学龄多动症患者可通过相应的训练，以达到集中注意力的目的，如朗读训练，另外父母的培训对于多动症的治疗至关重要;
年龄较小的婴幼儿如判断具有多动症倾向，一般以行为治疗为主，如感统训练和绘画、拼图、下棋等保持坐态的训练等;
可通过中药或西药进行注意力集中的治疗，如服用具有清肝、健脾或益肾功效的中药;
老师对多动症的正确理解和恰当的教育方式，有利于改善患儿的症状，增强自信和自尊，提高学习成绩。
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