可以让缺少兴趣的孩子去观摩同龄孩子的钢琴课，听到弹得比自己好的，会激发孩子的争强好胜上进心，听到弹得不如自己的，还会产生荣誉感和自信心，这个也是可以帮助提高孩子兴趣的小方法，会激发孩子转化为对练琴的兴趣。
让学生明确自己练琴目的和练琴任务，视为了达到具体目标，而不是泛泛的、一两个而不是过多的要求，只要孩子达到了指定的计划，父母和老师就要给出相应的奖励和表扬，让孩子感受到完成任务之后成功的欣喜感，这样会比较有利于他对钢琴兴趣的培养。
每天把练琴的时间固定下来，而且轻易不要变动，这样是可以借助规律的作用使孩子逐渐的养成一个良好的习惯，让他明白练琴是每天计划中不可或缺的一件事情，这虽然不是兴趣，但是确实可以让“兴趣成为自然”让孩子渐渐的习惯这种练琴的习惯，保持练琴的稳定性和连续性。
在有一定环境下的思想教育才会更容易让孩子接受，让孩子理解。孩子们都是比较喜欢看舞蹈的，当我们看到一些舞蹈节目的时候，可以告诉孩子舞蹈演员在舞台上表演多么的精彩，曼妙的身材加上美妙的舞姿给人以美的享受，那高难度的舞蹈动作不是他们天生就会的，一个简单、枯燥的踢腿动作，都是要坐上几百次的，可谓是“台上十分钟，台下十年功”，这和我们平时弹钢琴在琴键上训练一些基本指法练习是同样的道理，只有培养自己的毅力和耐心去克服这些困难，树立只有通过艰苦努力才能争取美好目标的正确思想，来教育孩子任何事情都是不易的，华丽光环的背后都是坚持。
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