一定要争气教案 一、教学目标： 1、学会本课13个生字，能给多音字“强”据词定音;理解“偏僻、勉强、资助、尝试、实际”等词语;理解“才”在本课几个句子中的不同意思。 2、用自然段归并的方法给课文分段。 3、能有感情地朗读课文。 4、知道童弟周青年时代发愤学习、勇攀科学高峰的事迹，感受强烈的进取精神和爱国主义的情感。 二、课时安排：3课时 第1课时 1、揭题，简介童第周。 3、课文写了童第周哪两个时期的事?哪几个自然段是写同一件事的? 4、用自然段归并法分段。 5、自读第1自然段，说说你的感受。 6、正音“鄞”理解“偏僻” 7、理解句子：

小班数学教案认识数字6 一、活动目标： 1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。 2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。 2、萝卜图片（数量是幼儿人数的三倍），上贴各种图形（如图） 另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。 3、兔子拼图（幼儿人数的一半），反面划成6格，分别写上1-6的 的数字并剪开。同样大小的底板图也划成相应的6格，画上1-6的圆点。 三、活动过程： 1、拔萝卜、青菜，采蘑菇（学习6的数数，认识数字6） （1）律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”。 （2）说说你（兔子）喜欢吃什么？ （3）为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇。 （4）数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6，认读数字6。 2、分萝卜：学习6的形成，数数。 萝卜太少不够吃

小兔春游 目标 1培养幼儿的爬的能力，及听信号爬的能力。 2培养幼儿对体育活动的喜爱。 准备 每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象（可以是小玩具） 过程 激发兴趣，引题。 1、教师当妈妈，带小兔出去玩。（开火车出场） 2、空气真好，让我们一起来锻炼一下身体吧。（做呼啦圈操） 学习爬 出示小乌龟玩具，激发兴趣。 你们瞧，谁来了。1、幼儿自由学乌龟爬 2、用呼啦圈当贝壳，（增加难度爬，放在背上） 3、听鼓声辩方向爬。 游戏：小兔和狐狸 小兔找食物去，听到“大灰狼来了，”就马上躲到山洞里，（呼啦圈当山洞） 四、太阳下山了，小兔子坐上火车和妈妈回家。

有趣的图形娃娃小班数学教案 一、 活动目标： 1、 通过拼摆图形，巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能够区分三种几何图形。 2、 发展幼儿的观察力、相互合作的意识。 3、 通过创设愉悦的游戏情节，来发展幼儿的创造性思维的发展。 4、 激发幼儿探索的欲望。 二、 活动准备： 场地准备：用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。 物质准备：1、半圆的桌子、长方形的桌子、正方形的桌子。 2、各种不同的大型组合积木若干。 3、几何图形拼组成的一幅画。 三、活动过程： 1、 游戏：找朋友。[讲一讲三种图形的基本特征] 教师出示用几何图形拼组的画，引起幼儿兴趣。请幼儿找一找画面中有哪些几何图形娃娃？它们是

中班数学看看数数教案 活动名称：看看数数（数和形的练习） 活动目标： 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识。 2、复习5以内的数数。 3、训练幼儿思维的灵敏性，提高动手能力。 活动准备： 1、三种图形（圆形、三角形、正方形）硬纸片，火柴棒、糨糊、彩纸、木棍等。 2、“看看数数”图片 活动过程： 用图形制作玩具。 1、用圆形纸做车轮、降落伞和小陀螺。用一根火柴做轴，两端各穿一圆形纸片（穿在圆形纸片的中心点）即成一幅车轮。把一根火柴穿在一张圆纸片的中心，两手搓火柴棍，使劲往上抛后，会徐徐降落，就像一顶降落伞；倒过来让火柴头接触桌面，用手捻火柴棍，即会旋成小陀螺。 2、用正方形做风车。将正方形的四个角分别对角撕开，间隔取一角向中心叠压，固定在一

动物宝宝去春游中班教案 一、活动来源： 在非正式活动中，我们投放了大量的呈封闭排列的物体，有立体的，平面的；有透明的，半透明的，经过两次非正式活动的操作，幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经验，为了帮助幼儿正确寻找起始点和终止点，结合我班主题活动“可爱的动物”，于是我把数活动溶入了主题开展了一次正式活动，通过活动进一步萌发了幼儿热爱小动物的情感。 二、活动准备： 幼儿人手一张图画纸，图纸中间是一个小动物的妈妈（教师事先画好）幼儿在动物妈妈的周围画上动物宝宝，数量以6—10不等。如小动物有小熊、孔雀、大象、等等都是幼儿熟悉的。 三、活动过程： 1.天气越来越暖和了，我们小朋友去上海动物园春游，小动物看到有这么多小朋友去看它们，非常高兴，它们听说嘉定有儿童公园，它们也想来玩玩。 2.动物妈妈带了许多宝宝，我们先来帮助动物妈妈数数有几个宝宝。 （1）、幼儿人

小班数学认识三角形教案 目标 使幼儿通过感知和观察，了解三角形的名称和特点，能找出生活中相应形状的实物来。 准备 1. 圆形纸板；大三角尺、三角形纸板或这种形状的其他物品各4、5件（按幼儿分组的数准备）。两根约4米长的绳。 2. 彩纸或白纸剪成的可重叠比较的等边三角形和圆形每个幼儿各1个。 3. 配套幼儿用书《数学》上册。 过程 1. 感知三角形的特征 教师出示三角形的实物，让幼儿观察并轮流触摸边缘，说一说是什么形状，有什么特征，数一数它们有几个角。 2. 找实物 教师请幼儿在活动室内找三角形的物品，或让幼儿回忆在生活中见过哪些这种形状的物品，如小彩旗是三角形的，山的形状是三角形的等。 3. 认识图形名称和基本特征 教师将三角形的物品按在黑板上，用粉笔沿边缘勾画出物体的外形轮廓，告诉幼儿三角形的名称，教幼儿正确的发音。然后教师请幼儿拿出纸

幼儿园中班好玩的夹子教案 中班幼儿在计算的学习上，是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过渡，他们有了最初的数群概念，已开始理解数的实际含义，因为本次活动选择了“学习6的形成”的教学内容，适合中班幼儿的年龄特点，幼儿易于理解和接受。同时，在学习6的形成过程中，巧妙的运用教具，学具给幼儿提供丰富的经验，从对具体事物的概括中，帮助幼儿理解数概念的实际意义。 数学对于幼儿来说是抽象枯燥的，把一些枯燥抽象的数学知识设计到有趣的游戏当中，不断吸引幼儿的注意力，使幼儿在玩中学，学中玩。如：听指令玩夹子游戏，为娃娃夹夹子，点红点找数字6等，从而是幼儿通过实物—点子 — 数字掌握数学知识。

幼儿园大班数学教案认识球体 活动目标 1. 通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。 2. 在活动中让幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。 3. 培养幼儿的探索精神和动手操作能力。 4. 发展幼儿的观察力、想像力和思维能力。 活动准备 1. 布置自选商场场景。（如：皮球、乒乓球、苹果等） 2. 人手一套小筐。 3. 泥土、橡皮泥。 活动过程 一、 请幼儿进入自选商场先购商品，激发幼儿兴趣 师：今天，我们到自选商场去选商品，你们高不高兴？在选商品的时候有一个要求，请你们把凡是可以滚动的东西都放到自己的小筐里面。 二、 幼儿第一次尝试 1. 找出能滚动的物体。 师：现在我来看看，你们选了些什么商品，这些所有会滚动的东西又有什么不同呢？小朋友去试一试、滚一滚、想一想。 2. 请幼儿在玩中观

比较高矮小班数学教案 活动目的： 1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。 2、学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高（矮）的其余物体。 3、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 重点：通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。 难点：学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高（矮）的其余物体。 活动准备： 1、 演示教具：两棵高矮不同的树。 2、 操作材料：高矮不一的木棒、积木、瓶子、杯子、套娃等等。 活动过程： （一）目测比较物体的高矮。 1、 出示两个娃娃，引导幼儿观察。 “这是谁啊？（两个娃娃）我把她们都放在这张平平的桌子上。看看这两个娃娃谁比谁高？谁比谁矮？（大娃娃比小娃娃高，小娃娃

中班数学感知7以内的数量教案 活动过程： 一、小猴摘水果 1、 小猴家里有一个果园，他种的水果都成熟了，小猴想请小朋友一起到他的果园里去参观，看一看果园里有些什么水果呢？（打开电脑屏幕，让孩子们进入电脑创设的情景。） 2、 梨树上有几只梨？苹果树上有几只苹果？柿子树上有几只柿子？ （评析：这一部分主要让幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确的感知数群。） 二、给水果排队 1、 水果都成熟了，小猴把它们一个一个摘下来，摘了三盆水果。 第一盆是什么水果？（在连接提问水果种类后转入数的教学活动） 第一盆有几只梨？五只梨可以用数字几表示？ 第一盆有几只苹果？五只苹果可以用数字几表示？ 第一盆有几只柿子？五只柿子可以用数字几表示？ 2、 小猴请小

中班数学分家家教案 一、活动目标： 1、 通过“图形分家”的操作活动，继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 2、 发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 二、重点与难点： 用语言进行多维的命名。 三、活动准备： 教师：大转盘一个，图形操作材料一套。 幼儿：人手一份图形操作材料。 四、活动过程： （一）、初次尝试游戏“图形宝宝分家” 1、 观察分类材料：看看盘子里有些什么？（有许多图形宝宝） 师：今天老师要和你们来玩一个“分家家”的游戏。 2、 交代游戏名称与规则： 师：图形的家在哪里？（处示盘子）分成几家？（两家） 师：分的时候有要求，把相同的宝宝放一家，等一会儿把老师给你的图形宝宝分完，分好了取个名字记在心里，待会儿告诉老师。 3、 幼儿操作“给图形宝宝分家”。 4、 讨论：你们是怎么分的？ （请几位

幼儿中班数学找规律优质教案 活动目标： 1.在各种事物中，寻找其不同的排列规律，并初步学习表述。 2.在探索寻求活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 3.有初步的推理能力。 重点：能在各种事物中找出其不同的排列规律，并学习表述。 难点： 在有规律的排序中会表现2—3种规律。 环境与材料： 1.环境布置：有规律及无规律物体。 2.幼儿人手一份图：上有三种不完整规律，需添上的图片。 3.各种实物：塑料珠，塑料钮扣，印章，套塔 活动流程：自由探索——发现规律——交流讨论——尝试自由排序 活动过程： 一、自由探索 1.在环境中探索：在环境布置中找有规律的东西，并在有规律的地方贴上写有名字的标签。 2.

这几天，我和孩子们陆续带了许多水果，因为我们要去看望生病的同伴，我为此还设计了一个活动――漂亮的水果篮。将情感教育和数知识融合在一起。 孩子们的积极性非常高，当我请他们装水果篮时，他们都有些迫不及待了，我提的要求也顾不了，中顾拿水果往篮里装，记录的幼儿由于不及时，出现了装的水果与记录不符合。我就引导他们重新再装一遍，并和他们（三中一组）一起装水果。 龚荣、胡懿芬负责装，董颖怡和黄丹婷负责记录，但四人老是统一不起来，我的加入才使他们的矛盾有了缓解。最后决定，先将大的水果装入，一只胡柚，一只西瓜，由龚荣和胡懿芬装入，我马上对黄丹婷他们说：“你们快记录下来，你们等一等装。”就这样，在我的引导下，一步步的装，一步步的记录，可装到草莓和桂圆时，他们发现草莓和桂圆都有9个，但卡片只有到6，这时，陈佳杰把数字6一倒，变成了“9”，放进了记录卡，将水果放进篮时，又发现草莓有些

中班：水果品尝会活动目的： 1、 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力， 2、 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。 活动准备： 1、活动前参观果园 2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个 3、塑料盘子五个，塑料刀子每人一把 过程： 一、引入： 今天，农民伯伯给我们送来了好多的水果，我们一起来看看都有哪些水果？ 二、感知水果 1、 分组观察水果（引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、） 2、 集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。 三、 水果拼盘比赛 1、 幼儿分组讨论：如何制作水果拼盘 2、 幼儿分组制作水果拼盘（提醒幼儿用刀时要小心） 3、 欣赏各组的水果拼盘，幼儿进行评价 四、 品尝水果拼盘大会 引导幼儿品尝自己 做的水果拼盘，并说说吃

民办幼儿园可以转公办幼儿园吗，民办幼儿园转公办幼儿园好不好，民办幼儿园能转公办吗，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 民办幼儿园可以转公办幼儿园吗 大家都知道民办和公办幼儿园存在很大差异，有选择相信很多父母都希望自己的孩子可以上公办幼儿园，毕竟公办幼儿园管理更严格规范，而且有国家大幅度支持，收费相较于民办幼儿园要便宜一些，那么民办幼儿园可以转公办幼儿园吗，民办幼儿园转公办幼儿园好不好？ 根据我国的相关政策规定，民办幼儿园可以转公办幼儿园，只是民办幼儿园转公办过程中会有很多难点问题，比如对办学者的补偿问题，在创办幼儿园的过程中办学者不仅投入了大量资金，还投入了时间和精力，经过多年努力才形成了教育品牌和一定的影响力，所以对民办转公这一举措会产生抗拒心理。 其实民办转公办幼儿园有好处也有弊端，民办幼儿园转

幼儿园转公办有赔偿吗，民办幼儿园转公办幼儿园中出现的问题，民办幼儿园转公办幼儿园补偿，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园转公办有赔偿吗 眼看着宝宝一天天长大，父母就要考虑为其选择一所幼儿园去上学了，优质的幼儿园对孩子成长起到重要作用。但是公办幼儿园会面临入园难的问题，私立幼儿园入园门槛不高，但是收费相对高一些，那么幼儿园转公办有赔偿吗，民办幼儿园转公办幼儿园中出现的问题有什么？ 幼儿园转公办没有赔偿这一说法，私立转公立是法定代表人发生变更，往往不会影响劳动合同履行。如果幼师跟园内签订了劳动合同，因为要改公立幼儿园，劳动合同没有到期就让老师辞职或是离职的话，可以要求赔偿。 民办幼儿园转公办幼儿园可以说有利有弊，对家长来说最大好处应该是收费和管理标准化，费用降低也减轻了家长的负担。但是也会出现不

私立幼儿园转普惠好不好，民办幼儿园转普惠园的利弊，私立幼儿园必须转普惠吗?，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 私立幼儿园转普惠好不好 孩子到了合适年龄就应该去幼儿园读书了，但是公立幼儿园门槛相对高，有不少硬性规定，有不少家庭都不容易达到。而私立幼儿园入园比公立幼儿园简单很多，看看是否符合家长要去就行，接下来一起看看私立幼儿园转普惠好不好，民办幼儿园转普惠园的利弊有什么？ 私立幼儿园转普惠幼儿园还是好的，现在有一些普惠幼儿园就是从私立幼儿园转型来的，虽然比不上公办幼儿园，但是依然能够享受到部分国家补助，从而降低幼儿园收取费用，让家庭负担有所减轻，毕竟普惠幼儿园有一定公益性质，不像私立幼儿园是以盈利为主。 其实民办幼儿园转普惠幼儿园有利也有弊，虽然普惠性幼儿园有国家扶持，但是扶持力度并不是很大，幼儿园

宏文蒙世学堂幼儿园学费，哈奇幼幼儿园收费标准，宏文蒙世学堂幼儿园学费太贵了，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 宏文蒙世学堂幼儿园学费 幼儿园是集教育与娱乐于一体的教育机构，是小朋友们第一次参与集体活动的场所，其对小朋友早期价值观、世界观、人生观的形成具有很大的影响。许多家长们都希望为自己的小孩物色一家各方面都十分优秀的幼儿园，希望自己的小孩能够在良好的环境下健康成长。但是宏文蒙世幼儿园学费多少，哈奇幼幼儿园收费标准很多家长并不是十分清楚。 宏文蒙世幼儿园是一所遵循蒙特梭教育理念，以尊重孩子、激发孩子潜能为重的多元化的小班混龄教学幼儿园。目前多地都有其分校，例如澳大利亚、上海、厦门等。其学费为18700元每月，校车费为1250元每月，餐费为750元每月，还有其他费用3200元，总计23900元每月。而哈

幼儿园免费网课，幼儿园大班网课视频免费，幼儿园免费网课平台，幼儿园是小朋友开启认识世界的启蒙第一站，直接影响幼儿现时的发展，帮助幼儿认识周围的世界，开启小朋友的智慧与心灵。 幼儿园免费网课 现在有不少家长都愿意给孩子报名网上的一些培训课程，比如英语课程，只是外教课程收费一般都不便宜，想要找个价格适中的不容易，其实孩子也没有必要一定要网上学习，有一些幼儿园开始了免费网课给孩子们学生，而且网上也有不少免费的幼儿园大班网课视频。 虽然网上有不少大中小班的免费网课视频，但是幼儿园的孩子年龄还小，不太适合网上教学，而且孩子视力还处于发育中，经常看网课学习对视力也容易造成损伤，因此有规定明确表示幼儿园严禁开展网上教学活动，只是对小学低年级学生不作这一硬性要求，家长和学生可以自愿选择网上学习。 其实因为疫情影响，不少学生都纷纷加入网课学习中，也有不少学龄前孩子加入其中，虽然网课看上去省时省