做家事，是陶冶孩子品格的重要媒介。不管是责任感、同理心、毅力、挫折容忍度…等，都能扯上一点边，最重要的是，能训练生活孩子的自理能力，那么，孩子做家务妈妈怎样鼓励孩子呢？一起来看看吧！ 孩子做家务妈妈怎样鼓励孩子 1、用积极的态度感染孩子 最需要调整的，是家长的心态。要知道，家长的一言一行，都会在潜移默化中对孩子产生深远的影响。如果家长认为做家务是一件有意思的事情，干起活来乐在其中，就会吸引孩子一起加入。相反地，如果家长自己都认为家务活是很累很脏的事，干起活来抱怨不断，全是负面情绪，孩子自然也会对家务活避而远之。尤其是爸爸，更要树立一个好榜样，不要一回到家就“充大爷”，眼睛里看不见活，这很容易让孩子有样学样。 2、最好不要用金钱鼓励做家务 很多家长会用零花钱作为条件，诱惑孩子做家务。如果处理得当的话，会帮助孩子理

每个家长都希望自己的孩子可以健健康康的成长，但是孩子成长是一个循序渐进和学习的过程，难免会遇到各种问题，下面小编给大家总结了几个孩子在成长过程中最容易遇到的问题，一起来看看吧！ 孩子成长过程中遇到的哪些问题 1、写字和握笔姿势。 如果你经历孩子成长的整个过程，你会感悟到，孩子写一手帅气的钢笔字，是非常有价值的技能。把字写好，是每一个家长的责任。如果你还年轻，不知道怎么教育孩子，那就从这一点开始吧。 记住，一个班里那么多学生，老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势，没精力激励每个孩子都去练字。 2、叛逆期的冲撞。 孩子到了四五年级，就敢跟你顶嘴了。活该，这都是爷爷奶奶惯的，也是你没规矩惯的。记住，对孩子的缺点要对症下药，尤其是，对原则问题就是不能 让步。譬如，作业完不成，就是不能睡觉。关住电脑，就是不许玩游

中国的父母苦口婆心、望子成龙，中国的孩子从小背负的精神压力远远大于其他国家，那么，中国式教育存在什么问题呢？一起来看看吧！ 中国式教育有什么缺点 1、家庭不和 大人不懂得谦让，经常互相责怪。其实，无论是父母吵架，还是父母和老人不和，对于孩子来讲都是心理上的电闪雷鸣、雨雪交加，但苦于自己年龄尚小，无能为力，只好躲在角落里暗自抽泣。 和谐的家庭气氛对于孩子的成长，就像充足的阳光和水分。父母的关系就是孩子的气，孩子的心灵还很稚嫩，恶劣的天气不仅妨碍孩子身心的健康成长，往往还会留下终生的心理阴影。构建温馨、互爱的家庭，是父母对孩子应尽的责任。 2、父母品行 老师刚讲了语言美，回家就听到大人骂街;课堂上刚受了公德教育，爸妈就乱扔垃圾、捡钱不交公。 文明的进步，使孩子在公德和修养方面起点比父母高

惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。那么，如何在家庭教育中有效惩罚孩子呢？一起来看看吧！ 怎样惩罚孩子才能收到好的教育效果 1、规劝 案例：与同伴吵架、抢夺玩具…… 方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。 建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。 2、打手心 案例：打架、乱丢东西…… 方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸;赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。

小学生容易分心、意志力薄弱、自制力差，从这个意义上来讲，家长应该陪读，起到监督的作用，那么，家长如何正确引导和监督孩子呢？一起来看看吧！ 父母如何正确引导和监督孩子 小学生容易分心、意志力薄弱、自制力差。因此，在孩子们的学习过程中，需要成人的帮助与监督，尤其是低年级孩子。国内外大量心理学研究也表明家长的积极参与有利于孩子提高学业成绩、改善学习态度。当家长表现出对子女的学习感兴趣时，孩子会更愿意寻找具有挑战性的任务，面对学习困难会更具坚持性，体验到更多的学习满足感，并且这种积极的影响是长远的。从这个意义上来讲，我认为家长应该陪读，起到监督的作用。家长的陪读并不是简单地陪着、坐在一旁，而是需要遵守一定的原则。 第一，重视培养孩子形成良好的学习习惯。在陪读的过程中，家长需要提醒孩子注意保持良好的学习习惯，及时鼓励孩子好的习惯、向孩子指出不足

从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折。入学在即，小一新生和他们的家长，应该在心理、物质等方面，做好哪些充分的准备呢？一起来看看吧！ 小学一年级新生入学需要准备什么 一、心理准备 首先，告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。应该集中精力听讲，认真细心地完成作业，学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。 第二，教育孩子要关心集体，关心他人。同学之间要团结友爱，告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。 第三，父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心。另外，在家里也要帮孩子布置

对于孩子的爱，一定要懂得把握一个度，在教育上其实也是，尺度很重要。那么，家长，如何把握好教育的尺度呢？一起来看看吧！ 如何把握好教育的尺度 教育中该“狠心”时就狠心 随着现代社会中竞争越来越激烈、独立承担工作责任的压力越来越大、人才流动更加频繁等变化，传统上只要学业优秀，忽略团队合作精神、诚信品质的选才标准，一去不复返了。人们更关注个体的合作能力、沟通能力、独立解决问题的能力。 在这样的背景下，在幼儿阶段，从一开始就关注宝宝的个人品质以及独立解决问题能力，才是适应社会发展的做法。 宝宝的成长，“顺风顺水”并非一定是好事。成长的过程，只是整个人生的一个阶段，一个阶段的顺利并不代表整个人生的成功;更何况成长过程属于人生的准备阶段，它的存在意义不在于本身如何，而是为今后的人生道路打下坚实的基础。 从这个意

孩子认识世界，接受教育的第一个场所就是家庭。一个好的家庭可以在孩子小的时候给孩子的性格品行进行正确的指导。下面，黑大家总结了五种错误的家庭教育是怎么样的？一起来看看吧！ 错误的家庭教育观念有哪些 错误的家庭教育一：望子成龙型。 望 子成龙，望女成凤心态可以理解，这就好比是希望，农民不会种下一粒种子，如果他不曾希望收获;商人也不会去工作乃至钻营，如果他不曾希望因此有获利;科学 家不会去发明，如果他不曾希望让人类社会有更先进的文明。没有希望，就没有社会前进的动力!作为承载父辈自身生命和理想的延续，一个家庭乃至家族未来的希 望，孩子被赋予了太多!望子成龙也就自然而然了。但是，正因为这种自然而然的认识，会对孩子的成长造成一种强大的压力和强烈的不安。“龙”应该怎么界定， 怎样才能达到所谓的“龙”的状态?人人都可以成为英雄，望子成龙的心态可以有，

惩罚的方式多种多样，打骂只是其中的一种，是惩罚的极端性行为。长此打骂孩子，会导致最终“管不住孩子”，关键是看父母能否使用得当，那么，家长　如何惩罚孩子是最正确的呢？一起来看看吧！ 如何惩罚孩子是最正确的 学问1：惩罚的“量刑”要适当 惩罚孩子的目的自然是为了引起孩子的良性转化，那么惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。 惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，太轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用“刑罚”。 专家提示 其实，在日常生活中我们都有这样一种经验，对绝大多数孩子来说，父母只需要用自己的言语或行动向孩子表示一点点哪怕是极其微小的不满，孩子都会 觉得是对他的错误的惩罚，从而自觉改错。教育心理学认为，惩罚包括间接的和直接的批评。给孩子使个眼色、

对于小孩子们来说，家长的每一句都很重要，所以父母的一言一行都在影响着孩子。那么，作为家长尽量不能对孩子说什么话呢？一起来看看吧！ 家长不能对孩子说哪些话 1.你怎么这么笨 家长在陪孩子写作业时，发现很简单的一道题孩子却做错了，你就很恼火，说孩子笨。你怎么就不想想你作为过来人觉得简单，孩子可是才刚接触啊。你说他笨，他就真的笨给你看。就算他能做对的题因为你的一句话也会故意做错。 2.闭嘴 有时候家长在教育孩子的时候，孩子偶尔会进行争辩，而孩子的争辩在家长的眼里就是对自己权威的挑衅和不听话的表现，你也不管孩子说的对不对就叫他闭嘴。你经常这么教训孩子，还的确不敢顶嘴了，但是你敢保证你说的话就一定是对的吗？ 3.你要是能考满分我就给你买…… 家长为了激励孩子努力学习也是用心良苦，但是时间一长孩子每

家长如果希望自己的孩子能拥有阳光、乐观、积极的生活态度，那么请您在和孩子交谈的时候注意自己的语气，下面小编给大家总结了几个父母的态度对孩子的影响感悟，一起来看看吧！ 父母的态度对孩子的影响感悟 1、信任的语气 如果你不希望你的孩子说谎，如果你希望你能成为孩子的朋友，那么请用信任的语气与孩子交流，孩子特别希望得到成人特别是父母的信任，所以对孩子说话时要表现出充分的信任。 2、尊重的语气 当孩子拥有最初的认知的时候，请不要再把她当成一个小朋友，他和我们成年人一样，是一个逐渐拥有自我意识，逐渐领悟自尊，自信心开始萌芽的阶段，随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。当他提出自己不同的看法和要求时，不要认为是他不听你的话在跟你对着干，而粗暴地反对他。在我们的生活中

都说环境和同伴对孩子的社会化有很大影响。孩子对社会的认知水平有限，无法明确分辨好坏、对错、善恶。那么，家长如何引导孩子交朋友呢？一起来看看吧！ 家长如何引导孩子交朋友 与其把“罪责”推到“不好”的同伴身上，不如有效给孩子立规矩 对于较小的孩子来说，与同伴的游戏多是平行游戏，就是各玩各的，真正意义上的同伴交往和相互影响其实很少。稍大一点，孩子会需要真正的同伴互动，与小伙伴一起活动、一起游戏。而这个时期，孩子的认知能力也有了一定的发展，虽然无法和成人相比，但孩子绝对不是没有任何自己的想法和倾向，完全简单地、不假思索地模仿他人行为的。 总的来说，家长所担心的“被带坏”的情况发生，往往并不是完全由于孩子间不良行为的“模仿”。更多是由于孩子强大的好奇心、探索欲与自我控制能力不匹配造成。孩子正处在习惯和规则建立的时期，内心的秩序规

对现代父母来说，“打孩子”也许是最不被认同的教育方法，是没有办法的办法。然而，从没打过孩子的父母恐怕很少，那么，打骂孩子会造成什么影响呢？一起来看看吧！ 打骂孩子会造成什么影响 1、影响亲子感情 ·打孩子会导致孩子恨父母; ·使亲子感情疏远，孩子以后不管遇到什么事情，尤其是做错了事后，都不敢跟父母讲。 2、养成暴力倾向 孩子的模仿性是很强的，一个常被父母打骂的小孩，容易从父母的打骂行为中，学得暴力和攻击的手段。 3、伤害自尊心 孩子虽小，但有自尊心。大人打他，是对他所做的事情以及他整个人的否定，尤其是在同伴或外人面前挨打时，他会觉得很没面子。 4、造成懦弱、自卑的性格 孩子做事时，因为害怕可能会遭到父母的惩罚，所以会思前想后、畏首畏脚;在他人

孩子的动手能力发展跟大脑灵敏度有着很大的联系，研究表明，手部动作越灵活的孩子，大脑记忆力越强。那么，家长该如何培养宝宝的动手能力呢？一起来看看吧！ 如何培养宝宝的动手能力 一、小椅子摆一排 游戏玩法：妈妈准备一些小椅子，然后教宝宝把椅子摆成一排，然后让宝宝坐在头一把椅子上，双手扶着椅子当火车司机，同时唱到：“小椅子，排一排，小朋友们坐上来，我当司机跑得快，呜呜呜……”这能够锻炼宝宝的动手能力和身体的协调性，开发幼儿的想象力，促进思维发展。 二、摆积木 游戏玩法：宝宝幼小的脑瓜里还没有把积木往上摆的概念，可以让宝宝先学习给积木排列。父母可以拿出一些积木，教宝宝排列积木，然后和宝宝一起将积木排列成像小火车一样长长的一列。这锻炼了宝宝的手眼协调性，激发他愉悦情绪。 三、搭积木 游戏玩法：妈

家庭教育一直被视为学校教育的补充和延伸，孩子入学之后，父母在家庭教育中究竟该担当怎样的角色呢？一起来看看吧！ 父母在教育中应该扮演怎样的角色 别占老师的位置 典型场景：孩子回家，刚刚丢下书包，妈妈就问：“宝贝儿，你作业写完了没有啊?赶紧去写作业，然后把功课复习一下哈。”到了晚上9点，孩子的家庭作业终于在妈妈的督促下完成了。爸爸拿起语文书严肃地说：“把今天学习的课文背给我听，然后把明天即将要学的课文先读两遍。” 专家点评：父母肩负教育孩子的重任，但父母不是老师，也不是老师的助手，父母就是父母。有人提出把父母培养成老师的助手，对这种提法，本人不敢苟同。尽管父母有义务配合学校、老师共同教育孩子，实现“家校共教”，但父母跟老师之间不是从属关系。 助手是什么，词典解释为“协助他人做事的人”，如果父母被定位为老师的助手，那

中国自古就有”养儿防老”这种思想，特别是农村地区。但随着人们受教育程度越高，然而还是有很多家庭教育方向的误区，下面我们一起来了解下关于中国式家庭教育对孩子的影响，一起来看看吧！ 中国式家庭教育对孩子的影响 1、过分溺爱: 现在家庭6个大人一至二个小孩,许多父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子，宠成家里的“小皇帝”，百依百顺。这种溺爱，不是真正的爱孩子，反而有可能害了孩子。过分溺爱孩子，很容易使孩子养成骄傲、任性、自私、虚荣、孤僻等特点点，产生反社会的不良行为，甚至给家庭带来不幸。 2、过度掌控： 这类父母很有权威感，孩子所有的事情必须听父母的，一味地命令式教育，严重扼杀孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等。 3、物质至上： 对于物质刺激是很多父母独有的杀手锏，比如考试成绩满

孩子的身心健康和快乐成长永远是第一位的。这才是“本”，学历、职业、收入、地位等等都只是“末”。那么，作为父母应该如何让孩子拥有一个快乐的童年呢？一起来看看吧！ 如何让孩子拥有一个快乐的童年 1、给予孩子足够的安全感 著名人本主义心理学家马斯洛认为：安全感是决定心理健康最重要的因素之一，甚至可以被看做是心理健康的同义词。 想要给孩子足够的安全感就需要做到在和孩子相处时有一个稳定的情绪，循序渐进的分离。 2、给予孩子足够的玩耍时间 莎士比亚说，游戏是小孩子的“工作”。对于天生就有“玩性”的孩子来说，是能够在游戏中找到乐趣并且学到东西。当孩子被限定了娱乐时间也就意味着让孩子放弃一次学习机会。所以爸爸妈妈们应该让孩子在安全的情况下尽情的玩耍。 在孩子7岁前的这个阶段，是塑造孩子健全品格的最佳时期

每个家长都很爱自己的孩子，但是有些家长在爱孩子这件事上，总是表现得与自己的目的相反，那么，家长怎样做才能更有利于孩子的发展呢？一起来看看吧！ 家长怎样做才能更有利于孩子的发展 1、家长应充分认识到溺爱的负面效应，清楚真爱和溺爱的界限在哪里。爱是家庭教育必不可少的，但并不代表家长要处处为孩子考虑。爱是有分寸的，家长应该有原则地爱孩子，不能够为了一味地给予孩子爱而丧失了做人、做事的原则。 2、家长应适度留给孩子属于自己的空间。孩子是独立的个体，是一个发展中的人，应该有自己的可支配的生活空间。家长在爱孩子时，不能一味地把孩子看成是自己的私有财产，而忽视孩子自己的感受。家长应让孩子自己学会生活，从中体会到生活的乐趣。比如：干家务活，不但能提高孩子主观能动性，而且能激发孩子的动手能力。 3、家长不可包庇孩子。包庇只能够纵容孩子，并养

一个聪明有才智的孩子，需要条件才可以发芽生长。不论选择哪一种教育模式，培养孩子的阅读看书的能使，家长绝不能吝啬，那么，我们应该如何让孩子爱上阅读呢？一起来看看吧！ 家长如何让孩子爱上阅读 1，在孩子的房间里至少安排一个角落，堆满书本，给孩子制造一种看书的氛围。书必定是孩子成长中最必须的工具，我们未必要有很多的藏书，但至少给孩子创造一个读书的安静氛围。我小时候看到外公家慢慢一墙的书，里面没有一本符合我年龄的绘本，但我还是会很有兴趣的去翻看。那时候，也没有玩具，翻书反而成了一种玩乐。 2，放下我们手中便捷的电子产品，而选择去翻看纸质的书本。这样不仅对身体健康有好处，更会直接的影响到孩子对阅读的兴趣。如果我们每天都只是盯着iPad或者手机，电视，那么孩子肯定也会学着我们的样子，只想看电子产品，而忽略了对书本的兴趣。所以，我们要给孩子做出

父母是孩子的第一任老师。要让孩子生理和心理都健康，父母以身作则最关键。那么，父母的哪些言行举止会影响孩子呢？一起来看看吧！ 父母的言行举止对孩子的影响 坏习惯1：爱批评抱怨。 母亲如果经常抱怨自己的身材，给孩子特别是女儿传达的信息是“自尊来自牛仔裤是否合身或体重有多轻。”这可能会使孩子讨厌镜子里的自己，自尊下降，对自己身材不满。这些都很容易导致青少年反复节食减肥、暴饮暴食或者厌食症等严重问题。 坏习惯2：用食物安抚情绪。 家长在伤心或失望时用食物安慰自己，也会给孩子发出错误信号——食物可以解决很多问题。正确的做法是，通过与朋友交谈或者散步等更好的方式改善和提升情绪。 坏习惯3：过多使用手机和电脑。 研究发现，在屏幕前的时间太长会影响儿童睡眠问题，导致学习成绩下降及体重增加等多种问题。