孩子为什么总会出现行为问题

　　2. 权力：

　　随着孩子成长，他们渐渐地意识到自己是一个独立的个体，他们有自己对事物的认识和见解。面对父母不同于自己的观念，他们不愿接受，以消极的态度反抗父母的任何要求，来争取享有决定自己事情的自主权。而在父母心中，孩子总是未成人，他们的思想和观念还不成熟，需要父母不时的叮咛和遵嘱。孩子不能在家庭中拥有和自己同样的地位和权利。这么一来，孩子和父母之间就有可能产生对立情绪，也就是“权力之争”。

　　比如，父母带孩子去动物园玩，孩子想要父母给他买动物园商店中出卖的毛绒玩具。父母没有答应，孩子就开始在众人面前大哭起来。听到孩子的哭声，不明所以的路人都向父母投来责备/好奇的眼光，父母可能觉得很尴尬。为了让孩子停止哭声，父母只得妥协，给孩子买了她想要的玩具。孩子在这场和父母的“权利之争”中成了赢家。如果孩子一旦以大哭的方式达到了自己的目的，那么非常有可能，在今后同样的情况下，孩子还会继续使用同样的方法来获取自己想要的东西。

　　在和孩子的权力之争中，父母需要使用友善但坚定的行动。避免和孩子陷入长时间的争论 。父母要避免陷入和孩子权力之争比较有效的方法之一，就是给孩子提供选择。具体可参见博文：北美父母让孩子选择的技巧。

　3. 报复：

　　有时孩子做错了事，父母惩罚了他，孩子觉得自己受到了伤害，所以他必须用不良行为报复父母以求得心理平衡。或者孩子的朋友开生日爬梯，没有邀请自己，所以她也要报复那个过生日的孩子。孩子采用报复的手段各色各样，有的孩子为了报复父母而不惜走上犯罪的道路。

　　去年12月，报道了这样一条新闻：“富家子抢路人 为让父母伤心”。事件经过大致如下：

　　家境殷实的“富家子弟” 李刚(化名)，是别人眼中令人羡慕的对象。父母在李刚小时，为了挣钱就远赴外省打工，从普通工人到最后自己开公司承建工地，生意越做越大，钱也越挣越多。

　　但在李刚看来，自己的父母从不关心自己：童年的生活寄人篱下，学习没有人管，每次学校开家长会也是不同的亲戚去参加。为此经常受到老师的批评和同学的耻笑，让有父母的李刚却总感到自己像个孤儿。李刚为此非常不满：“为什么在父母眼中就只有钱?为什么他们不回家?为什么他们眼中钱比我还重要?”

　　为了报复父母，让他们伤心，李刚采用了极端的方法：抢劫路人。而李刚最后自己也陷入牢狱。尽管事后李刚很后悔，希望自己出狱后和父母一起过安安稳稳的生活，不论钱多钱少，只要一家人在一起。”

　　当然，像李刚这么极端的例子毕竟是少数，但对待孩子这种报复心理，父母应该耐心对待，对孩子的错误不要以报复的行为对待孩子。父母可以通过改善和孩子的亲子关系，和孩子有效沟通，树立孩子的自信心来打通孩子的心结。