现状 4个出发点让家长热衷暑期补习 为啥那么多家长热衷暑期补习呢?南宁市青秀区一家培训机构的校长告诉记者，一般而言，假期将孩子送到培训机构去参加各种补习活动，家长出于4个考虑。首先，从安置的角度出发，假期要安顿孩子。放假了，孩子在家没人带，自觉性又不行，许多家长都担心不安全，担心孩子到社会上沾上不好的习惯。从孩子的交际和安置角度出发，家长总是希望把孩子送到某个安全的地方，有人把孩子管住，减少问题的出现。于是，他们首先想到的总是暑期补习机构。南宁市民周先生告诉记者，孩子不去上补习班，放假就没地方去了。放他一个人在家里，不安全，所以还是选择了暑期补习。 其次，学科补缺补漏是暑期补习的重要理由和原因。许多家长认为，孩子如果哪个学科不够优秀，家长就会让他们参加补习、辅导，让孩子薄弱的学科得到提高，把缺失的基础补回来。出于这个考虑的家长占了大多数。家长黄女

　　进入暑期，培训市场黄金季到来。各中小学门口，各种培训班的广告传单铺天盖地，家长在门口稍作停留，手里就攥一大把。更不要说满大街的广告。如此热闹的场面，也从侧面印证了暑期培训市场的巨大潜力。 　　进入培训黄金季 　　记者从各大品牌培训机构了解到，暑期培训目前正在招生报名阶段，形势火爆。“和平时的报名额相比，不是一般的增长。”一位业内人士透露，暑期两个月的市场份额，有时比全年相加都要丰厚。 　　金融危机对留学市场没有形成冲击，相反，受汇率影响及各国开放留学政策吸引，留学市场的温度不降反升，这在一定程度上带动了外语培训市场。一些外语培训机构的新托福班、雅思班以外教授课、上机实操全真考试等吸引了不少报名者。高考过后，报考雅思的学生人数激增，某业内人士告诉记者：“刚参加完高考的高三毕业生最多。” 　　据悉，目前各个培训机构暑期班都在报名阶段，

暑期到来，全国各地各种暑期班正在招生,有部分家长对是否需要报暑期班,以及报什么样的暑期班存在着很大的困惑。为此,记者走访了业界教育人士,共同探讨暑期孩子如何报班的问题,为孩子营造一个科学、健康的成长、学习环境。 综合不少专家和家长的经验,建议给孩子报班要遵守以下原则: 第一,客观评价孩子的学习成绩,决定孩子的报班方向。比如学校的课业成绩都很优秀,就不要再让孩子上同步提高类班,这种班多是在原有水平上略有提高 ———孩子去了几次便觉吃不饱。而应在精力允许的条件下报一些拓展孩子才能的特长班、兴趣班,从而丰富孩子的才艺,使孩子更全面发展。当然,如果孩子在校学习成绩一般,自己又有上进心,那就可以对症选择一两个同步提高班,让孩子学习成绩稳中有升。 第二,报班也有个“性能价格比”,不能盲目投入,多多并非益善。报多少个班合适?这是家长颇费心思的问题。贪多求全,给

英国幼儿园：大段时间“疯玩疯跑” 女儿4岁那一年，是在伦敦度过的。那是我们到目前为止为女儿的教育投资最少的一年，也是女儿的自然天性被释放得最充分的一年。 便宜的令人咂舌 女儿在伦敦上的公立幼儿园，设在一所小学里。与女儿在北京上幼儿园时一年数千元的赞助费相比，这家伦敦的幼儿园简直便宜得令我咂舌：完全没有“赞助费”一说，也没有任何的学费﹑书本费﹑杂费﹑保安费等等，惟一的开销就是孩子的午餐费。每天1.9镑，一周5天也才9.5镑，一个月算下来合人民币只有不到400元。而且，即使是这项费用，也是自愿交的。如果小朋友每天自己带午餐去幼儿园，那么家长连这一项已经很便宜的开销也可以省去。这样一来，孩子的幼儿园教育就是绝对的“零花销”了。 其实，伦敦生活成本的昂贵在全欧洲都是数一数二的。我的地铁月票是97镑，合人民币大约1000元。住房﹑吃喝﹑通讯等其

新闻背景 北京亦庄美格双语幼儿园，每个孩子的月伙食费要500元。可是，总有孩子在幼儿园吃过晚饭后回家喊饿，而在体检中，还有些孩子营养不良。前几日，家长高女士在幼儿园的卫生间里意外捡到今年5月至8月的食堂账本，结果让人大吃一惊。账本显示，幼儿园每月的伙食费有一半未用在孩子们身上，而老师们出游时喝的啤酒、二锅头等竟然都含在孩子的伙食费中。摘自《北京晚报》 孩子正是长身体的时候，幼儿园吃得好不好是家长最为关心的问题。然而，由于幼儿园的伙食并不“透明”，孩子吃得好不好家长心里根本没底。 业内人士：“选择幼儿园要谨慎” 一位在幼儿园工作的朋友对记者说：“等你们有了孩子，在选择幼儿园的时候千万要睁大眼睛，好好考察一下，千万别把孩子送进那些黑心的幼儿园里。”他说：“孩子吃不饱是常事，上百人用餐的幼儿园，包一次包子用不到一斤的肉馅，做菜使用的食材也

孩子初入园家长应该注意事项 1、教给孩子一定的交往技巧 在幼儿园中，有一个孩子看到一个小朋友在玩一辆漂亮的小汽车，就希望一起玩。一开始这个孩子只盯着小朋友，不说话。当他看到小朋友不理他时，就扑上去，一把推开那个小朋友，抢了小汽车……这仅显然是孩子缺乏交往技巧的表现。因此，在平时的生活中，父母应该教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩，如何与小朋友一起分享等待交往技巧。在家中，父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”，大方地向别人问好等。孩子说话时，教他清晰地表达自己的意愿。例如，当孩子想去厕所时，应该说“我想去厕所”的完整句子，而不要让他用意义含糊的习惯语代替。 2、及时鼓励孩子在幼儿园的进步 当孩子在幼儿园取得了一点进步，如学会一首歌，一支舞，学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品，

　　入园第一年是孩子各方面都很不稳定的时期，不少孩子都因为适应不了幼儿园的新环境以及与家长的分离，变得焦虑不安、情绪低落。每天还没到放学的时间，很多小朋友已经在翘首企盼爸爸妈妈那熟悉的身影了。 　　         兴趣班虽然对培养孩子各方面业余爱好，以及早期启发智力等有一定的好处，但多安排在放学以后的时间。如果孩子需要上兴趣班，当他看到别的孩子放学后高高兴兴地被家长接走，而自己却还要留下来，很容易让他们的小心灵受到伤害。 　　当然，是否报兴趣班，家长最好事先向孩子征求一下意见，如果孩子乐在其中，那么这种早期教育也是很不错的。 　　最关键的是，千万不要强迫孩子，让孩子自然、快乐地成长比什么都重要。等到第二年，孩子适应了幼儿园的生活，这时根据孩子的爱好，选择一两个兴趣班，也就水到渠成了。

一、简单的面试 小芹家的宝贝两岁半，早就盼着入园了，天天叨念着要许多小朋友陪着他一起玩。于是，妈妈就张罗给宝贝报了名，面试时，和蔼可亲的幼儿园老师就只是聊了几句，比如“宝贝你好!”“你今天吃了什么?”等等，简单沟通了几句就通过了。 二、沟通为主的面试 有些幼儿园面试，虽然也对孩子进行一些对话沟通，但是同家长的沟通显得更为重要，问清孩子平时的喜好，还有表现等等，有助于他们了解这个孩子的习性，采取针对个别教育。这样的面试多数家长都感到非常必要，因为对孩子只有好处。 三、测试面试 小芹想，宝贝的面试那么简单，可是她的同事们为什么觉得入园面试那么难呢?有的幼儿园较严格，可能会做一些小测试，来初步评价一下宝宝的能力。 1、交流关 “你叫什么名字?小名呢?”“宝宝住在哪里呢?”首先以简单的问题缓

上幼儿园对孩子来说算是他成长中的重要一段经历，家长为孩子上幼儿园要提前做很多准备，首先应该在宝宝入园前教宝宝学会自我介绍。自我介绍让孩子学会表达自己，这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。此外，对自己的了解也提升了孩子的自信心，也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对新的朋友和新的环境的时候，可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失，也可以尽快向身边的大人求助。 进幼儿园之前，为什么要教孩子学会自我介绍 理由一：多结识小朋友 如果孩子能做完整的自我介绍，并且能倾听小伙伴的自我介绍，无形中就增进交往能力，能在幼儿园里结识更多小朋友。 理由二：增强自信心 可以完整进行自我介绍的小朋友，必然会受到老师的表扬，又容易被别的小朋友认可，这样孩子的自信心也能受到鼓舞。 理由三：自我保护

　　以前曾做过这样的调查，新入幼儿园的孩子特别容易生病，有的孩子甚至每个月都要生一次病。实际上孩子突然到了人比较多的环境，可能会引起紧张情绪。有的孩子一开始会有分离焦虑，休息不好，免疫力下降。所以在刚入园初期，孩子较容易出现呼吸道疾病、感冒等。据了解，这种情况在寄宿制幼儿园特别明显，因为一个星期在幼儿园，到了双休日，父母出于补偿心理，就会带孩子去吃、去玩，结果孩子星期一回到幼儿园就开始生病。市教委基教处副处长何幼华说，幼儿入园面临着一个变化，即从家庭的散居到集体生活，这个时期需要老师、家长特别关注。 　　        怎样使孩子喜欢入园、入学? 　　专家认为，入园、入学对每个孩子来说，都是人生当中非常重要的一个坎，因此家长要努力培养孩子形成一个良好的、积极的心态，而不要去吓唬孩子。我们常常听到家长对孩子说，你如果不乖，就送

多多1岁刚过就被送进幼儿园读全托 关于孩子的心理问题，多多妈妈表示没有发现多多有暴力倾向，“有时老师会投诉说他欺负别的孩子，但是情况也不多，三四次吧。”她最担忧的是多多不喜欢呆在家里，“他一回到家里就发火，老是吵着要回幼儿园，我现在都不知道怎么办才好。”多多妈妈表示，如果可以重新选择的话一定不会再把孩子送进托儿所，“就算苦一些也应该自己照顾孩子。” 专家观点：太早入园不利于孩子发育 儿童心理专家表示，太早进入幼儿园或托儿所确实不利于孩子的发育，“一般情况下最好不要将2岁以下的幼儿送进托儿所或幼儿园，因为对他们来说，一对一的照看是最为理想的。”但是对于过早进幼儿园会让幼儿具有暴力倾向的说法，他表示怀疑，“没有确凿的证据能够证实这一点，而且幼儿的心理问题非常复杂，父母对孩子的影响才是至关重要的。” 他认为把幼儿长时间地放在托儿所中，特别是群

小班的琪琪这几天有点不开心，因为老师说，在幼儿园里被打了不可以还手，要告诉老师。如果还手了，那么这个小朋友也要一起罚，跟那个打人的小朋友是一样的。 琪琪妈妈也有点不开心，因为她不知道该如何教育琪琪，如何理解老师的意图。 琪琪妈妈觉得这样的教育手段会把宝宝教育成小绵羊，尤其是男宝宝，没有血性，没有正义感，会不会变成娘娘腔? 真正的公平 琪琪宝宝：今天中午王可倍吃饭的时候故意把饭倒在我身上，还拧我的脸，我都没有碰过他的。后来我也拧他的脸，结果蒋老师把我们两个人都批评了，放学的时候我和他都没有五角星! BOX：对于一个小班的宝宝而言，已经有了一定的是非观念。琪琪觉得自己已经是被欺负的，而且是受到了无故的挑衅，可最后却与挑衅者得到了相同的惩罚，他当然不会快乐，因为他觉得不公平。 从心理学的角度来说，公平是一种概念，是成

　　前年，我在美国一所幼儿园考察，认识了一个叫小约翰的男孩。他很热心，曾主动地向我介绍一些新到的孩子，讲解、示范各种玩具的玩法，而且有问必答。第二天，我发现他一个人坐在教室外面，样子很孤独。我问：“你怎么一个人呆在这里?”小约翰低下了头：“我在计时隔离(Time-Out)。”他受罚了，这是因为大家午休时，他还在滔滔不绝地讲故事。事后很久，我还记得他那伤心又严肃的样子。 　　         “Time-Out”是英语中的一个词汇，本来用于体育比赛中，表示“暂停”。然而，在许多美国家庭里，这已经成了父母用来“惩罚”犯错孩子的方法，翻译成汉语就是“计时隔离”，类似于我们所说的&l

学会和同龄孩子交往 1.在与小朋友玩的过程中，身体的互相碰撞是不可避免的，有些小女孩特别娇气，刚碰一下，就哭哭啼啼，这样小朋友们就不爱和她玩了。如果你的宝宝也是这样，就要格外注意，提醒宝宝：“其他小朋友不是故意要打你，他是不小心。你一定疼了，但你非常坚强对不对?”在妈妈的鼓励下，孩子就会逐渐改变并适应的。对那些鲁莽的小家伙，你也可以提醒他们要小心一些。 2.家长也可以领着宝宝走到其他小朋友的面前，和宝宝一起询问小朋友的姓名和年龄、班级，并让宝宝把自己介绍给小朋友，让他们彼此熟悉一下，拉起小手让他们成为朋友。这样宝宝今后就学会如何交朋友了。 3.有的宝宝在幼儿园中好多小朋友都不和他玩，究其原因原来是他老是独霸玩具，不懂得谦让，会欺负小朋友，因此小朋友都不和他交往。由此看出，教给幼儿一些交往技能是非常必要的。家长必须告诉宝宝，和小朋友在一起要友好，要懂

初步体验助孩子克服恐惧 北京中医药大学附属中西医结合医院原儿科主任张思莱指出，1～3岁的孩子，对于与父母分离、进入陌生的环境和陌生人接触，会产生强烈的恐惧情绪。当孩子面对陌生的环境和陌生的事物时，他们往往从亲人的面孔上寻找表情和动作的信息，然后决定他们的行动。 而且，由于现在的家长对孩子过度保护，孩子需要面临幼儿园里学习能力、社会交往能力、生活自理能力和运动能力等方面的挑战，这些因素使得孩子对入园产生强烈的恐惧感和抵触的情绪。 张思莱表示，要想让孩子入园时一点恐惧情绪都没有那是不可能的，但是如果家长及早开始给孩子做好入园前的准备工作，则可以让孩子更快地适应幼儿园的生活。 首先要带孩子熟悉幼儿园的环境，现在不少幼儿园都开办了亲子班，家长不妨带着孩子去参加这些亲子班，让孩子逐渐习惯幼儿园的环境和幼儿园的老师，看看大哥哥、大姐姐如何在幼儿园里

进入暑期，培训市场黄金季到来。各中小学门口，各种培训班的广告传单铺天盖地，家长在门口稍作停留，手里就攥一大把。更不要说满大街的广告。如此热闹的场面，也从侧面印证了暑期培训市场的巨大潜力。 进入培训黄金季 记者从各大品牌培训机构了解到，暑期培训目前正在招生报名阶段，形势火爆。“和平时的报名额相比，不是一般的增长。”一位业内人士透露，暑期两个月的市场份额，有时比全年相加都要丰厚。 金融危机对留学市场没有形成冲击，相反，受汇率影响及各国开放留学政策吸引，留学市场的温度不降反升，这在一定程度上带动了外语培训市场。一些外语培训机构的新托福班、雅思班以外教授课、上机实操全真考试等吸引了不少报名者。高考过后，报考雅思的学生人数激增，某业内人士告诉记者：“刚参加完高考的高三毕业生最多。” 据悉，目前各个培训机构暑期班都在报名阶段，7月初陆续开班。

　　一个人的成功很大一部分是依靠人的非智力因素，而人的礼貌修养是构成这一部分的基础，所以父母要对这方面的教育引起足够的重视。父母可以从以下几方面的礼仪常规入手，用适宜的方法对宝宝进行教育。 　　父母要教育宝宝衣着得体，整洁朴素，美观大方。男宝宝不蓄长发。女宝宝不烫发，不化妆，不穿高跟鞋，不佩戴成人的首饰。 　　这就要求父母首先在这方面有一定的修养，并给宝宝做好榜样。 　　父母要教育宝宝对长辈或初识者称呼“您”; 　　对教师、社会工作人员称呼“老师”、“师傅”、“阿姨”、“叔叔”等; 　　对他人提出要求时要说“请”; 　　与人打招呼时要说“您好”; 　　与人分手时要说“再见”; 　　给人

　　——完美无误型。很多家长难以容忍自己的孩子犯一点错误,认为这是孩子有了“毛病”,并开始指责、打骂,甚至用体罚方式让孩子“长记性”,造成孩子过分紧张、焦虑,没有安全感。一旦想到自己可能要出错,部分孩子的大脑就一片空白,间歇性失去应变能力,导致心理障碍。有关专家说,对新事物的研究都是以错误的方式开始的,孩子需要在错误中成长。 　　——过多干涉型。孩子玩的时候,一些家长不断地提醒甚至大声喊叫:“这样玩不对,那样玩也不行”“玩的时间太长了,该停下了……坐地上太凉,要拿个垫子垫上”。如此一来,导致孩子注意力难以集中,上学后,孩子就不能专注地听讲、不能专注地做作业,发展到最后就是“多动症”,控制不住自己

　　好孩子是夸出来的,而不是打骂出来的。如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了自信。孩子就是如此,你想让他变成什么样的人,他就会变成什么样的人。 　　心理学中曾有一个实验,对象是一名死刑囚犯。实验的主试者对他说:“我们将通过放血的方式对你执行死刑,这是你死前能对人类做的唯一的一点有益的事情。”死刑犯表示同意后被带到一间小房间里。犯人躺在床上,一只手伸向另一个大间,他听到隔壁的护士和医生在忙碌着做准备。护士问医生:“准备6个放血瓶够吗?”医生答:“恐怕不够,这个人个头挺大,你先准备8个吧。” 　　接下来,护士在他的手臂上用刀尖点了一下,并在他的手臂上方用一根细管子放热水,然后热水顺着犯人的手臂一滴一滴地滴进瓶子里,犯人只觉得自己的血在一滴一滴被放掉,热水滴了3 瓶,犯人已经

　　望子成龙，望女成凤是所有家长的心愿。但我不希望儿子除了学习以外就什么事情都不会做。 　　儿子小的时候也和大多数孩子一样，喜欢玩具，喜欢做实验，给他买的玩具到最后基本上是支离破碎的，拆了装，装了又拆了，难得有几件完整的，常常把玩具扔得满地都是。我跟儿子讲道理，领着他一起整理了几回，儿子是“外甥打灯笼”——照旧，还是没有主动整理东西。我觉得这样下去不是办法，于是开始找别的对策。我给儿子腾出了两个柜子，跟他约好，每次玩好玩具，必须自己整理好放进橱柜，不管你怎么整理，只要玩具外面没有，跑进橱柜就可以，否则后果自负。孩子毕竟是孩子，地上的玩具仍旧如此，这下真发火了。我拉着儿子的手，来到玩具旁，问儿子到底还要不要这些玩具，没等儿子开口，我的脚已经不听使唤地把玩具给踢出去了，这下儿子急得大哭起来，知道我生气极了，马上整理了起来。从此他知道不整理好东西