父母的关注，亲子关系走向疏远。 正确做法：当你很忙，或者已经不耐烦的时候，孩子呼唤你，也请你做出及时响应，哪怕是这样回应：爸爸/妈妈现在有点忙，稍后来陪你，好吗?爸爸/妈妈有点手头的急事，稍微等我一下，可以吗? 请注意，回应孩子的时候请看着孩子，做出正面的回答。 2 生孩子的气，不理他，

为什么孩子的成绩总是上不去？您有没有想过，或许是孩子习惯的问题。 如果孩子没有尊重老师的习惯，很可能课堂效率不高；如果孩子没有提问的习惯，很可能只能够满足被动的知识积累；如果孩子没有总结思考的习惯，很可能捡起这个知识点，丢了那个知识点…… 对于家长来讲，一定要先给孩子抓好习惯，再谈成绩。 1生活习惯 >>>>培养孩子认真观察，积极思考的习惯 对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。 “观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义

有一句话说得好：性格决定命运!孩子养成这三个坏毛病，未来发展肯定有限。生活是最好的训练营，父母是孩子最好的心理医生，快来帮孩子改正吧！ 1.父母说怎样就怎样，这样的孩子是不是太缺乏主见了？ 事例：妈妈问东东去哪里玩，给了很多选择，等了半天，结果东东说：“你们决定吧，你们带我去哪我就去哪。”学校老师也反映：上课回答问题，东东的答案本来是正确的，可是因为同学说了其他答案，他立刻就将自己原本的答案改错了。 专家分析： 孩子缺乏“主见”，无论你怎么启发，孩子还是唯唯诺诺，你是不是觉得特别挫败？儿童3—8岁这一阶段非常重要，要着重培养孩子独立思考、自我学习的能力，否则，当家长事事都为孩子做出决定，而孩子也习惯了这种决定后，他将越来越丧失思维的独立性，丧失主动思考的能力，这对孩子未来成长非常不利。 给家长的建议：