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  • 家长应不应该“陪读”?
    家长应不应该“陪读”?

        [现场声音]     家长有无“陪读”必要     反方:家长没必要“陪读”孩子自立最重要     王女士的儿子John从小一开始,班主任就在家长会上明确提出家长的“陪读”要求,有一本专门的“作业记录本”,每天由孩子带给家长,里面是每天的作业清单,不但会布置需要家长和孩子一起来完成的作业,如默写单词、背课文,还要求家长每天要检查孩子的作业完成情况,签名确认。王女士告诉笔者:“我属于少数不配合的家长,学校想培养乖宝宝,可我要的是自立的孩子,有主见有思想。我几乎不会去检查他的作业,除非他遇到问题主动提出需要帮助。”王女士一直认为孩子的成绩差不多就行了,升学的关键时候认真点就没问题。“以后走上社会,&ls

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  • 宝宝过早上幼儿园好吗
    宝宝过早上幼儿园好吗

    一、学前教育不是义务教育,幼儿园可以上也可以不上。要上那家幼儿园,家长更有绝对的选择自由。所以,年轻妈妈们很难作决定,不是吗? 二、依我个人的想法,太早让孩子上幼儿园是很可怜的。因为幼儿园生活就是团体生活, 三、四岁幼儿的身心都还很稚弱,体能的训练和生活知识的学习,都需要大人给他们个别的、专心的指导。在幼儿园里,一位老师需带二、三十个,甚至四、五十个孩子,每个孩子能分摊到多少关爱呢? 四、四岁的幼儿在成长中最需要的是鼓励,而能给他们最多鼓励的是自己的妈妈,因为每个孩子在妈妈心目中,是世界上最聪明、可爱的。当宝宝开始涂鸦,乱七八槽涂出一个什么东西都不像的画,指着告诉妈妈说,那是猫咪! 妈妈马上学一声猫叫,鼓掌夸赞宝宝说:妈妈帮你贴起来,给爸爸看。”爸爸回来了,不但翘起拇指夸赞宝宝聪明,甚至还会将他抱起来,举到半空中喊:“宝宝万岁!”看到宝

  • 孩子这些雷区,父母千万不能碰
    孩子这些雷区,父母千万不能碰

        老话常说:骂人不揭短。在行事风格上,成年人早已熟悉这样的一套不成文的“潜规则”———那就是不要触碰他人的底线和短处。其实,何止成年人有底线,孩子同样也有自己的“底线”!做个合格父母,就请别进雷区!     底线一:某些丢人的毛病     某些“丢人的毛病”幼儿往往对诸如尿床之类的“毛病”十分敏感,因为他们觉得这些缺陷会使自己在同伴面前“丢面子”。所以无论是家长,还是幼儿园教师,都不应在小伙伴们面前提及,更不宜嘲笑、挖苦。     们觉得这些缺陷会使自己在同伴面前“丢面子”。所以无论是家长,还是幼儿园教师,都不应在小伙伴们面前提及,更不宜嘲笑、挖苦。

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  • 孩子有心理疾病,一半是由于父母爱唠叨!
    孩子有心理疾病,一半是由于父母爱唠叨!

      今年读四年级的男孩大军在母亲的陪同下到心理咨询中心看病。心理师在聊天后发现,大军的母亲特别爱唠叨,在诊疗室她就没有停止过说话。据大军说,相同的话母亲每天会重复几十遍,不厌其烦。因为母亲的唠叨,大军的父母关系并不好,大军的父亲经常在外面喝得醉醺醺的才回来。看到丈夫喝醉酒,大军的母亲就开始数落起来,有时候能说几个小时。因为受不了母亲从早到晚的唠叨,从今年暑假开始,大军就整日沉迷于打游戏,不愿意回家。开学后还经常逃学,与同学打架。   没有办法,大军的母亲只好带他来做心理咨询。医生诊断,大军患上的是焦虑症,而母亲的唠叨是儿子发病的主要原因。   现在产生心理问题的学生越来越多,90%的心理疾病病因都在父母身上,其中因母亲唠叨而发病的占60%。   心理专家认为,唠叨与人的生理状况有关。年长之后,神经系统的自控能力降低。不但想到什么就得说出什么,甚至即使周围没有人也会唠叨不停。大多数唠叨

  • 教育孩子不能一锤定音
    教育孩子不能一锤定音

        星期六下午,张珊去楼下的小杂货店买鸡蛋,5岁的小胖也跟着去了。在回家的电梯里,张珊发现小胖正津津有味地嚼着泡泡糖。张珊没给小胖买泡泡糖,那他的泡泡糖是哪来的?很快,张珊猜到是小胖乘店主与自己闲聊不注意自己在货架上拿的。     回到家里,张珊打开电视,调到小胖喜欢看的少儿频道。一边看动画片,一边与小胖聊天。     “小胖,你这泡泡糖是自己从刘阿姨(杂货店店主)那里拿的,对吧?”张珊问。     “嗯。”小胖点点头。     “我小时候也拿过别人店里的橡皮擦,现在还觉得不好意思。”     “为什么呀?”小胖扭过头来问张珊。     “因为我没给人家钱。”  

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  • 家教成功秘笈:学会聆听
    家教成功秘笈:学会聆听

        晚上吃饭的时候,上初一的小胖说:“我们学校的数老师太差劲了,是个作业狂,总是搞题海战术,真让人崩溃!”     “你说什么怪话呢,小胖!”张珊马上严厉地打断了小胖的话。“老师要你们多做些作业,那是为了你们好!再说了,你数学成绩一向不错,你崩溃什么呀?”     见妈妈这么说自己,小胖只好闭上了自己的嘴。     张珊以为自己的批评小胖端正了对数学老师的态度,也就没再说什么了。在她看来,小胖说数学老师怪话的事到此为止了,所以她再也没把这事往心里去。然而,这个故事不仅没有结束,它才刚刚拉开序幕。两个月之后,期末考试成绩出来了,原来数学成绩稳居班上前五名的小胖,这次只考了七十七分,位列班上倒数第五名!     简直就是晴天霹雳,

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  • “智商”“情商”哪个更重要?
    “智商”“情商”哪个更重要?

        最近有一篇博客《坐在路边鼓掌的人》,引起很多家长和教育工作者的关注。文章提出了一个问题:到底是该让孩子成为“英雄”,还是就让他做一个“当英雄走过时,坐在路边鼓掌的人”?是只注重智商的培养就够了,还是要兼顾情商的培育、品德的教育?     情商(EQ)主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,是心理学家提出的与智力和智商相对应的概念。人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。关于情感和理智的较量和思辨古已有之,弗兰西斯·培根先生曾说过:“爱和理性不能并存”,柏拉图说:“爱是一种严重的精神疾病”,这些名言似乎都在说明理智和情感的不兼容性。苏格拉底曾这样描述灵魂,“人的灵魂犹如一辆由两匹马驾驶的战车,一匹白马代表

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  • 该不该让孩子上“亲子班”
    该不该让孩子上“亲子班”

        硬件设施较好、师资水平较高的幼儿园(尤其是公办园)将亲子班与入园招生挂钩,使得家长们被迫以报名上亲子班的途径,提前在这些幼儿园“占坑”,将本是轻松愉快的亲子教育异化为入园的“敲门砖”。家长慨叹——     教育资源的争夺在一些大城市愈演愈烈,甚至到了“异化”的程度。     为了进好的中学,社会有了各种各样的“占坑班”,让孩子与家长不胜其累,如今,这种现象正在向优质幼儿园蔓延。     “幼儿园也要‘占坑’,只有报了幼儿园的亲子班,才可以进他们的幼儿园,如果不报,不保证你能进园,指标都留给花钱报了‘亲子班’的孩子。”近日,北京东城区家长刘新

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  • 该不该让孩子上“亲子班”
    该不该让孩子上“亲子班”

        硬件设施较好、师资水平较高的幼儿园(尤其是公办园)将亲子班与入园招生挂钩,使得家长们被迫以报名上亲子班的途径,提前在这些幼儿园“占坑”,将本是轻松愉快的亲子教育异化为入园的“敲门砖”。家长慨叹——     教育资源的争夺在一些大城市愈演愈烈,甚至到了“异化”的程度。     为了进好的中学,社会有了各种各样的“占坑班”,让孩子与家长不胜其累,如今,这种现象正在向优质幼儿园蔓延。     “幼儿园也要‘占坑’,只有报了幼儿园的亲子班,才可以进他们的幼儿园,如果不报,不保证你能进园,指标都留给花钱报了‘亲子班’的孩子。”近日,北京东城区家长刘新

  • 孩子“拼养”的适用年龄阶段
    孩子“拼养”的适用年龄阶段

        拼吃、拼玩、拼车……现在流行“拼”,最近有些年轻父母开始“拼养”孩子了。     这个暑假,下沙不少家庭,组成一个个小圈子,将几家孩子集中起来,由每家大人轮流照看。     这些父母为什么喜欢“拼养”?“拼养”能给孩子带来什么?“拼养”有什么利弊?     带着这些疑问,记者走访了几家“拼养”孩子的家庭,并采访了有关心理专家和律师。     样本一     “拼养”让父母省事不少     多多的父母都不是新潮的人,不过因为多多,他们在“拼养”上新潮了一把。  

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  • 教育孩子,妈妈应该做什么?
    教育孩子,妈妈应该做什么?

        在大多数家庭中,母亲扮演着帮助孩子们解决生活中出现的困难的主要角色,母亲被认为是担任孩子成长过程中给予他们必要的鼓励角色的一方,母亲与父亲所起的作用是不能等同的,所以母亲要重视孩子的教育。     母亲被认为是担任孩子成长过程中给予他们必要的鼓励角色的一方,母亲与父亲所起的作用是不能等同的。在大多数家庭中,母亲扮演着帮助孩子们解决生活中出现的困难的主要角色,这令许多女士感到无所适从。“我所读过的书告诉我:孩子们需要的是这样、那样。”一位母亲告诉我:“这使我感到我永远都做得不够,有时我感到自己像一块洗碗布被挤干了,但我仍然想为我的孩子做一切事。”     然而孩子们所需要的并不是等同的,作母亲的必须考虑什么是孩子真正需要的。我曾与成百上千位母亲及成千上万个孩子作过交谈并参阅了有关育儿方面的研究资料

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  • 家庭教育双方应当是朋友
    家庭教育双方应当是朋友

        深秋的阳光从窗户洒进来,使客厅显得格外温馨。     某个周末下午,我应邀到朋友小徐家里做客。小徐和小刘夫妻在同一个出版社工作,都做过我的书的责任编辑。正当我们在客厅闲聊时,他们十来岁的儿子小胖上补习班回来了。     “美女,请签字!”儿子拿出一份成绩单递给小刘,让她作为家长在上面签字。     “小胖,不错!上回考85分,这次考了92分!”小刘签过字后说:“小帅哥,过来,美女奖励你一个Kiss!”说着,她抱过儿子的头,在他额头上亲了一下。之后,小胖蹦蹦跳跳地出去玩了。     看这情景,我只能用“目瞪口呆”形容我的表情。     见我这付样子,小徐笑着说:“我们家一向都是这样子。我俩一直都把

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  • 家庭教育要遵从平等原则
    家庭教育要遵从平等原则

        平等与尊重——孩子不是家长的私有财产     张珊下午去客户的公司办事,办完事后直接回家。这时不到五点。当她开车路过超市时,发现小丫与几个男女同学在超市门口聊天。他们一边吃着冰淇淋,一边说说笑笑。     “放了学为什么不早些回家做作业,明年就要中考了?”张珊下午与客户的洽谈没什么结果,现在心里更不痛快了。     快六点半了小丫才进家门。一进门,她的电话也就跟了进来。打完电话,张珊让小丫把手机给自己。     “为什么呀?”小丫有些莫名其妙。     “我要看你整天跟些什么人鬼混?”张珊严厉地说。     “你这是侵犯我的隐私!”小丫抗议。     &l

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  • 教育好孩子不一定要“打”
    教育好孩子不一定要“打”

        动之以情——用尊重让孩子学会自我控制     下午,李思正在主持公司销售会议的时候,他儿子小胖的班主任刘老师来电话,说小胖今天在班上不守纪律,跳皮捣蛋,等等。放下电话,李思满腔怒火,决定今天回家后一定要给小胖一定颜色看看,让他长长记性。     李思回到家时,小胖已在看电视了。李思双手扠腰问儿子:“今天你在学校做了些什么?”     小胖懒洋洋回答说:“我什么也没做!”     李思说:“我不信!老师才不会无缘无故打电话向我告状。你到底做了些什么?”     小胖不予理睬。李思更愤怒了:“小胖,这事你到底想怎么办?”     小胖一副无所谓的样子说:“你爱怎

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  • 拒绝“小皇帝”,让孩子成为更优秀的人
    拒绝“小皇帝”,让孩子成为更优秀的人

        立场坚定——严防孩子变成“小皇帝”     中午一进门小胖已经坐在餐桌前了。     “妈妈,饭呢?怎么还没影子?”小胖很不高兴。     “饭我已经打包回来了。”张珊因为感冒,刚从床上爬起来打电话订的外卖。     “怎么又吃外卖啊?我都要吃吐啦。”小胖开始埋怨。打开外卖盒,一看是饺子,小胖的脸又拉长了:“老妈,我不想吃水饺!”     “你将就一下吧!”张珊说。     “我的命可真苦啊!”小胖埋怨起来:“老妈,我还算不算一个中考生啊?你还算不算一个考妈啊?” &nbs

  • 情商教育父母应以身作则
    情商教育父母应以身作则

        万能引导——高情商家长擅于调动孩子情绪     整整两本书,一百八十七页,足足四百道题!面对这白茫茫一片的数学作业题,小丫几乎想哭!可是,有什么办法呢,下个星期就要中考了……     客厅的钟声已敲了十二下。钟声惊动了已经睡下的小丫的爸爸李思和妈妈张珊。张珊赤着脚来到客厅,见小丫的房间还亮着灯,叹了口气又回自己房间。     “小丫还在学习?”李思问。     张珊点了点头。     “对了,明天是小丫的生日吧?”李思突然问。     “现在中考搞得家里就像要打仗似的,让人把这么重要的事都给忘了!”张珊有些沮丧地说。“可时间这么紧了,哪有心思给她过生日?

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  • 家教中遇到情商问题应如何解决?
    家教中遇到情商问题应如何解决?

        情商是由识别感情、利用感情、理解感情和调整感情这四种内在的能力构成的。那么,情商是如何发挥作用的?先不妨来看一个这样的案例:     李思是某公司销售部经理,上个季节超额完成销售任务,今天拿了五万多提成奖。在回家的路上,他筹划下个月放暑假时带爱人张珊和十一岁的儿子小胖到杭州去旅游。回到家快六点半了,通常这时小胖已经到家了,张珊也早已做好了晚餐。快到七点小胖才到家。可他一进门,没有像往常一样放下书包去冼手然后坐到桌前来吃饭,而是径直回到自己的卧室,并死劲地把门关上。     李思走过去敲小胖的门,叫他出来吃饭。可叫了七八遍,小胖在里面没有一点反应。这时,李思开始有些生气了,平时那么乖的小胖今天怎么变得这么不懂礼貌了呢?正当他准备使劲敲门时,小胖突然把房门打开了,并大声宣布自己再也不去参加奥数班学习了。     当李思听到小胖宣布不

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  • 这10件事对孩子很“伤”
    这10件事对孩子很“伤”

        父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做,什么不能做,而实际上,孩子们在成长中也会形成自己的意念,心理学家们把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。     请不要听见我哭泣而不理睬我     在孩子哭的时候,大人往往觉得很烦,但如果只是拿个玩具或食物给他,并不能满足孩子的真正需要,年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩,和他说话。成人了解孩子,就得付出观察的时间,您不妨在喝斥孩子“不许哭”“老实点”之前,也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。     请不要只在我做你不喜欢的事情时,才注意到我的存在     当孩子处在安静的状态中,成人经常不闻不问;而孩子表现出顽皮或多动时,却会马上引起父母的注意。由此孩子发现:“只有在我调皮的尝

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  • 如何让孩子过个快乐充实的暑假?
    如何让孩子过个快乐充实的暑假?

        这个有点漫长的暑假,你的孩子准备怎样过?“泡”在课外辅导班,还是已经制定好一套科学、完美的暑期方案,亦或正在迟疑怎样才能过个充实而有意义的暑假?那么来看看一些时下受家长们亲睐的几个暑假新选择,也许能为你带来一些不一样的启发,让你轻松搞定孩子们那令人头痛的“暑假计划”。     儿童暑假选择一:出国游学     出国游学又称“微留学”、“预留学”,不少家长已将其当成孩子将来出国留学的前奏和预热。俗话说,观世界,才有世界观。利用暑期,让孩子参加各色各样的暑期出国游学项目,不仅有助于开阔孩子的眼界,充实孩子的假期,还有利于提高孩子的语言能力、观察能力、应变能力以及自理能力等。和普通旅行不一样的是,孩子们的行李中既有生活用品,也有课本书籍和厚厚的英汉词典。

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  • “富三代”应当如何教育?
    “富三代”应当如何教育?

        吸取“富二代”教育失败的教训     在改革开放三十多年后的今天,许多阶段性的现实问题日益严重地困惑着我们。其中,经济发达地区为数不少的“富一代”民营企业家都遭遇到难以向“富二代”交班的无奈困境。企业老板交接班问题表面上好像是他们自己的问题,其实,随着交班高潮期的到来,这些占经济总量70%~80%的民营家族企业,若因交接班不利而引发众多企业衰落、停顿或倒闭,那将严重影响国民经济发展。于是,“富一代”们开始将家庭教育的重心转向了“富三代”。     以爱的补偿名义,     被无条件满足的“富二代”     经历长期南征北战、含辛茹苦获得原始积累、创立基业的“富一

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