家庭冷暴力引发孩子心理问题

？”

　　后来，小古的同学告诉他，要想让老师表扬，就要让家长给老师送礼，“我爸爸就给老师送了礼，所以老师对我特别照顾。”

原因多方面

　　心理专家告诉记者，家长和子女之间的“冷暴力”实际就是新的社会环境下，亲子之间缺乏沟通的一个表现形式，大多数父母教育子女越来越追求“简单高效”，只问结果，对于孩子只是一味要求，并没有真正去了解他们，久而久之，相互之间的隔阂就越来越深。

　　而老师和学生之间的“冷暴力”，形成的原因却是多方面的，“老师同样承担着工作和生活的压力，对于问题学生，他们管了几次后发现毫无效果，往往就会置之不理。另外，也不排除社会上存在的不良风气，可能导致师生之间冷暴力的产生。”

　　现状

　　冷暴力伤害隐蔽性更强

　　昨天，中山市人民医院心理健康中心甘露春主任告诉记者，冷暴力对孩子们伤害越来越大，“目前，学校都有了教师不得打骂体罚学生的禁令，体罚学生肉体的行为确实少了。而随着市民素质逐步提高，今天的父母也一般不会轻易体罚孩子。”

　　“但在教育过程中，对‘问题学生’，一些老师却采取了冷暴力方式，不理睬、疏远、隔离等，而一些家长也由于工作繁忙无暇顾及孩子，对孩子态度冷淡，给孩子心灵留下难以磨灭的伤痕。”

　　甘露春告诉记者，“冷暴力”更伤孩子心，隐蔽性也更强，许多孩子落下“病根”，甚至十多年后也未必能驱散阴影。

　　问题

　　冷暴力呈越来越严重趋势

　　甘露春说，在心理健康中心接诊的案例中，遭受来自于校园和家庭的冷暴力，而引发心理问题的孩子呈越来越多的趋势。据调查，目前，困扰青少年最多的问题就是无法与父母、师长沟通。

　　“而据保守地估计，我国有5000万所谓的‘差生’，他们在不同程度上承受着来自家庭、学校和社会的多重‘冷暴力’。歧视和白眼让孩子们消极自卑，自暴自弃。”

　　“由于心理压力过重，患焦虑症、忧郁症、强迫症、精神分裂症等各种心理疾病的孩子越来越多，甚至产生暴力倾向，严重影响着青少年的身心健康。”

　　防范

　　关注和满足孩子情感需求

　　记者了解到，目前，法律法规明确禁止家庭学校暴力事件发生，但对于冷暴力，却没有相关约束，即使法律有这样的条款，也不具有可操作性。对于冷暴力究竟该如

何防范呢？

　　甘露春建议，防范冷暴力，最主要就是要加强和孩子们的沟通，即使孩子学习成绩不佳，也要鼓励大于指责，不断以“你做得很不错”、“非常好”之类的语言激励孩子。

　　“用关爱的语言感化孩子的心灵，无论是老师还是孩子的父母，若想取得好的教育效果，防范冷暴力伤害，都必须多关注和满足孩子的情感需求。”