朋友老陈，当了十几年班主任。他所在的第一中学，是初、高中一体的，所以老陈对各个年级段的孩子会出现的问题，了如指掌。 我有次开玩笑问他：“老陈，你从初一教到高三，什么样的孩子大学能考什么样的大学，搭眼就能看出来吧？” 老陈推了推眼镜，笑着说：“你可别给我戴高帽子了。一个孩子要是想改变，半个学期就能看出效果；不想改变的话，6年都那样。所以呀，没人知道一个小学或者初一的孩子将来能考啥样的大学。不过我带过那么多届毕业班，那些已经考上好大学的孩子，身上有哪些好习惯，我确实非常了解的。” 下面是老陈同志十几年经验之谈，感觉还是蛮有用的，各位参考一下： 01 关于在学习上花费多少时间 天天“挑灯夜战”的孩子学习最好吗？不，恰恰相反，这类孩子往往付出与收获不成正比，虽然经常12点才睡，但是成绩却不会突飞猛进。而那些成绩优异的孩子

研究生阶段有多重要？《Science》有一次专访，我特意借此来谈谈研究生对于一个人的发展是非常重要的。他们几个人都非常公认的一条是：研究生是决定人以后成就高低的一个分水岭。研究生做得好了，很可能会决定你以后做得非常好。西方有一句谚语我一直是向学生推崇的，那就是： 优秀是一种习惯。你研究生做得很出色，博士生做得也很好了，然后你就会一直做得好。 1、学生时期要培养哪些优秀的能力？ 怎么样开始从研究生就做得非常好呢？为什么研究生很重要呢？大家都知道，世界上一流的研究成果都是二十几岁那个年龄完成的。大家都认为，二十几岁的创造性最强，然后三十几岁就差一点。我特意去考证了一下，并没有发现二十几岁的创造力就最强。 最后，我找到神经学家浦慕明先生讲过一句，他认为创造力随着年龄而衰退的原因是：年龄越大，接受的信息量越多，大量的信息会束缚你的创造力。听起来

小西西最近越来越不好喂了，妈妈把饭喂到嘴边他不吃，自己拿个勺子玩得兴起，终于西西妈生气了：“西西这样很不乖哦，谁家宝贝这么不听话！”听到这句话，西西大哭了起来，剩下的饭也不吃了。 “西西的勺子玩得真好，但是勺子是用来吃饭的，就像这样吃，你试一试可以做到吗？” 如果当时西西妈妈这样说，会不会有不一样的结果？ 随着孩子能听会说的越来越多，该怎样跟他们说话变得越来越重要。同样一件事，我们用不同的说法与孩子交流会起到完全不同的效果。教育的差别就是这样日积月累的体现出来的。 当宝宝难过、生气、做对或做错时，尤其需要交流的艺术，这时该怎么说？ 处理负面情绪要共情 设身处地站在宝宝的位置，用他们的角度来看待问题，这就是所谓的共情。理解并接受宝宝的各种感受和情绪，必要的时候替他们表达出来，才是正确的交流方法。在宝宝出现负面情绪时，共情尤为

老人们都说：三岁看老。孩子从小养成的习惯会影响孩子的未来。特别是平时的坏习惯，如果不注意，迟早有一天这些小问题会酿成无法挽回的大祸。不想害了孩子，这些坏习惯一定要让孩子改掉。 01 爱耍脾气 很多孩子有贪看电视、贪吃零食、到点不睡的行为，一旦爸妈阻止，他就怎么也不听，各种耍脾气。有的孩子甚至躺在地板上打滚哭闹。 如果爸妈对孩子的坏脾气妥协，孩子就会得寸进尺，反复“要挟”父母。长久以往，孩子的脾气暴躁，越加自私，喜欢不劳而获，劳累的却是深爱他的父母。 解决办法： 爸妈在孩子耍脾气时一定要明确告诉他：“耍脾气没有用，不耍脾气了再来好好说话。”然后父母就应该及时离开他的视线，让孩子自讨没趣。 等孩子冷静下来再去跟他讲道理，比如谈谈要求，什么情况可以满足他们，这才能帮助孩子改变脾气。切忌在孩子哭闹时哄

家长在教育孩子的时候，会发现自己的孩子总是有各种各样的小毛病。有些时候，家长都感到困惑：“孩子的这些毛病都是哪里学来的？”比如，平时非常听话的孩子，开始无理取闹；又或者平常安静礼貌的孩子，在你跟别人打电话的或者交谈的时候，冲过来打断你，让大人们忍不住发火！ 很多家长在跟我沟通的时候，都谈到了孩子的教育问题。说自己的孩子不知怎么搞得，总是无缘无故惹得自己生气，也不知道孩子从哪里学到的这些坏习惯。其实，孩子的很多举动，看似跟家长没有太大关系，都是都是因为家长的家庭教育出了问题！ 根据我多年的从教经历来看，孩子其实是一个非常敏感脆弱的群体，尤其在意家长和自己的关系。如果家长不能给孩子足够的关心，他们就会用一些非常不能让人理解，甚至是让人心烦的举动来获取大人的关注。 如果家长发现自己的孩子出现了下面这些行为，其实是暗示了家长的教育出了问题，千

生儿简单，育儿难，对多数父母而言，养孩子真的是个不断在试错的过程。俗话说得好：“子女好与坏，在于沟通和关怀”。可见孩子的“不听话”，很大责任不在孩子，而在家长的说话方式和处理技巧。 你都不会说，孩子怎么会听呢？ 1、孩子不听话真愁人 周末的时候，团子妈和朋友出去喝了个下午茶，两小时的时间，话题全围绕着孩子。 朋友最近很困惑，她说不知道为什么，现在孩子变得不听她说话了，事情说一遍或者强调一遍根本不管用，硬是得发脾气了才会照做。 朋友的脾气真的挺好，我从没见过她对孩子发脾气，一切事情都是有商有量，很好沟通。团子妈实在难以想象孩子究竟有多调皮，以至于让这样温柔的人儿发脾气。 朋友说，每次到了饭点，叫孩子吃饭就是个大问题，不论怎么喊，孩子都不为所动，一定要你大声喊个5-6遍。不过喊几次就吃饭这都还算好的，更多时候都是自己把孩子拎到

以前听过这么一句话：你怎么对待孩子，孩子就会怎么对待你。 你粗暴的对待孩子，孩子还你以暴虐，你细心的对待孩子，孩子还你以感恩，你的教育方式决定了孩子的性格与习惯。而对于偷钱的孩子，亦是如此。 1 萌妈以前读书的时候曾遇到过这样一件事： 当时我们班上发生了偷窃事件，老师让班上的学生会干部留在教室，一个个询问是否偷窃。结果查出来了，偷东西的是一个女孩子。 这个女孩子就被冠上了小偷的名号，大家都在背地里对她指指点点，如果班上有谁少了什么东西，她就成了第一怀疑目标。而这个女孩，那件事情之后也并没也变好，反而变本加厉，甚至仇恨老师，仇恨同学。 现在想想，那个女孩子第一次偷东西可能只是一时的错误，可是从此以后她就被刻上了“小偷”的烙印。当时虽然事情解决啦，但是这种“抓犯人”方法会伤害孩子自尊，甚至会导致“破罐子破摔”的后果。作为父母家

每个人对两只手运用的概率都不一样，但许多人都比较习惯于使用右手，只需小部分人用左手从事重要的活动。到底左撇子应不应该纠正呢？ 3岁以后可适当引导 家长假定发现孩子是左利手，应该让宝宝在天然的状态下进行左右脑的锻炼。宝宝到了3岁以后，为了让宝宝迎合社会需求，能够多进行右手的锻炼。如果在孩子初步学写字的时刻，指导他更多地运用右手。 如孩子在摆积木的时候，家长能够把积木放在孩子的右侧，让宝宝自然而然地运用右手取积木并摆放齐整。其次，家长能够在宝宝的活动中拉住孩子的左手，让宝宝空出来的右手得到更多的释放。第三，家长能够与孩子一同做一些肢体锻炼的游戏，如锻炼孩子右手拍球、举高拿东西等。第四，家长还能够让孩子多用右手写字和画画，并用正确的笔画、方向的引导。毕竟，假定家长不能通过以上方法达到锻炼孩子右手的目标，家长能够被动地协助其进行锻炼。如抓起孩

幼小的孩子学习做家务，重在获得初步的劳动技能，感受劳动的成就感，而不是天天去干多少活。这些最初的技能和兴趣，是孩子将来能够形成正常生活能力的酵母。 只要让孩子做家务的方法对，不但能让眼前的事情从“山重水复疑无路”跨进“柳暗花明又一村”，还能暗暗地滋养孩子的好品格，并使这好品格迁移。这就是教育的魅力，具有四两拨千斤的功效。 我们培养孩子做家务，能养成习惯当然好，没有习惯也没关系。学会干，有些兴趣更重要。孩子小时候对家务感觉新鲜，所以有些兴趣，我们可以抓住这样的时机多锻炼锻炼孩子，让孩子学会干一些家务；长大了，可以用一起做家务，边做边聊天的方式带动孩子。 昨天晚上带女儿出去玩，回到家已经9点多了。女儿玩得满身汗，她说先洗澡，清爽了不烦躁才好写作业。她在卫生间看到我准备要洗书包，就说她想自己洗书包。我想如果再让她洗书包，肯定会用很多时间，她可还没写完作业

“ 学习太难了。” “我怎么学习都考不好。” “我就是讨厌学习。” 你家孩子也曾这样抱怨过吗？ 其实，孩子的厌学情绪本不可怕，怕的就是如此恶性循环下去，别说孩子自己放弃自己，作为家长的我们都会开始怀疑自己的孩子是不是确实比较笨… 事实上，孩子的天性都是一样的，没有哪个孩子天生不适合学习。倘若一直在学，成绩却提不上去，很大可能是由于后天的学习习惯不对。 这十个容易导致孩子成绩不好的坏习惯，只要改掉成绩提高不是问题。 1 听课不认真，可不是小事 孩子的学习主要是在课堂上，课堂学习效率低，势必影响成绩。而孩子又处在大脑极其活跃，好奇心特别重，很容易分心走神的一个年纪，所以很容易在听课的时候开小差。课上错过的知识点，要在课下花更多时间去理解。 一定要给孩子提前说明，预习的目的是为了上

许多孩子都有赖床的习惯，说什么也不愿意离开温暖的被窝，眼看着上幼儿园要迟到了，妈妈在旁边是又着急又上“火”。孩子之所以赖床有多方面的原因，有的是不喜欢上幼儿园，有的是没有睡够时间而被强行叫起……究竟，孩子赖床怎么办?家长要针对孩子赖床的不同情况区别对待。 1妈妈讲述：孩子爱赖床 每天喊孩子起床，真是件烦人的事：如果问“家有儿女”的父母，孩子什么问题最让他们头疼，恐怕早上喊起床是其中的一大烦恼。相信很多家长都有过每天早上与孩子为了起床而“斗争”的经历，尤其是开始上幼儿园的宝宝，赖在被窝里不肯起来，让原本就十分紧张的清晨时光变得更措手不及。为此，不少家长纷纷在网上发帖诉苦并探求“良方”。 喊起床要使“十八般武艺”：如何叫醒早上熟睡的宝宝去上幼儿园？网友“叽叽漠漠”的发帖引发了很多人的感叹。这位年轻妈妈发帖时说：早上八点钟了，宝宝还在温暖的被窝里呼

从前，有一个富翁，他有豪华的房子、漂亮的车子，但是他依然不高兴，绝望地想要自杀。正当他走向河边的时候，一个小女孩踉踉跄跄地迎面跑来，富翁扶住了小女孩，小女孩看到富翁后给了他一个甜美的微笑，这个微笑令富翁如沐春风，之后就忘记了自杀的念头。 以上虽然只是一个故事，但它想告诉我们的是：微笑是世界上最美的表情，能够给予别人神奇的力量，无论贫富，都要让孩子养成微笑的习惯，一生受用。 1、把微笑教给孩子 有一次电梯里，一对年轻的母子正在吵闹，我冲她们笑了笑，母亲立刻停止了争吵，回我以微笑，儿子则害羞地躲到了母亲身后；有一回在食堂，盛菜的大妈跟前面的人发生了一点口角，我报以一个理解的微笑，大妈一高兴，就给了我满满一勺。微笑总是能带给我们快乐和美好，把微笑教给孩子，一定错不了。 晨晨前几天跟他的好朋友小峰吵架了，其实也没有什么大不了的事情，就是越

不知大家有没这种感觉，小时候经常凑一起玩儿的几个孩子，看起来都一样聪明不分上下，但是开始上学之后，学习成绩就渐渐有了差距，而且越来越明显。成绩好的孩子对学习越来越有兴趣，学习效率也越来越高，还可以增加更多的课外活动，每天过得也开心快乐；而成绩差的孩子可能会对学习越来越感到厌烦恐惧，学习效率越来越低，家长也不得不把原来正在进行的兴趣才艺搁置一边，一切都为学习成绩让路，可越是这样，孩子越发感到每天的生活索然无味，脸上也少了以前的笑容。 前阵子我去参加了本地图书馆一个专门为homeschool家庭学校（孩子不在学校上学，而是在家里接受符合教师条件的父母或专门教育人员的教育，美国这种情况还挺普遍，尤其是在经济条件比较宽裕的家庭，能有一位全职家长或请得起优秀私教）家长举办的讲座活动，主讲人April老师毕业于范德堡大学教育学院，有着20多年家庭学校私教导师经验，她一上来就给大家列出

家长求助 我儿子5岁了，最近在家写作业，总是慢吞吞老不情愿，而且很不专心，有时突然灵感闪现和我们说话，一会儿玩橡皮或者笔，一会儿要喝水，一会上厕所，或者找个借口干点别的事情。你要是批评她，她就会烦躁起来，别别扭扭不爱写了。请问川妈，我应该怎么做才能让他改掉这些毛病，主动写作业呢？ 华川答疑 孩子不好好写作业，带给家长的不同情绪感受，对应着孩子不同的行为动机。可能是寻求关注，也可能是权利之争，也可能是报复或者无能为力。家长的“愤怒”情绪，一般对应着孩子的权利之争。也就是，关于做多少作业，如何完成，何时完成，孩子想自己说了算。对于权利之争，家长不一定全部放权，但是要给孩子一些“做主”的机会，在“做作业”这件事上，听取孩子的意见。 5岁的孩子，本来该以玩乐为主，集中注意力的时间也只有10分钟左右。如果孩子总是抗拒，要考虑作业是不是太多，超出了孩子的承受

大多数宝宝都会经历“认生”这个情感发展阶段，可能在一夜之间，本来见人就笑的宝宝突然开始认生了，见到走上来逗TA的陌生人就会开始害怕甚至大哭。 宝宝的这种反应经常让妈妈觉得没面子，甚至觉得，宝宝没有以前可爱了。但你知道吗？这种表现，却代表着宝宝的一种进步呢。到底如何帮宝宝顺利度过这个阶段呢？ 积极地看待宝宝的“认生” “认生”是人类婴幼儿与生俱来的一种本能，这表明，宝宝对人脸开始有记忆了，而且开始有了害怕的情绪，见到生人，特别是当生人要亲近TA时，就会害怕甚至大哭，用哭声来寻求保护。因此，宝宝开始认生，证明智力发育没有问题，妈妈应该坦然接受宝宝的这一进步。关于认生情绪的发展变化，有一个相对来说比较合理的时间表，妈妈们不妨对照着看一看自己的宝宝发展到了哪一步。 宝宝“认生”情绪发展时间表

最近一段时间，不少家长在留言和评论中写到，希望我们更多的分享一些能帮助孩子提高成绩或者学习态度/学习习惯的小技巧和方法，其实技巧和方法真的都差不多，很多孩子自己也懂技巧和方法，但是为什么在实践过程中，从理论的懂到实际操作之间会有天壤之别呢？ 相信很多有科研工作经验的人都会理解：从一个好的idea到实验室产品，再到批量生产的具有广泛针对性和适应性的产品来说，需要的是不断的改进。 今天我们想和大家分享的是如何帮孩子养成好的学习习惯这件事，就学习习惯而言，我们有这样三个终极建议。 第一条： 良好的学习习惯的养成（阅读、自我管理习惯）都需要时间来练习和学习。 第二条： 孩子只有自己学会创建每天的学习计划和每周的学习计划，他们才能有组织的更高效的学习。 第三条： 良好的学习习惯并不容易自然形成，大部

小学生日常行为规范三字歌 文明礼貌好 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 遇师长 要问好 爱幼小 懂礼貌 同学间 要友好 不骂人 不打闹 帮残疾 献爱心 长辈话 要倾听 守诺言 讲诚信 遇困难 要自信 讲文明 惜名誉 考试时 不作弊 学习习惯好 时间到 上学校 不旷课 不迟到 上课前 备用品 上课时 专心听 会质疑 敢发言 愿合作 会体验 做作业 独立思 字工整 不抄袭 多读书 别顽皮 刻苦学 认真记 坏书刊 绝不看 小书虫 人人赞 交通秩序好 广播操 快静齐 做眼操 防近视 课间时 莫追跑 悄悄说 别喊叫 上下楼 不拥挤 放学时 路队齐 过

带孩子在儿童乐园玩耍，儿童乐园假房子里面的桌子上有两个洞，正好可以放进去海洋球。儿子各放进去一个海洋球以后，手里的第三个海洋球就没地方放了。 我很好奇儿子会怎么做，就在一旁静静地观察他。我发现他用手里球换掉其中一个球，发现手中又多了一个球，再用它去换掉另一个。如此有十几次，简单的重复他却一点也不嫌烦。 在心理学上来讲，孩子难以对重复的东西集中注意力，因为他们没有足够的意志力来支配自己的注意。可实际上，孩子对自己感兴趣的事情很容易投入进去。 很多无聊透顶的事情，大人也很难去一次次重复，可是他们却乐此不疲。比如把纽扣系上再解开再系上再解开，比如把玩具放进收桶再拿出来再放进去再拿出来。 “儿子，你过来玩玩这个！光捣鼓那几个球干嘛！”我正看得起劲，被突然嚷嚷的老公吓了一跳，沉入其中的儿子显然也是，他抬头看看爸爸，放下手中的球，要去玩滑滑梯。

为人父母，需要学习的东西很多，往往自己的坏习惯“带坏”了孩子。当然了，今天不是来批判这些家长，而是给大家从坏习惯角度来讲讲怎么教育孩子会更好。 1、对孩子不耐烦 辛苦劳累，工作一天，回到家都想能坐到沙发上或者躺在床上休息会儿，可是当你打开家门看到的往往是满地玩具、一堆乱七八糟东西，还有一个哇哇大哭的孩子。你的脾气顿时就爆发了“哭什么哭，一天天就知道哭，别哭了！”。 父母教会孩子学会尊重是很重要一件事，但是前提是他也受到了尊重，尊重是相互的。一个自尊而且尊重他人的孩子，一定是先得到了他人尊重。 2、说脏话 一个爱说脏话的父母，很难想象他的孩子说话很文明。所以，如果你有“出口成脏”或者做一些没礼貌事情，孩子都会一一向你学习，养成这样的习惯，将来就是孩子在人际关系上的绊脚石。 3、抱怨

对于孩子来说好习惯的养成能让孩子终身受益，坏习惯一旦养成很难改掉，并且它将成为孩子成长路上的绊脚石，一些家长对于孩子的很多坏的习惯是视而不见，总认为孩子还小长大了就会好，这种认识是非常危险的，对于孩子身上的每一个坏习惯都应该引起爸爸妈妈们的重视。 下面这12个孩子常有的坏习惯，看看是不是在您家孩子身上也有。