如今很多家庭把娃娃亲做为一种扩大社交范围的手段，教育人士认为，家长们不要过于强调所谓的‘娃娃亲’的关系，不要太多干涉孩子的交友自由，家长们除了适当引导外，最好不要刻意参与孩子的交友过程 …… 　　“娃娃亲”能扩大社交圈? 　　曾经被视为旧社会恶疾的“娃娃亲”，如今却悄然在年轻父母中间流行开来。不同于过去的父母之命，如今的“娃娃亲”是为了给孩子找个伴儿，从小就为孩子打造社交圈…… 　　教育人士认为，家长们不要过于强调所谓的‘娃娃亲’的关系，不要太多干涉孩子的交友自由，家长们除了适当引导外，最好不要刻意参与孩子的交友过程 …… 　　父母该怎么帮助宝宝打造社交圈? 　　每次家庭聚会

公办园开始招生 家长排队潮再现 根据市艺术幼儿园的招生安排，1日上午是教工子女及原托班幼儿报名，下午1点才是其他适龄儿童报名时间，额满即止。但当天上午9点多，幼儿园门外，已有几十名家长坐着小板凳、撑着太阳伞、舞着小扇子等待报名。 71岁的袁泰云坐在靠前位置，她凌晨4点多就来排队了。袁泰云告诉记者，她是为小孙女报名的，因为孙子在艺术幼儿园旁边一家亲子园上中班，如果孙女能上到艺术幼儿园，以后两个小孩一起接送会更方便。 现场，排队家长经过商量，自制号码牌，在白纸上写下数字，按所排顺序，每人领一号。 大浦中心小学附属幼儿园今年计划录取75名，但当天在现场排队的有100多名。家长们还因此产生纠纷，引来民警现场协调，园方出面对后到的幼儿家长进行劝导，希望他们到其他幼儿园报名。园方负责人表示，招生人数是根据学校规模制定并经过教育局认可

  　　教育学家和心理学家在研究中发现：成功的父母在教育幼儿时使用的教育方式和原则与不成功的父母是不同的，成功父母更多地倾向于使用无错、无批评、无压力三大原则。   　　无错原则   　　当幼儿发生淘气、打架、损坏物品等行为时，传统教育观念认为幼儿犯错误了，并针对具体情况进行说服教育甚至打骂。   　　这是幼儿对客观世界进行探索的行为，在幼儿自己的意识中，并不认为这是一种不合理的行为，千万不要因此而认为他是一个令人烦恼的故意惹人生气的“讨厌”幼儿。   　　无批评原则   　　一些父母在日常幼儿教育中，一旦幼儿出现不能令人满意的行为，就对其大声呵斥、批评或表露出十分厌烦的情绪。这样的处理方式是十分不妥的，会使幼儿不知应该怎么去做，自信心大大受挫，于是只会什么也不做，丧失应有的自我行为主

  　　6月17日，又是一年父亲节。在向父亲表达敬意的同时，我们或许还该思考一下父亲在家庭教育中的角色。此前，全国妇联、教育部等7部委曾联合发布《全国家庭教育指导大纲》，提到在家庭教育中重视发挥父亲的角色作用，利用生活场景随机教育。但在不少教育专家看来，中国仍是父教相对缺失的国家。   　　全职爸爸胆大心细   　　说起育儿经，刘先生绝对头头是道，他会告诉你如何让孩子养成好的饮食，睡觉习惯；如何放手让孩子去探索未知世界，同时又做到必要的危险防护；如何处理与老人之间育儿理念、育儿习惯之间的冲突。刘先生有一对14个月大的双胞胎女儿，与很多父亲不太一样，他选择了做全职爸爸。   　　“因为孩子是早产儿，大夫嘱咐的养育要求非常严苛，再加上自己工作中遇到一些麻烦事，所以从今年1月起当起了全职爸爸。”刘先生坦言自己的决定也有

  　　如今，几岁的孩子，也会用稚嫩的语言向妈妈提要求。聪明妈妈，要善于洞察和了解孩子内心的真实需求、要能够与时俱进。千万别成为以下九类不受宝宝欢迎的妈妈哦！   　　1.老问阿姨亲，还是妈妈亲？   　　随着就业竞争的加剧，把孩子的日常照看委托给保姆的妈妈越来越多，极端的例子，是一周见不了孩子两天。   　　而发现孩子在情感上依赖保姆，又不免妒火中烧。表现为当着孩子的面挑剔保姆的行为，或者要孩子做出选择：是妈妈亲，还是阿姨亲？有一位外企白领因为儿子过分黏保姆，接连换了四任保姆来争抢孩子的情感所有权，结果弄得四岁的儿子变得特别胆小、怕黑，没有安全感。   　　◎观点：   　　再尽心尽力的保姆，都无法替代母亲在孩子成长中的作用。再忙的妈妈都应保证每天与孩子接触45分钟到一个小时，此时的妈妈应关掉手机，好好沉浸

  　　现在的社会，剩女、超女、野蛮女友越来越多；宅男、啃老男、草食男、排骨男越来越多。男孩子以前是“铮铮铁骨”，现在是“铮铮排骨”，孩子们到底怎么啦？我们的教养方式出现了哪些问题？面对天生就不一样的男孩女孩，家长该如何区别对待？6月16日，由东方爱婴早教中心主办、快报协办的“男女有别，教子有方”科学早教公益讲座将抵达南京站。主讲人、北京师范大学教育学博士徐玲女士将针对男女宝宝的不同教育方式为南京家长支招。   　　男女有别   　　性别观念应从小建立   　　“男孩、女孩的早期教育不能用同样的标准要求。”徐玲开门见山地说。一名大家都很熟悉的陈姓女明星，生了一个男宝宝，后来想要一个女宝宝，但不幸的是，在她怀孕5个多月时流产了，此后，妈妈把儿子

  　　“宝贝听话，小汽车家里已经有很多了，别再买了。”   　　“我说不买就不买，你走不走？你不走我自己走了，你一个人在这里蹲着吧。”   　　“好了好了，怕了你了，这是最后一次给你买小汽车了。”   　　这样的场景，对于很多家长来说并不陌生。孩子购买欲强，是很多家长头疼的问题。那么当孩子与家长外出总要求买东西时，家长们该如何应对？   　　情景重现1   　　碍于情面只好妥协   　　市民李女士是一个4岁孩子的妈妈，每当逛超市孩子硬要买某个玩具时，她都是先妥协。“我女儿倔强得很，不给她买就哭，听着孩子的哭声，自己也觉得于心不忍，最后还是买了。”   　　而市民梁先生在遇到6岁的儿子在

  　　郜妈爱说笑   　　一个男人推着一辆手推车，里面坐着哭闹不已的孩子。只见此男人不停地喃喃道：   　　“不要生气，阿杰，千万不要生气，阿杰……”   　　一位女士趋前向他致敬：   　　“先生，你对孩子真是有耐性，可是你的孩子阿杰好像不听你的劝耶！”   　　男人的回答让人吃惊：   　　“这位太太，我才是阿杰。”   　　郜妈侃一侃   　　由于周遭一些亲友的孩子频频出大状况——   　　骑机车撞伤行人、跟同学打架、逃学旷课、迷恋网络游戏、未婚怀子……   　　相较之下，我家两个大

  　　做了父母，即便是再和睦的夫妻，在教育孩子时也会有不一致的意见。有时候甚至是“这个想让孩子往东，那个却想往西。”然而最近有专家警告父母：在孩子面前，两人的分歧最好“藏起来”，否则，这种教育对孩子来说就会产生1＋1=-1的反效果。   　　在孩子面前争吵，无论哪方赢了，都会削弱另一方在孩子心目中的分量。   　　采访实录：分歧着的爸妈，无奈的娃   　　“在爸爸面前，要装一下”——Rock本来在婚姻生活中是个“粗放型”，大小事情都以老婆Lily为准则。可自从有了宝宝后，Lily觉得老公好像突然变得琐碎起来了，对于孩子的教养方式立下了很多原则，比如：“不能喝饮料”、“不能吃太好吃的

  　　桌上有一袋饼干，妈妈顺手拿过来想吃一块，苗苗一把抢过去，说：“这是我的。”妈妈不但不生气，反而非常兴奋，2岁半的宝宝终于第一次说出了“我”这个字眼，以前他总是说：“这是苗苗的。”或者不能清楚地区分“你我他”，他认为的“你”是指他自己，而“我”是指“妈妈”，例如他吃面包，妈妈问他：“你还吃吗？”他说：“你吃。”妈妈说：“你应该说‘我’吃。”结果，他说：“妈妈吃”。   　　可见，“我”的诞生并非一日之功，它经历着一个怎样的过程，对宝宝意味着什么？ &

  　　批评孩子的时候，有些父母常容易批评得太过，诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等，这些话肯定会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。   　　对孩子来说，他需要父母指导他如何生活、如何学习技能和积累经验，但孩子在接受父母教育的同时却很在乎他们的态度，这些态度也决定了孩子对父母教育的接收程度，然而，态度却是父母最容易忽视的。   　　那么，父母在教育孩子时，他们最不能接受的态度有哪些呢？   　　一、居高临下   　　这可能是传统遗留下的问题，许多父母在面对孩子时，总表现出一种居高临下的气势。专家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母总以家长自居，即使父母的批评有时百分之百正确，孩子们也会&ld

  　　美国一位心理学家在新书中论证说，你在职场中是获得成功还是失败与你拥有一位什么样的父亲有关。   　　美国临床心理学家斯蒂芬波尔特撰写了一本名为《父亲的因素》的新书。   　　他在书中列举了能对子女的职业生涯产生重要影响的5种类型的父亲——功成名就型、定时炸弹型、心态消极型、漫不经心型和富有同情心或导师型。   　　“问题父亲”对儿子的影响   　　超级成功型父亲   　　如果你是超级成功型父亲的儿子，你可能会表现出一种“受阻性”——出于对父亲的叛逆心理，你的工作表现可能会远远不及你真正的能力，你在事业上可能不会取得太大的成就。   　　“计时炸弹”型父亲  

  　　1.孩子想要玩泥巴，我们说：太脏了，不许玩！   　　注解：剥夺了孩子玩的权利，掐灭了孩子玩的天性，阻断了孩子对事物的认知，缩小了孩子的探索空间   　　2.孩子想自己吃饭，我们说：搞得到处是；饭都冷了……妈妈喂！   　　注解：孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀   　　3.孩子有些不舒服，我们说：宝贝，我们上医院，打点针就好了！大夫，用点好药！   　　注解：我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人，让他遭受更多病痛折磨和医疗创伤，让世界多了多少耐药菌和不治之症   　　4.孩子想要自己洗碗，我们说：别把衣服弄脏了；水这么冰；别把碗打碎了……   　　注解：孩子眼里原本就像游戏的劳动，因为你，

  　　父亲节将至，在孩子们思考如何回报父母的同时，父母们也在思考如何更好得教育孩子。近日，陈光标发表博文说，“作为一个父亲，在父亲节即将到来的日子，我非常想跟一些年轻的父母们探讨一个问题——在今天如何做个好父亲？”。   　　陈光标：今天我们该如何做个好父亲？   　　---写给6月17日父亲节   　　6月17日是父亲节，我查了一下有关资料，父亲节起源于美国，在每年6月的第三个星期日。在父亲节这一天，子女们往往通过佩戴红玫瑰表达对健在父亲的爱戴，而通过佩戴白玫瑰表达对已故父亲的悼念。   　　作为一个父亲，在父亲节即将到来的日子，我非常想跟一些年轻的父母们探讨一个问题——在今天如何做个好父亲？如何教育好自己的孩子？   　　我听过这么

  　　永远正确的家长最失败   　　“学习和思考，是通向谦虚的路径，也是父母成长的基础。”   　　养育孩子是一件时间跨度长、问题层出不穷的事情，一旦有问题，必定意味着有一个问题根源。由于一些家长相信自己永远正确，因而他们认定根源肯定不在自己这里。   　　前段时间，一个朋友告诉我：我们一个共同熟人的孩子因重度抑郁几年不愈，被迫从大学退学，现在住进精神病院。这个消息让我吃惊但并不意外，因为我知道这个孩子是怎样一步步走到今天的。这些年，看着他在父母制订的各种完美规矩、期望和严格要求中艰辛地活着，每况愈下，我有时会忍不住劝告他的父母：也许要改变的是家长自己。然而，换来的总是他们的惊讶和生气。   　　我常想起药家鑫案发生后，他父亲对媒体说的话：“我们夫妻俩为他倾注了毕生心血，他却以自己的行

  　　高考结束、暑期临近，新一个学年的学习任务又将到来。各小学、幼儿园即将放假，安全问题再次提上日程；有志出国留学的中学生已经开始准备材料，语言类考试攻坚战即将打响。这个夏天，不管哪个学龄阶段的孩子，都将迎来新的挑战，也正是各类教育培训班最火爆的时候。每一个阶段的孩子都有不同的需求，掌握好以下4个“L”，可以让孩子的成长变得更健康，更精彩。   　　不同阶段的孩子，需要掌握不同的能力。   　　幼儿园   　　Learntoself-care   　　关键词：安全   　　解决看护问题   　　培养自理能力   　　2011年，发生于佛山南海黄岐的“小悦悦”事件引起社会各界广泛关注，也引发了社会对低龄儿童安全问题的再思考。2011年

  　　美国、加拿大也有超前教育，也有择校、学区房。区别仅仅在于个性发展下的需求多样化，只有一小部分人才考虑让孩子挤入精英阶层。想当精英的孩子，有些很中国。   　　出国前，就从各种渠道得知国外的教育很宽松。因为宽松，很多身在国外的妈妈担心孩子的前途。也因为宽松，很多不堪国内重负的妈妈把孩子送到国外。   　　从对近几年安妮在加拿大公立学校的上课时间和作业上看，国外孩子的确比中国孩子轻松太多。这轻松的背后，实际上体现的是两个问题，一个是北美公立教育的核心目标是针对全体孩子的公民教育，并不是培养精英。另一方面，即使想做精英，也要从金字塔基座开始，从学做社会人开始，这是整个社会对精英的基本要求。   　　对于想成为精英的孩子，一般可以有以下几种途径。   　　挤进公立教育的天才计划(GiftedandTalentedEduca

  　　心理学家研究认为，儿童的潜在能力遵循着一个递减规律。生下来具有100分潜在能力的儿童，如果一出生就进行理想的教育和开发，就可能成为具有100分能力的人；如果从5岁开始教育，只能成为有80分能力的人；如果从10岁开始教育，只能成为60分能力的人。早教对于一个人的发展起着不可逆的作用，关键是我们如何正确地对孩子施以早教。亲子教育专家陈禾给出了他的观点和方法。   　　一位中国朋友对我说：“我们的家长最重视孩子的教育，穷什么也不会穷孩子的教育！”   　　一位外国朋友对我说：“你在中国，搞教育最能赚钱，特别是搞早教！”   　　这两位朋友互不相识，我不怀疑他们是在一弹一唱，但我不搞早教，不期望靠它赚钱。我搞的是亲子教育研究，看着家长毫不吝惜地在给孩子烧钱，我免不了要瞪大眼睛：&ldquo

  　　我的孩子已经成人，有自己的家庭和事业。虽说她成长的年代和今天科技、资讯发达的年代有很大的差别，但我觉得，许多教育方法不会因社会环境的改变而发生变化。   　　孩子在父母的眼里永远是孩子，但不管孩子多大，他们是有自尊心的，他们的人格需要得到尊重。我常常看到一些家长在众人面前，尤其在亲友面前数落孩子、训斥孩子，这种做法很伤孩子的自尊心，其结果是使孩子失去自信心，并对家长产生反感。   　　我们夫妇俩在这方面很统一。我的孩子从小就自信心满满的。小学一年级时，听说有作文比赛，她从没有写过作文也要参加；三年级时，听说区里有摄影比赛，她从来没有拍过照片，她也要参加。我们尊重她并鼓励她，因为我们在乎的是参与而不是结果。   　　我女儿五岁那年，看到邻居孩子在弹钢琴，她也吵着要弹钢琴。我们对她说：“好，先给你报名参加培训班，如果你真

  　　为什么管教孩子会如此让人左右为难呢？因为这种感觉就像走钢丝一样。一方面是妥协的危险，没有人希望自己的孩子缺乏教养；而另一方面又担心管教过度，谁愿意自己的孩子被束缚。   　　策略：鼓励正面行为   　　适合年龄：12个月以上   　　有效原理：这一个非常简单：当你对孩子的行为满意时就告诉他。而不是只在他做错事的时候才大声说出来。美国佛罗里达州的临床心理师、《别怕管教孩子》一书的作者卢斯·比德斯认为，你需要点儿练习才能养成鼓励好行为而不是批评坏行为的习惯，但这样最终会更能收到效果。   　　实际应用：午睡时间到了，你可能要和你那个时常反抗的孩子来一场睡觉大战。你可以通过称赞孩子哪怕是很小的积极行为：“让你不玩积木你就不玩了，做得真是太棒了！这样我们就能有多余的时间来读一个故事了。如果你立刻躺