因未满足孩子的要求,孩子与大人赌气,故意损坏东西,发泄心中的愤怒.某些被溺爱的孩子常以此要挟成人,以达到个人目的.对这种故意破坏的行为,成人绝不能姑息迁就,既要严厉批评,也要让孩子尝到破坏的滋味.例如摔坏了玩具,至少在半年内不买新玩具;捣熄了煤炉,让他与家人一起挨饿;砸坏了碗碟,告诉孩子两周内不买他最爱吃的冷饮,以省下购买新碗碟的钱.孩子受到一定的惩罚后,会留下深刻印象,就不敢再由着性子耍泼了。
有些幼儿损坏东西,并未意识到行动的后果,而是对活动的过程感兴趣,觉着好玩.例如把图书中色彩鲜艳的画面撕下来折叠玩具;到田里揪下菜花、豆角、嫩瓜;用刀、笔在墙上、桌上乱刻乱画……成人发现后要及时制止和教育,使他们认识到这些东西损坏就再也恢复不了原样了.要适当引导幼儿兴趣,例如对爱撕书折叠的,可给孩子色彩鲜艳的彩纸,由他折叠;对爱乱刻乱写的,可给他硬纸、刻刀、彩笔及作品范例,让孩子模仿着刻画.
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