这些事情孩子希望跟你一起完成!

　　5、一起做游戏

　　孩子除了学习，更多的时间就是做游戏了。孩子在户外，能够和其他同龄人一起玩耍，但是在家里，特别是独生子女，能够和他一起玩耍一起快乐的人，就只有家长了。很多家长会买很多各式各样的玩具，以为孩子就不会感到孤独。这样你就大错特错了。孩子不单需要玩具，更多地需要和别人互动，一起分享玩玩具的喜悦。

　　为了让游戏对年幼孩子的学习和发展的正面影响最大化，父母需要扮演积极的角色以丰富家庭和户外的游戏经历，他们担负起提供游戏资源、观察孩子游戏、支持和回应地参与游戏的重任。 在游戏时，父母不能以自己的价值取向来衡量孩子的游戏，应该尝试着用欣赏的眼光来打量孩子游戏中的种种行为。游戏是孩子学习的最佳方式，也是培养孩子良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要人为地限制孩子的游戏方式，或为了让孩子“学”到“知识”而强迫孩子玩不喜欢的游戏。

　　我们应当让让孩子充分发挥他们的想象力与创造力，做游戏的主人。当孩子在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他们产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对孩子加以引导。 在孩子年龄比较小时，家长可以买一些开发智力的玩具，让孩子的早期认知和各方面都能有一个基础式的发展。孩子年龄比较大时，家长可以教孩子玩象棋、围棋等，培养孩子这方面的兴趣和能力对于以后心智的发展有重要的积极作用。

　　玩是游戏，孩子在自主选择的游戏过程中，获得了对整个世界的认识，满足了自身成长的需要，没有真正有意义的“玩”，也就没有孩子的学习。孩子从玩中学习，孩子的学习依靠玩来实现，孩子通过游戏将他们的经验和视野能领略的事物和环境串连起来，成为孩子最快乐的学习方式。 家长陪伴孩子一同玩乐，能够更好地拉进和孩子之间的距离，也能够达到很好的与孩子沟通效果。