表扬孩子，巧施“攻心战”

和大家的欢迎，孩子就会产生做出良好行为的动力。

　　表扬注意时效性和针对性：孩子的良好行为一经发生，就要及时肯定，时间越早，效果越好。例如孩子主动扫地了，家长要及时肯定。表扬不等于乱戴高帽，一定要有针对性，让孩子明白原因，如“你一定花了不少时间和心血做这件事，真棒！”“好孩子，妈妈今天很累，你帮忙洗碗，妈妈可以休息一下了！”这样的表扬表明父母欣赏孩子的努力尝试，还鼓励孩子继续努力，而不仅仅着眼于成果。

　　采取合适的表扬方式：表扬既可以是精神的，也可以是物质的，还可以是两者的相互结合。但首先必须了解孩子希望得到什么，对什么感兴趣，对于过份的要求则要指出其不合理性，并果断拒绝。家长要发自内心地表扬孩子的良好行为：“你真是一个懂事的好孩子！”“你做得很好！”可用肢体语言传达对孩子的支持和肯定，有时候一个吻、一个微笑就是孩子最想得到的珍贵褒奖。