感觉统合失调的原因有哪些 孕期失误 1、先兆流产引起中枢神经系统不健全，造成孩子发育迟缓。 2、怀孕期间妊娠反应严重，造成孕妇营养吸收能力差，进而造成胎儿营养不良或早产。 3、怀孕期间孕妇吸烟，被动吸烟，大量饮酒，饮浓茶、咖啡，会造成脐带的毛细血管萎缩，使孩子出生后在不同阶段出现不同程度的感统失调。 4、胎位不正所产生固有平衡失常。 哺育不当 1、母亲看护不当造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足； 2、孩子出生后家长摇抱少，孩子静坐比较多，过分限制孩子的活动范围； 3、过分溺爱孩子，不让孩子哭，造成孩子心肺功能减弱，口腔肌肉缺乏锻炼 4、不注重孩子适龄基本能力的训练，缺乏运动、缺乏游戏 5、缺少伙伴，群体生活不足，造成语言发育迟缓 教育方法有误

本体感觉失调 表现多为喜欢他人用力推、挤、压。手脚喜欢用力挥动或用力做某些动作。动作模仿不到位，常望着手脚不知所措。俯卧地板时全身较软，把头、颈、脑提起特别困难。坐姿不够稳定，坐时会东倒西歪。力度控制较差，常会因太用力而损坏玩具或因力度太小抓不住东西。速度控制较差，跑起来难以按指示停止。对蹦跳的要求高，喜欢摔跌自己的身体，喜踮脚走。 前庭感觉失调 表现多为喜欢自转，而且转很久不觉头晕。喜欢看、玩转动的东西。经常喜欢爬高，边走边跳。平衡差，走路东倒西歪，经常碰撞东西。颈部挺直时间较同龄儿童短，常垂头。 视觉系统失调 即使常看到的东西都会让他害怕；喜欢看手发呆；对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执；喜欢将物品排队；喜欢斜眼看东西；喜欢躲在较阴暗的角落；喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的

作为父母，我们都希望自己的孩子能成为受欢迎的人。 从孩子很小的时候起，我们就教他要学会跟人分享，要大大方方，不要当小气鬼，因为小气鬼没有朋友，不受欢迎。 但“分享”真的是影响一个孩子受不受欢迎的根本原因吗？ 先来看看这样的场景： 一个小孩拿着他自己都舍不得吃的糖果，想要去分享给小伙伴。小伙伴爱吃糖果，特别想吃，很亲密地过来抱抱他，亲亲他，跟他一起玩儿，把自己的玩具也分享给他……这个孩子因此产生了好的情绪。 另一个小孩手里也捧着他自己都舍不得吃的糖果，想要分享给小伙伴。可是小伙伴们对糖果没兴趣，没有人理他……这个可怜的小人儿就会因此产生不好的情绪。 两个孩子同样懂得分享，但却在社交过程体验到不一样的感受。 第一个孩子运气好，得到的是正面、积极的反馈。 第二孩子却受挫了。 这

　　美国的教育研究专家近日称，经典童话给少儿心理带来的危害并不亚于宣扬色情与暴力的影片。“全世界的孩子都在读同样的故事：公主因为长得漂亮，所以与众不同，过上了大富大贵的生活。这种故事看多了，那些自觉相貌平平的女孩一定备感挫折。” 　　专家们对168篇格林童话进行了研究，发现绝大多数童话都有对外貌的描写，每篇平均14处，其中每5篇童话中，就有一篇把相貌丑陋姑娘写成凶神恶煞的坏人。因此专家建议，父母让孩子看格林童话时，务必要对孩子们解释清楚：美貌不是人生的全部。

父母离婚，对末成年的子女是个严重的恶性心理刺激，造成精神创伤。有些儿童在父母离婚的心理刺激下，性情发生改变。有的变为粗暴、烦燥。有的儿童在消极情绪持续、强烈作用下，发生心理疾病。 美国耶鲁大学的耶鲁儿童研究中心主任阿尔勃特.索尔尼特认为：“离婚是威胁着八十年代儿童的最严重和最复杂的精神健康危机之一。”儿童心理学家李.索尔克认为：对于一个孩子来说，只有死了亲人才能比父母离婚更痛苦、更损伤身心。“离婚的创伤仅次于死亡。孩子们感受重大的损失，发觉他们突然遭到一些他们无法控制的力量的伤害。” 有的人对父母离婚给以子女心理影响进行持续的研究。美国加里福尼亚洲的几位学者在他们对父母离婚给以子女影响的报告中指出，他们调查的离婚家庭中的子女，其中37%的儿童在自己的父母离婚复婚5年之后，心理上的创伤尚末消失。这些孩子情绪低落，他们经常希望父母复婚。其中29%

俗话说：“日有所思，夜有所梦。”外来的刺激能引起做梦，来自身体内部的刺激也能产生梦。一般来说，做梦不会影响健康。但是，有些孩子常会出现夜间惊恐的现象，弄得爸爸妈妈束手无策。遇到这种情况，应该怎么办呢? 首先要分析孩子白天有无受过什么刺激或身体有什么不适的地方，最近一段时间是否经常这样，作出判断后再作处理。 　　出现夜间惊恐现象的原因一般有： 　　1.孩子在白天受到不良刺激，如恐怖的故事，成人的责备和打骂等等。 　　2.身体内部的刺激，如有疾病(疾病会引起人体组织内生理的改变，会破坏体内血清促进素的平衡)。这种白天大脑无暇顾及的初起疾病的微弱信息在睡梦中能反映出来，如肺部疾病患者常梦到负重运行，胸部受压，被人扼住脖子而感到窒息等。做噩梦者往往心中恐惧，呼喊不出而突然惊醒

受到传统“重男轻女”及“不孝有三，无后为大”的观念影响，还是有部分的家庭会非常希望有个男孩传宗接代，尤其是家中有上一代爸妈的家庭，对于下一代生男生女的事情更是十分在意，而一旦与期望不符，便很容易地给予了子女无形的压力，严重者更会带给子女教导孩子时的不良影响，而“异性打扮”便是可能表现出的一种偏差教养方式。 除了女孩被打扮成男孩的装扮，有些家庭也会因为渴望生个女孩，而把男孩打扮成女孩的样子，中国台湾林口长庚医院儿童心智科黄雅芬医师表示，如果爸妈只是偶尔给小孩作“异性打扮”，对小孩的性别认同，并不会造成太大的影响，但是如果爸妈让家中女儿长期穿着男性衣服，或让男孩子做女生打扮，便有可能会导致孩子产生性别认同混淆的问题，尤其是当孩子成长到了青春期，第二性征陆续出现时，更容易让孩子的心理产生矛盾的困扰。

对于孤独症患儿来说，早发现、早干预、进行行为矫治是最好的预防和治疗方法。如何才能发现早期的孤独症倾向呢？ 　　家长可以通过观察孩子的行为表现来察觉儿童孤独症倾向。以下18种行为是孤独症的早期表现，如果发现您的孩子同时有7种以上行为持续存在，就有必要带他来进行相关的检查了。 　　1.对外界的声音没有反应 　　2.难以介入同龄人生活 　　3.拒绝接受任何变化 　　4.对环境冷漠 　　5.鹦鹉学舌 　　6.喜欢旋转物品 　　7.莫名其妙地发笑 　　8.抵抗正常学习方法 　　9.奇怪的玩耍方式 　　10.动作发展不平衡 　　11.对疼痛不敏感 　　12.缺乏目光对视 　　13.特别依赖某一物品 　　14.不明原因的哭闹 　　15.特别好动或不动 　　16.拒绝拥抱 　　17.对真正的危险不惧怕 　　18.用动作表达需求

　　实用亲子性问答一 （1）孩子指着父母的生殖器官问："那是什么"时，该怎么说? 　　答：这样的问题往往令很多父母不知所措，在回答与不回答之间发生一场严肃的心理战争。但请你无论如何都别忘了，孩子此刻仍用期待的眼神，等候着你的答案。若你的小孩只是个学龄前的小朋友，你只要简单易懂地告诉他："那叫’阴茎’即可。爸爸的尿会从那个地方流出来。" 　　（2）可不可以和孩子一起洗澡? 　　答：当然可以，和学龄前的小孩一起洗澡，也是一种性教育，因为通过亲子共浴，你可以教给孩子很多有关人体的知识。孩子长大到他不想和你一起洗澡，或者开始有些低触时，就是停止亲子共浴的时候了。 　　（3）我该将裸女画拿下来吗? 　　答：如果你把那一幅画当成是一种艺术

上周五给孩子（两岁零三个月）洗澡的时候，孩子低头时不小心磕在马桶上了，安慰了一会继续洗。那天大盆里面放了一个小盆，因为头一天无意放的，发现她挺喜欢坐在小盆里的，就这样加了一个小盆（能坐进去的大小）。结果周五那天不知怎么滑倒了，大概是小盆的边缘磕痛了孩子，她开始大哭。 　　洗澡都是我和孩子一块洗，我先洗，让她玩水，我洗好了再给她洗，那天我正在洗所以没能及时避免摔跤。在接下来的两天，孩子一进洗手间就开始哭、尖叫，不愿意洗澡，怎么说都没用。这两天都是在哭叫中强行洗的。以前孩子是很喜欢进去玩水的（不过不愿意洗脸洗头），现在怎么办呢？家里地方小，也没有其他合适的地方洗澡啊！ 　　关键是，换个地方肯定可行吗？ 　　答 人类的成长有一个有趣的现象，就是0～6岁儿童的发展将

和大人们一样，孩子也会妒嫉，而且他们的妒嫉心理往往更加强烈且奇特。当孩子发现别人那儿有自己想要的东西的时候，无论是相貌、玩具、老师的表扬，甚至是家长的关注，他们的内心就会有一种小小的嫉妒油然而生。怎样帮助孩子克服这种冲动呢？ 　　由于家里还有个哥哥，九岁的虎虎总觉得爸爸妈妈不喜欢自己。无论是外出游玩、生日派对还是跟妈妈在一起的时候，他老是抱怨爸爸妈妈偏心。当妈妈解释自己花了很多时间和他一起玩或者他做了哪些错事而哥哥却没有的时候，虎虎就撅着嘴说哥哥有的玩具自己却没有或者强调哥哥曾经犯的错而自己却很乖。 　　很多孩子都有虎虎这样的心理，当他们看到别人有自己所没有的东西，包括衣服、能力、受欢迎程度和玩具等等，甚至有些大人意想不到的东西都可能诱发他们的妒嫉心理。有些家长认为这种表现会随着孩子年龄的

美国范德比尔特大学的心理学家研究发现：父女关系的好坏与女儿进入青春期的早晚相关。父女关系好的，女儿进入青春期较晚；父女关系差的或缺失的，女儿进入青春期较早。因为青春期基本上是一种生理现象，通常不受主观意志控制，所以这个研究结果引起人们很大的关注。这个结果提示了被忽视的两个现象：1.女孩子的生理规律和父女关系相关；2.父女关系对女儿的影响在某些方面超过母女关系。 　　父女关系糟糕，女孩想远离家庭 　　男女之间的亲密关系是绝大多数女性离开父母后必需的。而父女的亲密关系主要是情感联结，而非肉体的联结。因此，青春期的到来是一个分水岭，其投射的象征意义很明显：父女关系糟糕或缺失的女孩想要早点离开父母去寻找另外一个男人，而父女关系良好的女孩则不急着离开自己温暖的父母家庭去面对不测的外部世界。 　　青春期提前的女孩会在

　　胎儿的神经细胞从第3个月开始迅速增长，每分钟超过25万个。人类新生儿是在脑发育未成熟的状态下出生的，出生后还要继续生长发育，完善大脑的功能。到一岁时脑的重量已达到成人的1/2。0～3岁是人的一生中大脑发育最快的时期。在这个阶段应该完成的功能就应该完成，错过了就可能终生难以弥补。 　　婴幼儿脑组织的发育离不开一个丰富多彩的环境和给予婴幼儿各种刺激及教育、训练机会。大脑缺乏早期生活经验的熏陶和训练将受到永久性的损害。在关键期内，越早给孩子进行教育和训练，孩子的大脑就越聪明，灵活。例如：孩子4～6个月是吞咽咀嚼关键期；8～9个月是分辨大小、多少的关键期；7～10个月是爬的关键期；10～12个月是站走的关键期；2～3岁是口头语言发育的关键期；也是计数发展的关键期；2.5岁-3岁是立规矩的关键期；3岁是培养性格的关键期。4岁以前是形象视觉发展的关键期；4

很多孩子输掉比赛后非常沮丧，他重重地跺脚、发牢骚、埋怨别人。思考：?　　生活中总会有不顺心的事情，谁都会遇到困难，经历失败。教孩子勇敢地面对挫折，这将使他终生受益。??解决方法：?　　1. 观察孩子比赛失利后的言行，千万不要说“输的人是废物”之类的话，这会伤了孩子的自尊心。家长要让孩子知道，虽然他不是胜者，但是爸爸妈妈一样爱他、重视他。?　　2. 家长和孩子比赛的时候，不要故意让孩子赢，因为在真正的赛场上没有人会让着他。?　　3. 理解孩子的感受——没有人愿意输。家长可以帮助孩子总结比赛中的经验，制定接下来的目标，从而尽快走出失败的阴影。肯定孩子在比赛中的闪光点也会有所帮助，“你今天在队里表现得很好，那几个传球真是棒极了！”?　　4. 家长不要总拿自己孩子的失误和其

　　■背景： 据世界卫生组织估计，2020年以前全球儿童精神障碍会增长50%，成为最主要的致病、致死和致残原因之一。而在中国目前，儿童青少年的心理卫生状况也非常严重。北京大学精神卫生研究所曾对北京市某些城区的小学生作过儿童行为问题患病率调查，1984年为8.3%，1993年为10.9%，1998年为13.4%，2001年则增长到18.2%。而上海市妇联所2005年公布的一项调查显示，上海市中小学生的心理障碍发生率已达21%～32%。　　在北京安定医院，没有人能想到儿童病房会像幼儿园一样:走廊的墙上挂着孩子们画的儿童画，有花裙子、猫脸、向日葵和大树等。教室里摆着课桌椅，书柜里摆满了各式玩具，墙上贴着蓝猫卡通画，还有一张小红花评比榜。而小患者们在老师的指导下，正在认真地拼图。　　但这些幸运的孩子，仅仅是众多精神病患儿中的极少

●6个月的宝宝并不记得“老朋友”，而且会产生分离焦虑。 　　●宝宝第一次接触陌生人要特别注意，不可用陌生人来吓唬他。 　　●嘴甜的孩子人见人爱，反过来，也会促使宝宝喜欢和陌生人交往。 　　出生三四个月的孩子，是不认生的。任何一个陌生人去和他玩，他都不会拒绝，可以玩得很高兴。当然，他只要见了妈妈，或是听见了妈妈的声音，他也会转头去找妈妈，而放弃陌生人。 　　到了6个月左右，宝宝开始害怕生人了。原来和他玩过的同一位客人，自以为已经是“老朋友”了，一进门就很亲热地去抱起宝宝，还面带笑容地问他：“还认得我吗？”客人没有料到，宝宝先是凝神用眼睛盯住客人，过了一会儿，哇地一声大哭起来。看来，宝宝并不记得这位“老朋友”，他的记忆力还没有发展起来。宝宝开始认生了。 　　孩子怕生，是6个月左右开始的带规律性的现象。也可以说是年龄特点。但是，自此以后，有的孩子

那天晚上，我正在电脑前忙着。3岁半的儿子?D?D一个人在床上玩。突然，我听见一个令人十分震惊的声音：“妈妈，我真想杀了我自己。” 　　这个声音很细微，带着一点沮丧，仿佛压抑了许久之后的火山爆发。 　　我当时就觉得应该将手中的活儿搁一下，因为我知道：孩子的有些东西是不能等的。心理专家说过：“对早期心理问题的熟视无睹，引来的将是最终的不可收拾和后悔莫及。” 　　可是，究竟是什么问题，使一个3岁半的孩子说出如此伤心透顶的话？我开始反省自己。　　 　　疑问一：小家伙是不是寂寞了 　　这段时间，我一直赶着出版社的稿子，除了自己放松时逗儿子开心一下，其他时间几乎全在电脑桌前。而?D?D的爸爸这段时间也工作繁忙，常常等我们第二天醒来才能见到他。 　　外婆每天把?D?D接回家后就忙着做饭，她吃完

　　家庭是儿童性教育的主要场所，父母是儿童性教育的启蒙老师。做父母要懂得如何向孩子进行教育。父母应把性教育贯穿在日常生活中去进行： 　　孩子出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。 　　当孩子能听懂言语时，父母应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。 　　自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端。父母在家庭

　　要使小孩子不说谎，必须先了解小孩子说谎的原因。小孩子为什么要说谎呢？ 　　 　　（一）小孩子怕父母或教师的打骂：有些做父母的，每逢小孩子做错了一件事，便要骂小孩子或打小孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到父母或教师的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。 　　 　　（二）逃避现实：有时小孩子为了不愿意做或不能做某事时，便叫头疼呀！肚子疼呀！用各种谎言去欺骗父母或教师这种谎言又往往得到父母或教师的同情，因此以后便也常说谎去推诿了。 　　 　　（三）好虚名，要面子：一件事本来不是他做好的，但说是他做的，可以得到奖赏，面子光彩，于是他说谎了；事本来是他做的，但做得不好，怕丢脸，于是他说那件事不是他做的，也说谎了。 　　 　　（四）贪利：很多小孩子为了口谗，要吃东西，便说说谎，又有些小孩子为了要得到很高的分数

“越是对学习高度重视，家长越容易忽视孩子的心理成长。”昨日，心理辅导老师对家长们的疏忽敲响警钟。 大多数家长承认只关注孩子的学习和身体，很少考虑到孩子的心理成长，更不知道很多问题其实是心理问题在作怪。面对辅导老师的询问，有些家长甚至表示：心理？小孩子懂什么？学习好了夸奖两句，成绩差了就骂两句。热线辅导老师对此感触很深：大多数家长都是在孩子学习成绩突然下滑时才慌了神，但又束手无策。因忽视心理教育产生的问题比比皆是，比如孩子身上常见的自卑、焦虑、抑郁、恐怖、强迫等情绪，这些问题又常伴着各种躯体的不适，如头痛、抽搐、呕吐、腹痛以及睡眠障碍等。孩子被心理问题困扰，父母又疏于疏导，孩子必然出现成绩下滑、厌学、逃学、打架、撒谎、偷窃、口吃、迷恋网络