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  • 日本保育园和幼儿园的区别
    日本保育园和幼儿园的区别

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“日本保育园和幼儿园的区别与日本的幼儿园教育”等托幼相关的幼儿早教知识。   从孩子入幼儿园开始,好品质、好习惯的培养似乎就成了老师们的“专利”。然而,面 对目前仍有参差的教育水平,你怎样保证自己的孩子和国外儿童相比,方方面面不输于他们 呢?请你从下面一篇读者来稿里,对照着给孩子作些“ 补充教育”。   红灯亮了 您教孩子怎么做?   时间:下午4点   地点:东京江户川区的一所社区保育园门前   场景:孩子们回家。路远的,家长用车接走;道近的,坐在妈妈的自行车后座上,或者 骑着童车跟着妈妈走在人行道上。在一个小十字路口,红灯亮了,4岁多的小女孩美佳立即 把车刹住,后面陆续走来的小朋友也都停在了红灯前,尽管路面没有一辆来往的车辆。   这情景引起笔者注意。在社区并不很宽的街道上,既没有“交警”,也没有车辆,孩子

  • 孩子入园前家长做什么准备
    孩子入园前家长做什么准备

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“孩子入园前家长做什么准备与入园第一天给爸爸妈妈的建议”等托幼相关的幼儿早教知识。   为了让宝宝能尽快适应幼儿园的集体生活,爸妈需要提前数月开始作准备,对宝宝进行一些强化训练。哪些准备工作才是真正到点的呢?看完本文,希望对预备役新生爸妈们有所帮助。   爸妈希望宝宝能顺利入园,快乐地投入集体生活中,并愿意为此付出许多行动。 事先让宝宝对上幼儿园提起兴趣就是很好的方法。许多爸妈担心宝宝在家里吃、玩、睡都没有规律,不能适应幼儿园里的作息时间,于是下大工夫在调整宝宝的生物钟上。其实,宝宝的作息时间到幼儿园里自然会跟上大群体,这里我们列举了几点容易被忽视的但却相对重要的“入园热身运动”,提请爸妈注意。   为宝宝准备一份简历   爸妈可能要惊呼:宝宝上幼儿园都要简历?是的,把宝宝吃喝拉撒玩的习惯都写下来,特别是语言表达能力没有健

  • 幼儿入园不适应的解决方法
    幼儿入园不适应的解决方法

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“幼儿入园不适应的解决方法与幼儿入园适应问题”等托幼相关的幼儿早教知识。   “入园不适应”不是小问题   “每年九月开学,都会有宝宝出现‘入园不适应症’。不少宝宝没进过托儿所,因此初次入园时,由于周边环境陌生,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪。”华东师范大学幼儿园园长王顺妹告诉记者:“孩子出现这样的情况,一方面不利于孩子本身的健康发展,使孩子对幼儿园产生抗拒心理;而另一方面,孩子的家长看着也会比较心疼,甚至产生转学、转园等想法,使得一些幼儿园的正常运作也可能受到影响,从而增大老师的工作难度。”   王园长向记者分析:“孩子往往又容易受到环境的影响。教室里有一个孩子哭,其他的孩子也会跟着一起哭。一般而言,一个班级里大约有二十多个孩子、三位老师,这样的比例决定如果初入园班

  • 幼儿园选择
    幼儿园选择

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“幼儿园选择与幼儿园如何选择”等托幼相关的幼儿早教知识。   第1招:渔翁撒网   各地幼儿园一般会在每年的九月,接收下一年的适龄(即满三岁)的学童报名,部分幼儿园还会通过各种方法和您联系孩子入园的问题。家长宜及早致电查询心宜的幼儿园,问清楚索取相关资料、报名及面试日期与形式,以及收费事宜。搜集好资料后,可实行“渔翁撒网”,多试几家,机会自然更大。最好到自己定下的几家幼儿园门口去询问幼儿家长对幼儿园的评价情况,增加自己对幼儿园的了解。   幼儿园:直接了解幼儿园有绝招  如何给孩子找合适的幼儿园   第2招:及早计划   各家幼儿园均以招收小班学生为主,中班及大班的招生数量很少,而且中大班的幼童由于在别的幼儿园已经习惯了那里的生活方式,所以很难融入到伙伴当中,何况与幼童原本幼儿园所学的未必衔接,有些名牌幼儿园很少录取插班

  • 美国儿童教育
    美国儿童教育

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“美国儿童教育与美国儿童教育家”等托幼相关的幼儿早教知识。 美国教育部4日公布的一份调查报告指出,网络新生代中人数最多的群体,居然是可能连识字数数都还不太灵光的托儿所里的小孩子们。   但统计数字足以证明这一结论的可信度:在美国的托儿所中,大约有23%的孩子上网。这一比率意味着,托儿所里每4个孩子中,就有一位掌握了甚至连部分成年人还未学会的上网的本领。但报告指出,“对于大多数孩子而言,基本上是在大人指导下上网。”给爷爷奶奶、外公外婆写信是幼儿在网上最喜欢做的事情之一。   但在教育家眼中,如此便捷的上网条件却未必全是好事。他们警告除了要避免让孩子在网上看到不适宜他们看到的东西,还要注意网上教育的进度一定要和孩子心智发展的阶段相一致。如果网上的教学内容需要他们暂时还没有掌握的绘画或者识字技能才能完成,将会让孩子

  • 怎么给宝宝选择合适的幼儿园
    怎么给宝宝选择合适的幼儿园

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“怎么给宝宝选择合适的幼儿园与如何给孩子选一个好的幼儿园”等托幼相关的幼儿早教知识。   宝宝入托,为他选择理想的幼儿园是非常重要的。这里有一些问题提醒父母们参考。   考虑问题一:全托、日托   全托的孩子与老师相处时间长,感情更容易建立,会比较独立,系统学习的时间更多。如果家庭条件许可,父母也有时间照顾孩子,建议孩子入日托的幼儿园,让孩子逐步适应幼儿园的新环境。   考虑问题二:路程   最好有校车接送,且车程不宜超过1小时。否则,若孩子睡眠不足,再经舟车劳顿,会没有精神学习。   考虑问题三:是否有活动教学   活动教学是以孩子为中心,老师定主题,然后通过游戏、讨论或小组活动,来启发孩子的创意,诱发他们学习兴趣的教学方式。家长可留意幼儿园的环境,教室里是否挂满了孩子们的杰作,是否设有家庭角,美术角及其他启发幼儿创意的

  • 小孩不愿去幼儿园怎么办?
    小孩不愿去幼儿园怎么办?

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“小孩不愿去幼儿园怎么办?与孩子不爱上幼儿园怎么办呢”等托幼相关的幼儿早教知识。 菊菊2岁半,周围的小朋友都去幼儿园了,妈妈就把菊菊也送去幼儿园了。可是,菊菊三天两头生病。今天肚子疼,明天感冒、发烧。看着孩子受罪,妈妈很纠结,女儿老生病,这个幼儿园是不是不去呢?这个时期,宝宝免疫力较低 宝宝入园前后,生病的很多,这让很多妈妈很纠结,是要继续送宝宝上学,还是要休息几天? 要处理好这个问题,妈妈先要搞清楚宝宝为什么会生病? 宝宝在家里,一般享受着全家人的关心和照顾,从情感上,感觉很温暖,也很安全。到幼儿园后,面对的是佰生的人群,容易精神紧张、焦虑,遇到不顺心的事情、被小伙伴欺负、睡眠不好等,每天都要哭几次,心情不好导致免疫力低,如果再遇到病原体侵袭,就很容易生病了。 再加上幼儿园孩子多容易交叉感染,所以体质偏弱,适应能力差的宝

  • 家长围绕孩子的健康,睡眠,饮食注意事项
    家长围绕孩子的健康,睡眠,饮食注意事项

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“家长围绕孩子的健康,睡眠,饮食注意事项与有助于孩子睡眠的食物”等托幼相关的幼儿早教知识。 (1)进餐习惯。 良好的进餐习惯能够给儿童提供充足的营养。而营养是促进儿童发育、增强健康和提高体力、脑力活动效率的物质基础。因此,儿童进餐必须做到以下几点: ①制定合理的膳食制度。三餐间隔的时间要适中,养成按时进餐的良好习惯。早餐时间6:30~7:30;午餐11:30~12:30;晚餐5:30—6:30。三餐热量分配应是:早餐占全日的30%—40%,午餐占40%—45%,晚餐占20%~30%。 ②膳食要多样化,比例要合理。动物蛋白质和豆类蛋白质在蛋白质总量中所占比例应为50%~60%;膳食中钙含量要充足,每天学龄儿童为800毫克,中学生为1000~1200毫克:维生素的供给也要丰富,使三大营养物质

  • 刚入园的小朋友为什么容易生病
    刚入园的小朋友为什么容易生病

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“刚入园的小朋友为什么容易生病与幼儿园新生入园为什么会生病”等托幼相关的幼儿早教知识。 微微两岁半就入幼儿园了,没几天却生病了,妈妈心痛地说都是幼儿园没照顾好,宝宝才生病的。随着入园时间的增长,宝宝得病的次数越来越少。那么,为什么刚入园的宝宝爱生病呢? 养育误区 妈妈没有在宝宝入园前作好充分的准备。宝宝入园后,接触的人多了,环境复杂了,接触各种病菌的机会也就多了,因此宝宝得病的机会就增多了。这是很正常的事。 专家支招 宝宝入前应作好各种准备,调整好宝宝的情绪,让宝宝愉快入园。在初入的一两个月里,爸爸妈妈应该多花点儿时间来陪宝宝,给宝宝充分的安全感。 上幼儿园前接种各种疫苗。如水痘疫苗、23价肺炎球菌疫苗等,最好在宝宝入园前两个月接种,可避免病毒侵袭;自理能力强,入适应得就快,因此在人园前要对宝宝进行一些基本生活能力的培养;

  • 让孩子做环境的主人心得体会
    让孩子做环境的主人心得体会

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“让孩子做环境的主人心得体会与让孩子做环境的主人 布置新年环境”等托幼相关的幼儿早教知识。   可能许多老师和我有过相同的感受,人们在听说了我们的职业后常会羡慕的说:“和小朋友在一起唱唱歌、跳跳舞多好呀!”相信我们失落的心情是一样的,因为幼儿教师琐碎的工作是不能用轻松来下定义的。失落带给我们思考:“我们的付出与小朋友的获得是否等价?我们忙得值得吗?”当我们辛苦的将墙壁布置的漂漂亮亮时,却发现辛勤的汗水只是起到挂历的效果;当我们告诉小朋友祖国如何地产丰富时,小朋友会因我们枯燥的演说而东张西望。老师真的很像主人,把幼儿园这个家打扮的舒适、漂亮,但孩子更像一个客人,老师抱怨孩子四体不勤、五谷不分,做事没有创造性,对人对事漠不关心。如果我们反问自己就可以得到答案,我们是否让他们明白,他们应该为自己生活的环境付出自己的智慧和能力,让

  • 孩子被打应该还手吗
    孩子被打应该还手吗

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“孩子被打应该还手吗与当孩子被打时,该不该还手”等托幼相关的幼儿早教知识。   时间:2005年5月11日 14:01-14:17  提问:guest  回答:陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家)   guest:我儿子三岁半,性格比较内向,不爱表达自己,但我陪他玩时他还很活泼。两岁半时去幼儿园打过小朋友,我批评过他,现在被小朋友打却不还手了,而且被打几次了,我告诉他如果别人打你时你得还手,可他却说不,而且因为我说得多了,他就表现怕去幼儿园,我该怎么对他说。[14:01:17]   陆为之:孩子在同伴群体中有自己的原则和关系,有时候他们一时不能找到合适的应付方式,父母可能把问题看简单了,给孩子一个简单的建议,而这是不适合他的,这就会让他感到更有压力。最好避免直接的指导,通过讲故事,讲别人的事,讲家长小时候的事

  • 2岁宝宝上托班的利弊
    2岁宝宝上托班的利弊

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“2岁宝宝上托班的利弊与2岁宝宝上日托的利弊”等托幼相关的幼儿早教知识。   2岁、2岁半的孩子要不要入托?这是许多父母很想知道的问题。同时他们普遍担心孩子在刚入托时会生病或缺少照顾。专家认为:任何陌生环境都可能让孩子感到不适应,生病也是正常现象,对智商和情商而言,早点入托有利孩子身心发展,绝不是坏事。   担心过早入园会生病   许多父母都有一种矛盾心理,过度宠爱孩子,因而极度担心初入园会不适应幼儿园生活。华东师范大学学前教育系专家张明红教授指出,孩子在初入园、入托时的哭闹、生病,其实都是他们对陌生环境、陌生人的不适应表现。在这种环境下,他们也容易产生焦虑情绪,需要时间去适应。而作为父母,要尝试引导孩子,不要担心让他们接触陌生环境,而要让孩子学着慢慢适应,因为生病也是一种正常现象。   入园宝宝非要妈妈陪   专家表示:

  • 幼师怎么才能让园长看到自己的好
    幼师怎么才能让园长看到自己的好

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“幼师怎么才能让园长看到自己的好与你喜欢什么样的幼儿园老师”等托幼相关的幼儿早教知识。   你想知道幼儿园老师最想对父母说的话吗?来看看来自幼儿园老师的建议,这些都是他们最想让父母知道——有些可能是你意想不到的!   1、对待我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。   2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。   3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时

  • 孩子的错都是父母的错
    孩子的错都是父母的错

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“孩子的错都是父母的错与孩子犯错了”等托幼相关的幼儿早教知识。   宝宝是父母一生中最得意的作品,所以父母们无不希望他能不断地为自己“挣脸面”。可是当小宝宝在幼儿园让你“丢面子”的时候,作为父母,你又会表现出哪种态度呢?   例1:忽略   幼儿园下课的时间快要到了,月月老远就看见前来接他回家的爸爸往教室方向走来,快到门口的时候,月月大声叫了一声:“爸爸——”同时把门口的一只垃圾袋当做皮球向爸爸踢去,但是垃圾袋口没有扎紧,结果垃圾散落出来,旁边有几个小朋友就踢起垃圾来。   正好老师走出来,发现地面一片狼藉:“这是谁干的?垃圾怎么到处都是?”小朋友就互相“指认”起来,你告发我,我告发你,也揪不出真正的“肇事者”。   月月爸爸亲眼所见儿子所造的“事端”,但这时已经乱成一团,他像没看见任何事情一样,拉着月月说:“跟老师说再见

  • 幼儿园托班一周美篇
    幼儿园托班一周美篇

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“幼儿园托班一周美篇与幼儿园托班一日生活美篇”等托幼相关的幼儿早教知识。   每天一把孩子送到教室门口,爸爸妈妈们就急急忙忙跟孩子告别去上班。整整一天,孩子在幼儿园里都做了些什么?跟小朋友相处得好吗?让我们在新学期开始时来看看托班的一天吧!   镜头1   一大早,在中原艺术幼儿园大门口,托班——西瓜班的小朋友们陆陆续续地来了,张开稚嫩的小嘴巴大声地说:“老师早!”老师也开心地说:“小朋友,早!”   进入教室,老师问:“小朋友,你们的小椅子在哪里呀?”孩子们对号入座的小椅子并不是写编号的,而是不同形状的动物头像,孩子们按照自己的动物头像来寻找到自己的小椅子,老师说:“小朋友们,请你们用双手搬小椅子好不好?”孩子们就两只手端着小椅子的两端,放到自己的座位处,开始和小伙伴们一起玩玩具,做游戏。   老师的话:之所以要孩子们双

  • 两岁半送宝宝上幼儿园好吗
    两岁半送宝宝上幼儿园好吗

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“两岁半送宝宝上幼儿园好吗与两岁送幼儿园好不好”等托幼相关的幼儿早教知识。   时间:2005年3月9日 14:13-14:27  提问:guest  回答:陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家)   guest:刚满两周岁的男孩,上幼儿园合适吗?会不会对他的心理造成什么伤害?[14:13:40]   陆为之:通常来讲是早了一点,但是这要看孩子的成熟程度和气质类型。只要孩子不觉得与亲人分离有很大的痛苦和困扰,能适应幼儿园的生活就不会有伤害。[14:14:01]   guest:如果我们先送他去一个月试试,万一他不能适应就等大一些再送,这样会不会使他对幼儿园产生恐惧感呢?[14:15:37]   陆为之:应该不会,孩子对幼儿园的不适应主要是跟他的成熟有关。[14:17:20]   guest:我的孩子吃东西时能懂得

  • 幼儿园多元智能教育
    幼儿园多元智能教育

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“幼儿园多元智能教育与多元智能理论在幼儿园的运用”等托幼相关的幼儿早教知识。   多元智能理论,给婴幼儿教育研究带来了新的视角,为对婴幼儿的观察研究打开了新的窗户。以下是一位幼教老师在带幼托班的过程中,结合教育实践,进行的早期多元智能萌发的个案跟踪观察研究。   仁仁,聪明、好学。不到两岁就能背诵古诗二十余首,儿歌童谣三十多首,还认了不少字。家人说他的大脑像电脑,记忆特好,又爱学习。两岁四个月时,他还连续好几天,一早起来自己放上VCD,打开电视机,自学“小蜜蜂英语”,静静地边看边读,可达近一个小时,十分入迷,并掌握了不少英语单词。可是,在班级活动中,在人际交往上,又十分胆小,在合群上似乎有些问题。为此,我们对他进行了两个月的跟踪研究。   观察记录之一:报名   仁仁刚满两岁半,在妈妈和保姆陪同下前来报名,有些紧张。他见到

  • 遇到入园适应有问题的孩子应当如何教育
    遇到入园适应有问题的孩子应当如何教育

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“遇到入园适应有问题的孩子应当如何教育与对于入园初期适应困难的孩子”等托幼相关的幼儿早教知识。   刚入幼儿园的这段时期对宝宝来说苦痛异常,对父母来说则充满了烦恼,许多宝宝会因为不适应新环境而表现出现种种问题。在此,我们为各位父母介绍一些宝宝的常见不适应情况及其处理对策供大家参考。   不适应症一:回家以后发脾气   问题:有的宝宝从幼儿园回到家后,就变得爱发脾气、闹情绪,这是宝宝在幼儿园受了很多委屈吗?   对策:宝宝习惯了在家任性而为,自然难以适应规距众多的幼儿园。一旦他们回到家中后,他们的心情又会得到彻底放松,发一点小脾气也属于正常情况。因此,当宝宝发脾气时,父母先不要去管他,让他把脾气发出来,然后再去安抚,并讲清道理。如果宝宝哭闹得异乎寻常,父母要主动与老师沟通一下,向老师问问宝宝的情况,看看是不是老师表扬别的小朋

  • 透明幼儿园利大还是弊大
    透明幼儿园利大还是弊大

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“透明幼儿园利大还是弊大与”等托幼相关的幼儿早教知识。   新闻:1月17日下午,浙江省某省级机关幼儿园校园网的BBS一度堵塞,园里新安装的38台数码摄像头进行最后阶段的测试,兴奋的父母老早就候在网上,忙着在视屏中寻找自己的宝宝。“哇,我看到点点了!”“声音呢,声音怎么不清楚?”   据介绍,此次安装的摄像头分布于幼儿园各个活动区,孩子只要在这些场地玩耍,在家或者在单位的父母用电脑通过幼儿园专门的视频软件,就能看得一清二楚。数码摄像头可作360度自动旋转,宝宝在500米开外奔跑,皱一下眉头都能看清楚。摄像头担负的职责还有大门口的安全进出。据介绍,摄像头分布在幼儿园的公共区域,像卫生间等地方并没设置,幼儿园启动摄像头之前都会通知上课老师,消除老师不自在情绪。   恨不能“如影随行”  很

  • 幼儿园出现的问题及对策
    幼儿园出现的问题及对策

    亲亲宝贝网早教栏目为您提供“幼儿园出现的问题及对策与幼儿园出现的问题如果解决”等托幼相关的幼儿早教知识。   2—3岁孩子入幼儿园后的三个阶段 入幼儿园初期,孩子所处的环境一下子从熟悉到陌生、从个体到群体,他们的身心未能立刻适应新的要求,由此会产生矛盾。主要表现为:   拒绝 不吃,不喝,不肯睡觉,不让人接近,不肯轻易挪动自身所处的位置。 过激 大哭大喊,发出尖锐叫声,躺在地上翻滚,紧搂亲人不让离开,冲出幼儿园大门,不进教室。 攻击打、踢、咬试图接近他的教师或保育员。   压抑 搂抱自带的物品不放,较多表现为手中紧捏手绢或长毛绒制品,若取走便大哭,吮吸手指,不参加活动,退缩在后,眼光始终望窗外。 以上这些行为是婴儿心理需要和新的环境要求适应过程中产生的焦虑、恐慌和不安全感。如若

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