“不许碰”“不要乱跑”，你是不是经常会对孩子喊这些话?当宝宝想要尝试一件事情的时候，家长们总是用各种理由粗暴阻止，其实正是这种行为，让宝宝变得谨慎，因此就会变得所谓的害羞、胆小甚至畏缩。尽管鼓励孩子去探索、去自由玩耍。同伴之间遇到问题，也不要急于插手解决，让孩子们试试自己解决。
不遵守交往规则的孩子，往往在游戏的过程中不被其他的孩子所接纳。他们在游戏的过程中，往往只有当自己玩玩具玩得尽兴了，才会把玩具让给别人玩。游戏过程中，不知道尊重别人的意见，只按照自己的想法去做。对于这种孩子，父母在平时的时候，就可以有意识地简单地制定一些规则，让孩子去遵守。比如在吃饭的时候，要求孩子把喜欢吃的东西分一点给家人，告诉他这是因为好的东西要学会分享，不能一个人霸占。在父母多次引导下，孩子渐渐地就会懂得社交的规则，并且运用起来，就能够融入集体。
当在告诉孩子该如何社交的时候，家长不应该单纯地要求他们要多多地与别人交流，可以通过一些实际的案例让孩子更加清楚明了。比如孩子想要加入别人的游戏却又不知道怎么办的时候，家长就可以让孩子有礼貌地去问别人“我可以跟你们一起做游戏吗”。或者让孩子留意身边的小伙伴，告诉他们当发现别的小朋友遇到困难时，比如找不到东西时，可以上前去提供帮助。当别的孩子表现得很好的时候，可以让孩子试着去夸奖别人。对于害羞的孩子，父母可以有意识让孩子先接触一个和他性格差不多的小伙伴，当渐渐与他熟悉之后再尝试与别的小伙伴进行交流。
尽管在幼儿园，孩子有许多和同龄孩子进行游戏的机会，但是在家中孩子也是需要和小伙伴交流的，家长应该主动地为孩子创造一个能够与小伙伴交流的环境。父母可以了解孩子和小伙伴共同的爱好，然后根据他们的爱好来安排一些活动。比如孩子们都喜欢踢足球，就可以找一个安全的地方带着孩子和他的朋友来一场足球比赛。也可以在孩子生日或是一些节日的时候在家里举办聚会，并邀请别的孩子来参加。父母在为孩子设计这些活动的时候，应当注意孩子平时的交往特征，以此为依据来安排。
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